幼儿园搓柳条大班教案.doc

幼儿教学参考幼儿园搓柳条大班教案幼儿园：_ 教师：_ 第 1 页 共 3 页一、 活动目标1、通过 幼儿操作，锻炼幼儿的小肌肉。 2、使幼儿认识左右的相对位置关系及两人协作能力培养。3、通过对“柳条”位置、形状变化来比较其长短，以发展幼儿的守衡概念。二、 活动准备1、纹纸、大头针、泡沫板、剪刀、三、 活动过程1、活动引入，引起幼儿兴趣。教师：小朋友们，上星期我们到户外看了外面的春天的景色，那么我们看到了什么啊？幼儿：迎春花开了，柳树发芽了，石榴花开了教师：小朋友们说得真好（拿出柳条）小朋友们看看老师拿的是什么呀？像不像一根柳条，好不好看啊？幼儿：好看。教师：好，我们就来做柳条好不好？幼儿：好。2、活动进行教师：小朋友们看我来撮柳条，我往左，杨老师往右。小朋友们看仔细了，看看这是我的左手，这是杨老师的右手，我们试一下能不能撮起来这样撮能不能变成一根柳条？幼儿：不能教师：好，我们再来试一试，看看我往左，杨老师也往左一根漂亮的柳条完成了。再试试我往右，杨老师也往右也能撮出来对不对？幼儿：对教师；对了，我请杨老师发纸将幼儿两两分组教师在旁给予指导四、 活动评价简单对幼儿作品给予总结五、 活动延伸1、将幼儿的“柳条”进行比较长短。再将其形状及位置的改变来培养幼儿的守衡概念。3 / 3