新人教版2019-2020学年八年级下学期物理第一次月考试卷(II )卷.doc

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新人教版2019-2020学年八年级下学期物理第一次月考试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题(共16题;共32分) (共16题;共32分)1. (2分)下列说法中正确的一组是( )物体间力的作用是相互的;只有相互接触的物体才有力的作用;力是改变物体运动状态的原因;只受重力作用的物体一定竖直向下运动。A . B . C . D . 2. (2分)下列说法正确的是( ) A . 手提水桶感觉很累,是因为水桶的重力作用在手上B . 鸡蛋磕到碗边上鸡蛋破了,是因为鸡蛋受到的力大于碗受到的力C . 推出去的铅球可以在空中继续运动,是因为铅球始终受到推力的作用D . 在草地上滚动的足球,最终会停下来,是因为足球受到了摩擦力3. (2分)细线OA下端悬挂一个小球,静止时如图甲所示,若将底座右端向上倾斜一个角度,如图乙所示,则小球静止时所指的方向是( )A . OBB . OCC . ODD . 以上都不对4. (2分)下列有关力的说法中,正确的是( ) A . 力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系B . 手拍桌子时,手对桌子施加了力,桌子对手没有施加力C . 弹簧被拉伸时产生的力是弹力D . 重力的方向总是垂直向下5. (2分)下列几种测量工具中,用来测量力的大小的工具是( ) A . 刻度尺B . 弹簧测力计C . 天平D . 温度计6. (2分)如图是某同学放在水平课桌上的一摞书,下列关于取书的说法中正确的是( ) A . 缓慢将甲书水平抽出需要的力大于缓慢将乙书水平取出需要的力B . 缓慢将甲书水平抽出需要的力等于缓慢将乙书水平取出需要的力C . 非常迅速地将甲书或乙书水平抽出,它们上面的书都会倒D . 非常迅速地将甲书或乙书水平抽出,它们上面的书都不会倒7. (2分)下列关于力学现象的解释,正确的是( ) A . 手压桌面,桌面对手有作用力,这力是由桌面的形变产生的B . 苹果在空中下落得越来越快,是因为苹果做匀速直线运动C . 足球在草坪上越滚越慢,是因为足球的惯性越来越小D . 书本静止在课桌上,是因为书本受到的重力和书本对桌面的压力平衡8. (2分)据报道,一个普通农民发明了塑料袋小提手,能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛如图,使用这种小提手提塑料袋能( ) A . 减小对手的压强B . 减小对手的压力C . 增大对手的压强D . 增大对手的压力9. (2分)下列四幅图对应的说法正确的是( )A . 图(甲)中某同学沿杆匀速向上爬升时,该同学受到的摩擦力方向向上B . 图(乙)中筷子提米在空中静止时,筷子所受的摩擦力方向向上C . 图(丙)在力F拉动木块B使其速度逐渐变大的过程中,弹簧测力计的示数也逐渐变大D . 图(丁)为每隔相等时间拍摄的向右运动的某个同学的位置图片,由图可知该同学运动越来越快10. (2分)一个受平衡力作用的物体( ) A . 做减速运动B . 做加速运动C . 处于静止或匀速直线运动状态D . 一定处于静止状态11. (2分)如图所示在平直路面上向右匀速行驶的小车中,有一轻质弹簧的一段固定在车厢右壁,另一端连接至与小车底板上的木块,弹簧此时处于原长状态并保持水平。下列判断正确的是( ) A . 若木块突然压缩弹簧,则小车一定在在加速运动B . 若木块受到向右的摩擦力,则小车一定在做加速运动C . 若木块受到三个力的作用,则小车一定在做减速运动D . 若弹簧未发生形变,则小车一定在做匀速运动12. (2分)下列实例中,目的是为了减小摩擦的是( ) A . 给自行车轴承中加润滑油B . 骑自行车的人刹车时用力捏闸C . 足球守门员戴有防滑手套D . 运动鞋的底部凹凸不平的花纹13. (2分)在日常生产和生活中,有时需要增大压强,有时需要减小压强,如图所示的事例中,属于增大压强的是( )A . 书包带较宽B . 菜刀刀刃很薄C . 铁轨上铺枕木D . 穿滑雪板滑雪14. (2分)同一艘轮船从长江航行驶入东海的过程中,若排开江水和海水的体积分别为V江、V海 , 排开江水和海水的质量分别为m江、m海(江海),则( ) A . V江V海 , m江m海;B . V江V海 , m江m海;C . V江V海 , m江m海;D . V江V海 , m江m海。15. (2分)便民自行车已成为荣成市一道亮丽的风景。以下关于自行车的说法正确的是( )A . 较宽的坐垫可以增大压强B . 自行车的刹车把手实际上是一个费力杠杆C . 轮胎表面凹凸的花纹可以增大摩擦D . 骑自行车上坡前加紧用力蹬车是为了增大惯性16. (2分)我国已经开展空气中PM2.5浓度的监测工作PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,其浮在空中很难自然沉降到地面,吸入后会对人体造成危害下列关于PM2.5的说法正确的是( )A . PM2.5在空气中仍受重力作用B . PM2.5的空间尺度小于电子C . PM2.5在空气中的运动属于分子热运动D . PM2.5的密度远大于空气的密度二、 作图题(共3题;共15分) (共3题;共15分)17. (5分)请在图中画出水瓶所受重力G的示意图。18. (5分) (1)在图甲中,F是透镜的焦点a、b是烛焰发出的两条光线,a与两焦点连线平行,b经过透镜中心。请作出a、b两条光线通过透镜之后的光路图。(2)质量均匀的小球a从地面冲上弧形轨道,如图乙所示,是小球a向上运动的某一状态,请画出此时小球所受重力及小球对弧形轨道压力的示意图。 19. (5分)一足球不慎掉进水中漂浮在水面上,如上图所示,试作出足球所受力的示意图.三、 实验题(共3题;共14分) (共3题;共9分)20. (3分)如图是“测量滑动摩擦力大小”的实验装置示意图。(1)图甲中,将木板固定水平拉动木块,木块受到的滑动摩擦力与其受到的水平拉力_大小相等;图乙中,水平拉动木板,待测力计示数稳定后,木块受到的滑动摩擦力与其受到的水平拉力_大小相等。(选填“一定”或“不一定) (2)图丙中,水平拉动木板,待测力计示数稳定后,测力计A的示数为4.0 N,测力计B的示数为2.5 N,木块受到的滑动摩擦力大小为_N。若增大拉力,当A的示数为4.8 N时,B的示数为_N。 21. (3分)小欣在探究“阻力对物体运动的影响”时,使用到的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车。 (1)实验时要固定斜面,并让小车从斜面上_(选填“同一”或“不同”)位置由静止滑下,目的是使小车到达水平面时的速度大小_(选填“相同”或“不相同”); (2)根据实验现象,可以得出结论,水平面越光滑,小车受到的阻力越_,在水平面上运动的距离越_,小车运动状态受到的影响越_(选填“大”或“小”); (3)如果水平面绝对光滑,对小车没有阻力,则小车将保持做_运动。 22. (3分)小峻和小薇对液体的压强与哪些因素有关进行了探究: (1)他们向图甲中的U形管内注入适量的红墨水,当管内的红墨水静止时,U形管左右两侧液面的高度是_的(选填“相平”或“不相平”)。 (2)如图乙所示她将橡皮管的一端套在左侧的端口后,用手指不论轻压还是重压橡皮膜,发现U形管两边液柱的高度差变化_(选填“明显”或“不明显”),此时说明 U形管气密性好。 (3)如图丙所示,他们解决问题后,多次改变探头在水中的深度并比较每次的深度及 对应的U形管左右两侧液面的高度差。这是为了探究液体压强与_的关系。他们通过观察U形管左右两侧液面的高度差来判断液体压强的大小,这里运用的物理研究方法是 _法。 (4)如图 丁所示,他们发现金属盒探头在水中的深度h1总比其对应的U形管左右两侧水面的高度差h2大,其原因是_。 (5)他们换用不同的液体来探究液体压强与液体密度的关系,要控制探头在不同液体中的_一定,U形管左右两侧水面的高度差最小的是_(选填字母符号) A.酒精(酒精=0.8103kg/m3)B.油(油=0.9103kg/m3) C.盐水(盐水=1.1103kg/m3)四、 计算题(共2题;共26分) (共2题;共26分)23. (13.0分)某居民家安装了一台电热水器,其铭牌标示如下表所示。加满20的水后加热至70,已知水的比热容c水=4.2103J/(kg),干木材的热值q=1.2107J/kg。 型电热水器额定加热功率2400W加热方式电加热器额定电压220V安全等级防触电保护一类温度设定范围2090净重20kg容量40L整机外形尺寸530mm400mm400mm出厂日期2019年5月15日(1)水需要吸收多少热量? (2)电热水器正常工作时至少需要多长时间? (3)如果用干木材替代电热水器烧水,效率为14%,需要多少干木材? 24. (13.0分)边长为01m、重为20N的实心正方体A放置在装有水的容器底部,水深045m,容器底面积为200cm2。现用图甲所示的滑轮组将其匀速提升(忽略绳重、摩擦),滑轮组绳子自由端的拉力为F,物体A下表面到容器底部的距离为h,F与h的关系如图乙所示。求:(1)A未露出水面时所受的浮力; (2)A完全脱离水面后,滑轮组的机械效率; (3)A完全脱离水面后,水对容器底部的压强。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题(共16题;共32分) (共16题;共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 作图题(共3题;共15分) (共3题;共15分)17-1、18-1、18-2、19-1、三、 实验题(共3题;共14分) (共3题;共9分)20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、四、 计算题(共2题;共26分) (共2题;共26分)23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、
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