幼儿园托班社会教案:我爱我的幼儿园.doc

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资源描述
幼儿教学参考幼儿园托班社会教案:我爱我的幼儿园幼儿园:_ 教师:_ 第 1 页 共 3 页活动目标:1、参观幼儿园环境,了解各设施作用,知道优美的环境需大家爱护。2、激发幼儿对幼儿园的热爱和对美好未来的向往之情。活动准备:事先准备好参观幼儿园的路线,玩具天线宝宝一个。活动过程:1、谈话,引出课题。教师:你喜欢我们的幼儿园吗?今天天线宝宝带大家开着火车一起去参观我们美丽的幼儿园。2、带领幼儿参观幼儿园。(1)参观幼儿园教师办公室、保健室,向老师问好,并请老师介绍自己的工作。让幼儿给每位老师送一朵红花,并学说“老师辛苦了!”(2)带领幼儿来到操场,观看大中班小朋友活动,请幼儿说说他们在干什么,并请幼儿找一个小哥哥、小姐姐一起玩。(3)游戏:小孩小孩真爱玩,摸摸*就回来。(4)带领幼儿回活动室,介绍活动室环境,让幼儿知道这是我们学习和游戏的地方,有许多好玩的玩具,老师要在这里教我们许多本领,还能结实很多新朋友。3、说说自己的幼儿园幼儿园里有什么?你最喜欢幼儿园的什么地方?为什么?4、画一画自己的幼儿园。(1)通过撕贴、添画等方式表现自己心中的幼儿园。可以让幼儿与家长共同构图设想。(2)展出绘画作品。活动反思:教师带领幼儿熟悉幼儿园的环境,通过走走看看使孩子们知道幼儿园的布局,从而了解幼儿园,了解幼儿园的设施,喜欢幼儿园。在设计整个活动时,画一画幼儿园有一定的难度,幼儿不会用绘画的形式画出幼儿园,在今后的活动中注意孩子的实际水平。3 / 3
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