幼儿园大班社会：月亮朋友.doc

幼儿教学参考幼儿园大班社会：月亮朋友幼儿园：_ 教师：_ 第 1 页 共 3 页活动目标1、了解我国传统节日中秋节，知道它的来历及有关习俗。2、知道这是中国人特有的节日，是团圆的日子。环境创设故事图片，请幼儿先在家里收集有关中秋节的小故事。重点与难点了解中秋节的来历和有关习俗，对我国的传统节日感兴趣。活动过程：一、 故事导入1. 教师讲完故事，问：月亮朋友的故事里，月亮会变成哪些形状呢？它们分别像什么？2. 小结：原来，不同的时候，月亮会穿着不同的衣服。二、 中秋的故事1.（出示满月图片）月亮最大最圆的时候，我们要过一个特别的节日，这是我们中国人才过的节日，你们知道吗？2.中秋节里我们要做些什么事呢？3.中秋节为什么要吃月饼呢？你吃过哪些月饼？4.小结：月饼种类可真多呀，有甜的、有咸的，还冰淇淋的。5.中秋节除了吃月饼，还要吃什么？（芋艿、鸭子、毛豆等）。6.小结：中秋节要吃芋艿，这是因为秋天是芋艿丰收的时候，以前的人觉得芋艿圆圆的，像月亮，所以到了中秋节全家人就一起吃芋艿。三、延伸活动1.请幼儿说说自己收集到的有关中秋节的小故事。2.总结：中秋节是我国的传统节日。这天一家人都会围坐在一起吃月饼、芋艿，赏月亮。这是一个团团圆圆的日子。价值分析：第一环节以故事导入，引起幼儿的兴趣。第二环节谈谈中秋节的故事，了解中秋节里人们的传统习俗。第三环节说说自己收集到的中秋小故事，通过不同的故事感知中秋节家人要团团圆圆。反思与调整：3 / 3