托班折纸教案尖尖的山.doc

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托班折纸教案尖尖的山活动准备正方形纸人手一张。正方形范例一张。活动目标对折纸活动产生兴趣，体验折纸成功的快乐。学习角对角对折的基本技法，大胆尝试按小猴子标记折纸。活动过程1、引导幼儿观察正方形纸，认识对角线和对角。教师出示范例，引导幼儿看图，说说：这是什么形状？纸上有什么？告诉幼儿这是一张正方形纸，中间的虚线叫对角线，有猴子的两个角叫对角。2、教师示范讲解折尖尖的山的基本方法。将正方形纸放在桌子上，一只猴子在上面，一只猴子在下面，对着自己的身体，一只手拿着下面的猴子，向上面的猴子折，然后用手指将山脚下的边压平。瞧：正方形的纸变成了一座尖尖的山，山上有什么？山上有草，有树，还有可爱的小猴子呢！小朋友们，你们想折一座尖尖的山吗？3、幼儿进行折纸活动。教师巡回观察，了解幼儿折纸情况，给幼儿具体的指导和帮助。4、展示幼儿作品。教师引导幼儿相互观察、欣赏作品，并给予表扬和鼓励。1 / 1

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