大班语言活动教案《冬天》.doc

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大班语言活动教案冬天活动目标：1、初步理解作品内容，了解冬季的主要特征。2、理解词：纷纷、飘落、白茫茫、乌溜溜、碧绿、芳香、仿佛。3、有仔细倾听的好习惯。重点难点：初步理解作品内容，了解冬季的主要特征。活动准备：1、能反映诗歌内容的冬天雪景图一张。2、配乐朗诵诗冬天的录音磁带。活动过程：1、通过谈话，激发幼儿欣赏诗歌的兴趣。提问：这是什么季节？你怎么知道冬天来了？2、通过欣赏，理解诗歌的主要内容并学习新词。（1）示范朗诵诗歌。提问：诗歌的名字是什么？诗歌里说了些什么？（2）出示背景图再次示范朗诵。（3）引导幼儿初步掌握诗歌内容。提问：北风是怎么吹的？雪花怎么飘的？大地变成了什么样子？小虫怕什么？什么大树最勇敢？什么花挺立在风雪中？孩子们是怎样过冬的？3、看图欣赏配乐诗朗诵，进一步感受散文诗的优美。活动延伸：语言角提供散文诗冬天的录音磁带，让幼儿继续欣赏和学习。2 / 2

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