幼儿园小班科学教案：电话真方便.doc

幼儿教学参考幼儿园小班科学教案：电话真方便幼儿园：_ 教师：_ 第 1 页 共 3 页活动目标:1.幼儿知道电话给人们生活、学习、工作带来很大方便。2.幼儿学着打电话,培养幼儿语言表达能力。3.激发幼儿对电话的兴趣。活动准备:1.电话机一只。2.图片:投币电话、磁卡电话、可视电话。活动重点:让幼儿知道电话给人们生活、学习、工作带来很大的方便。活动难点:幼儿学会打电话。审美元素:电话是人们日常生活中经常接触的,在活动中孩子们通过玩一玩,说一说,初步学会了使用电话,并且知道电话给生活带来的方便。活动过程:1.激发幼儿兴趣。让幼儿知道怎样打电话,电话给人带来的方便。先让幼儿打电话,再观察教师打电话,讲述打电话的过程。师:打电话时先干什么,然后干什么?怎样讲话,讲了些什么?(先拿起话筒,然后拨通电话,通话结束后挂上话筒。)2.启发幼儿回忆打电话的经历。师:你见过爸爸妈妈打电话吗?他们打电话到哪里?为什么事情打?怎样打的?还有什么事情可以打电话?你打过电话吗?打给谁的?为什么事情打的?怎样打的?下面我们玩打电话的游戏。请你要先想好,你要给谁打电话?你找他有什么事情?然后请你上来打给大家看。请幼儿在电话上试试,可以让一个小朋友打,也可以同时让两位小朋友对话。3.激发幼儿对电话的兴趣和好奇心。师:刚才我们小朋友学会打电话了,小朋友你有没有想到打电话给你的朋友呢?没有电话会怎样呢?(引导幼儿讲述双休日在家和朋友通电话,讲一讲悄悄话、心里开心的事情)你还见过什么样的电话?(移动电话、可视电话。)电话真方便。随时可以打电话找到你要找的人,如果家里失火,有人生急病或者有坏人来偷东西,我们也可以打电话找人来,你们知道拨什么号码吗?(火警电话119.匪警电话110。)但是,你们要记住,打电话时讲话的时间不要太长,没事不要打电话,否则别人要找我们就会拨不通了。平时电话不用的时候要挂好,也不要去玩它,以免弄坏电话。3 / 3