幼儿园小班语言《小雪花》.doc

幼儿教学参考幼儿园小班语言小雪花幼儿园：_ 教师：_ 第 1 页 共 3 页活动目标： 1、知道小雪花的特征，如：有六个花瓣、遇热会变成小水珠 2、在理解儿歌内容的基础上，学习用普通话诵读儿歌活动准备： 教学图片、动画视频、纸片材料（制作小雪花片）活动过程： 1、师生问好！ 2、导入：小朋友们，你们见过雪吗? 雪是什么颜色的？摸过雪吗，摸到雪花是什么样的感觉呢？ 3、多媒体播放儿歌雪花 师：小雪花有几个花瓣?落到小朋友的手心变成什么了，为什么? 4、学习儿歌小雪花 （1）、师请小朋友先看图片 （2）、师范读：老师把这服美丽的图片编成了一首好听的儿歌，我们一起来听听吧！ 师：这首儿歌叫什么名字呀？小雪花是从哪里往下漂的？宝宝看见伸手抓，抓住了会变成什么？ （3）、多媒体播放儿歌范读 5、制作小雪花 哪些小朋友想成为小雪花天使?小雪花天使要欢迎小雪花来咱们这做客，所以呀，咱们一起来制作小雪花。 6、活动小结：小雪花天使会唱好听的儿歌，我们一起来诵读儿歌，要唱出好听的声音，还要记得撒下你们制作的漂亮的小雪花，让小雪花来我们教室做客！3 / 3