幼儿园小班英语活动：蜗牛与茶.doc

幼儿教学参考幼儿园小班英语活动：蜗牛与茶幼儿园：_ 教师：_ 第 1 页 共 3 页一活动目标：1认识字母Ss、Tt及代表单词snail 、tea, 并能在自己饿的时候用“I am hungry.”向家人、朋友及老师述说。2让小朋友在快乐中学习，并能大方自信地说英语。二活动准备：场地铺有S路，布置情景游戏：蜗牛找家，表情卡片两张，字母宝宝Ss、Tt，snail、tea闪示卡各一张，头饰各一个，tea小图片两张， alligator（鄂鱼）箱子一个，里面挂有各种吃的和喝的录音机、律动磁带，英文本事书三活动过程1Warm up（热身运动）律动：英文字母操ABC，随音乐进教室2打招呼跟客人老师打招呼：Good morning，teacher!师生之间打招呼：T：Good morning，every！S：Good morning，Melody！T：How are you？S：I am fine，thank you，and you ？T：I am fine too，thank you every3Topic（内容）（1）学习单词snail及相应字母Ss设置情景：snail找不到家了，请小朋友帮忙将它送回家认识snail，给snail拍照，请出闪示卡正音：用变换的声音读（卡片举得越高声音要越响亮，反之声音要越小）学做snail爬的动作，送snail休息认识字母Ss回家路上碰到字母宝宝S，知道大写字母叫big S，小写字母叫small S表演：S for snailGame：snail找家（2）学习单词tea及相应字母Tt设置情境：tea渴了，教师扮演茶壶给幼儿倒茶，并说出tea正音：请出闪示卡，用变换的声音读（老爷爷、小女孩）送tea回家，学喝茶动作Game：pass tea认识字母Tt知道大写字母叫big T，小写字母叫small t表演：T for tea（3）学习句子I am hungry. 设置情景：snail饿了，教授I am hungryGame：口中夺食（4）Show reading book，Follow upreaning book，叮咛 3 / 3