牛津上海版2019-2020年各类高中招生考试科学模拟试卷D卷.doc

牛津上海版2019-2020年各类高中招生考试科学模拟试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）一只量筒有50ml水，当里面放入一木块，四分之一露出水面，量筒的读数为56ml,则这块木块的体积是（ ） A . 6 cm3B . 8 cm3C . 12 cm3D . 24 cm32. （2分）下列家庭小实验中，没有体现物质化学性质的是（ ） A . 用肥皂水区分硬水和软水B . 用灼烧的方法鉴别羊毛线和棉线C . 用汽油洗去衣服上的油渍D . 用红热铁片区分氮肥和钾肥3. （2分）（2014杭州）如果用右图表示各种概念之间的关系，下表选项中与图示相符的是（ ）A . AB . BC . CD . D4. （2分）对下列人体异常生理状态的解释错误的是（ ） A . 醉酒时，人走路东倒西歪，主要原因是酒精麻醉了脑干，影响了人的平衡功能B . 发高热的病人出现消化不良现象，主要原因是体温过高影响了各种消化酶的活性C . 煤气中毒时，人体会出现严重缺氧症状，原因是CO与血红蛋白牢固结合，影响了血红蛋白的运氧功能D . 低血糖症，有一种原因是进食过少而导致消化系统吸收的葡萄糖过少5. （2分）下图中，能正确描述电阻一定时，电流随电压变化的图像是（ ）A . B . C . D . 6. （2分）下列关于显微镜的使用方法说法正确的是（ ） A . 若载玻片上写有英文字母“p”，则显微镜下看到的物像是“b”B . 显微镜对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野C . 显微镜的放大倍数越大，观察的视野范围也就越大D . 调节粗准焦螺旋镜筒下降时，眼睛一定要注视目镜7. （2分）在草兔鹰食物链中，鹰所获得的能量最终来源于（ ）A . 太阳能B . 草C . 兔D . 草和兔8. （2分）在绿色植物各项生理作用的叙述中，错误的是（ ）A . 植物吸收的水分主要用于蒸腾作用B . 呼吸作用是所有动植物的共同特征C . 光合作用在碳氧平衡中起重要作用D . 呼吸作用释放的能量全部用于生命活动9. （2分）某星期六的早晨，小红同学看见弯弯的月亮挂在东边天空，此时大约为农历（ ） A . 二十六、二十七B . 十一、十二C . 十七、十八D . 初七、初八10. （2分）推理是化学学习中常用的思维方法下列推理正确的是（ ）A . 酸性溶液的pH小于7食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7B . 向硫酸钠溶液中加入硝酸钡溶液产生白色沉淀所以凡是加入硝酸钡溶液有上述现象的一定是硫酸盐溶液C . 碱溶液一定显碱性，所以显碱性的溶液一定是碱溶液D . 中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应11. （2分）下列与体育运动有关的描述正确的是（ ）A . 初中学生50m跑步测试成绩一般是30sB . 在运动鞋底做有花纹是为了增大摩擦C . 掷出的铅球，在下落过程中动能转化为重力势能D . 踢足球时，脚对足球的作用力和球对脚的作用力是一对平衡力12. （2分）关于比热客，下列说法中正确的是 （ ）A . 物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关B . 物体的比热容与物体的温度有关C . 物体的比热容与跟物体的质量有关D . 物体的比热容是物体的一种属性，与温度、质量都没有关系13. （2分）在质量分数为20%的氯化钠溶液中加入4克氯化钠和16克水，溶解后所得溶液中溶质的质量分数为（ ）A . 30%B . 25%C . 20%D . 18%14. （2分）如图所示，把装水的大烧杯放在水平升降台上，将一轻质玻璃杯倒扣在水中，玻璃杯内封闭一些气体，玻璃杯底用支架固定，支架在水中部分的体积忽略不计，水面都是静止的将升降台缓慢升起一定高度（玻璃杯口没有接触大烧杯底部），水面静止后，下列说法错误的是（ ） A . 玻璃杯内气体压强变大B . 玻璃杯外、内水面高度差变大C . 大烧杯底部内表面受到的压强变大D . 支架对玻璃杯的压力变小15. （2分）质量相等的两个实心小球甲和乙，已知它们的密度之比是甲：乙=1：3，现将甲、乙两球放入盛有足够多水的烧杯中，当甲、乙两球处于静止状态时，水对两球的浮力之比F甲：F乙=3：2，下列结论中错误的是（ ） A . 甲球受到的浮力与它的重力相等B . 甲球漂浮，乙球沉底C . 甲球的密度为0.8103kg/m3D . 乙球的密度为1.5103kg/m316. （2分）一定温度下，一定质量的氢氧化钠固体溶于水制成溶液。下列有关的量不随水的质量改变而改变的是（ ） A . 溶液质量分数B . 溶液的pHC . 氢氧化钠的溶解度D . 最多能吸收二氧化碳的质量17. （2分）（2016杭州）如表为某人平静呼吸时，吸入气（吸入的气体），呼出气（呼出的气体），肺泡气（肺泡内的气体）中O2、CO2、N2三种成分的体积分数，下列说法正确的是（ ）O2CO2N2吸入气23%0.04%78%呼出气16%4.0%78%肺泡气14%5.6%78%A . 导致肺泡气与吸入气中O2体积分数差异的原因是肺毛细血管中O2通过扩散作用进入肺泡内B . 该人平静呼吸时，一次吸入的气体不会全部进入肺泡，其中有部分留在了气管和支气管中C . 若该人深呼吸一次，肺吸入气中CO2体积分数将低于0.04%D . 肺泡气是呼及气与呼吸气的混合气体，因此其CO2体积分数最高18. （2分）下列实验方案中，实验操作合理的是（ ） 选项实验目的实验操作A验证二氧化碳能与水反应生成碳酸向收集满二氧化碳的集气瓶中加入约 体积的滴有酚酞的水，振荡B检验氢氧化钠溶液已部分变质取少量溶液，滴加足量的氯化钡溶液，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液C探究稀硫酸与氢氧化钠溶液是否完全反应向反应后所得的溶液中滴加硝酸银溶液D除去CO2中的SO2气体和水蒸气将混合气体依次通过NaOH溶液和浓硫酸A . AB . BC . CD . D19. （2分）三盏灯“220 V100 W”“220 V60 W”“220 V40 W”都正常工作，则三灯中最亮的是（ ）A . 220 V40 WB . 220 V60 WC . 220 V100 WD . 一样亮20. （2分）某同学做托里拆利实验，由于玻璃管中混入了少量空气，使玻璃管中水银柱的高度略低于正常值，如果他把玻璃管向上提（管口不离开槽内的水银面），产生的结果是（ ）A . 管内水银柱高度增大B . 管内水银柱高度不变C . 管内水银柱高度减小D . 以上几种情况都有可能二、 填空题 (共6题；共19分)22. （2分）人们所食用的糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素等，这些营养物质主要是由生物圈中的_和_提供的，它们都直接或间接地来自生物圈中的绿色植物23. （3分）某河道两旁有甲、乙两工厂，它们排放的工业废水中，含有硫酸铜、氢氧化钾、硝酸钡、硫酸钾、硝酸镁五种物质，且甲、乙两厂排放的废水中所含物质各不相同已知甲厂的废水中含三种物质，则乙厂的废水中所含物质应该是_和_ 将甲厂和乙厂的废水按适当的比例混合，可以使废水中的含有能做复合肥的物质是_， 可用来浇灌农田 24. （3分）冬天降雪给人们的出行带来诸多不便，一些地方使用了融雪剂用于消除积雪某种融雪剂可能是由NaCl、CaCl2、CuSO4中的一种或两种物质组成，为探究其成分，兴趣小组设计完成了以下实验：根据以上实验，请你推断：（1）该融雪剂中一定不含有_（2）请你写出第步反应后生成的白色沉淀的化学方程式_（3）融雪剂的大量使用会给环境带来一些危害，如公路两边的植物出现使水萎蔫，甚至死亡，原因是植物细胞也的浓度_土壤溶液的浓度（选填“大于”、“小于”或“等于”），引发植物失水25. （2分）两个完全相同的物体A，B，重均为20牛。（1）在10牛的水平推力作用下两者同时以2米/秒的速度作匀速直线运动，如图甲当物体通过的距离为3米时，推力所做的功为_焦 （2）若物体A，B在15牛的推力作用力以3米/秒的速度在另一水平面上作匀速直线运动，如图乙。则此时A对B的推力为_牛。 26. （2分）如图甲所示，高为h的光滑斜面上，一物块从顶端A点由静止自由滑到底端B点，在此过程中，物块的机械能_（选填“守恒”或“不守恒”）；图乙所示的图象表示该物块的 _ （选填“动能”或“重力势能”）随高度变化的规律。三、 实验探究题 (共6题；共23分)27. （5分）小李同学利用如图所示植物为实验材料，设计如下实验步骤：将植物A、B两张叶片分别用含石灰水和清水的薄透明塑料袋扎住，然后放到黑暗处48小时。将A、B两张叶片置于酒精溶液中水浴加热，至叶片褪成黄白色时，取出叶片并用清水洗净后，滴上碘液，观察颜色变化。请完善小李同学的实验步骤并回答问题：（1）写出实验步骤_。（2）将A、B两张叶片置于酒精溶液中加热，这样处理的目的是_。（3）你预期的实验结果是_。（4）除了实验中起对照作用的变量外，请再列举两个可能会影响实验结果的其它变量_，_。28. （4分）实验小组同学向盛有2ml稀硫酸的试管中加入2ml氢氧化钠溶液，未观察到明显现象。【提出问题】两者是否发生了化学反应？（1）【实验探究】将盛有上述实验混合液的试管标为，如图甲。小华：测得实验所用稀硫酸的pH7，试管中溶液pH7。于是得出结论：_。小敏：取两支试管，编号为和，分别加入稀硫酸和试管中溶液各2ml，逐滴滴加Na2CO3溶液至过量，实验过程与现象如图乙，由此他得出了与小华一样的实验结论。（2）【反思评价】小军认为小敏在实验设计中存在不够严密的地方，请帮他指出：_。（3）【交流讨论】试管中的溶液中有哪些溶质？同学们分析了两位同学的实验过程，一致认为没有H2SO4 ， 其理由是_。在此基础上，同学们提出了二种推理：推理1：含有Na2SO4、Na2CO3和NaOH推理2：含有Na2SO4、Na2CO3正确的是推理_（选填“1”或“2”）。29. （5分）某市理化实验操作考试中，小刚同学选择了稀盐酸、氢氧化钠溶液、酚酞溶液三种试剂，按如图所示进行酸碱中和反应的实验。请回答：（1）试剂是_，试剂是_。 （2）本实验中，常常选用酚酞溶液而不选用石蕊溶液作指示剂的原因是_。 （3）欲验证上述实验中稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应，不能选择的试剂是_。 A . 石蕊溶液B . 铜片C . 碳酸氢钠粉末30. （4分）在探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验中，某同学采取了如图所示的实验装置（两个透明容器中封闭着等量的空气）（1）实验中通过观察_变化来比较电流通过电阻产生热量的多少（2）观察图甲中的AB管，在通电时间相等时，发现B管液面上升的高，则表明电流通过导体产生的热量多少与_有关（3）采用图乙实验装置，可以得出结论：在电阻和通电时间相同时，_越大，电流产生的热量越多（4）该实验中用到了控制变量法和_法31. （3分）小明利用一未知焦距的凸透镜探究凸透镜成像规律，进行了如下操作并得到了相关结沦请你将空缺部分补充完整实验序号物距u/cm相距v/cm像的性质13015倒立、缩小的实像22516.7倒立、缩小的实像32020倒立、等大的实像415？倒立、放大的实像55正立、放大的虚像（1）根据表中数据可知，该透镜的焦距为_cm（2）实验序号4的相距为_cm（3）当烛焰从远处向透镜靠近时，仍要在光屏上得到淸晰的像光屏应向_透镜的方向移动32. （2分）（2014丽水）小科用如图所示的科学仪器装配“加热高锰酸钾制取氧气”的实验装置，请回答：（1）装配一套该实验装置，除选用序号为FGHI的仪器外，还需用到的仪器有_（填序号）；（2）装配该气体发生装置时，小科在检查完装置的气密性后，放置好酒精灯，根据酒精灯的高度将盛有药品的试管固定在铁架台上，固定试管时应做到_。四、 解答题 (共5题；共43分)33. （15分）如图所示，工人将一底面积为0.06m2 ， 高为2m，密度为2.0103kg/m3的圆柱形实心物体从水下匀速提升1m，当物体未露出水面时，求（g取10N/kg）（1）此时，物体受到的浮力（2）若不计绳与轮间摩擦及滑轮自重，工人对绳的拉力大小是多少N？（3）（3）若工人对绳的拉力为400N，使物体匀速上升，求此装置的机械效率？34. （4分）2018年3月28日绍兴风情旅游新干线开通试运行。“鉴湖号”城际列车从绍兴站驶出开往上虞站，两站相距40千米，列车运营速度120千米/小时（1）列车从绍兴站出发至少需要_分钟到达上虞站。 （2）在图中旅行箱和拉杆构成的杠杆中，能表示拉力F的力臂是_。 （3）列车牵引总功率为5152千瓦，表示的意义是_，并计算列车以运营速度匀速直线运行时所受水平阻力大小_（用科学计数法表示，保留两位小数）。 35. （4分）某补钙商品说明书的部分信息如图所示。小明为了检验该产品是否合格，取10片补钙品放入100g稀盐酸中，有效成分刚好完全反应（其他成分不与盐酸反应）。剩余固体和液体总质量比反应前减少了2.2g。请完成下列问题：（1）质量减少了2.2g，是因为生成了_气体（2）10片钙片中CaCO3的质量为_g（3）10片钙片中实际含钙量为_g；（4）该补钙品含钙量_（填“合格”或“不合格”）36. （10分）某同学在科学实践活动中，对一个电路元件A进行了探究。他将元件A与电源、开关、变阻器、电流表串联成电路，在元件A两端并联个电压表，研究通过元件A的电流跟电压的关系，得到如下表所示的数据：电压/伏01234电流/安00246（1）请在图甲中画出元件A的电流跟电压的关系图线。（2）然后，该同学在电路中去掉变阻器、电流表、电压表，再连接一个电阻R，如图乙所示。若电源电压为5伏并保持不变，元件A消耗的功率超过4瓦时将被烧坏。串联电阻R至少要多大才不会烧坏电路元件A?在保证不致烧坏电路元件A的条件下，R值为多大时，输入给R的功率达到最大，此最大功率值为多大?37. （10分）如图所示为四旋翼无人机，它是一种能够垂直起降的小型遥控飞行器，目前正得到越来越广泛的应用一架质量m=2 kg的无人机，其动力系统所能提供的最大升力F=33 N，运动过程中所受空气阻力大小恒为f=4 N取g=10 m/s2 动力系统的电动机工作电压U=25V，电流I=3A，电阻R=1欧姆。求：（1）无人机以最大升力竖直向上起飞，在t1=5 s时上升的高度h；（2）飞到100米高空，该无人机高空悬停状态电机输出电流变为2.5A，此时动力系统电机的效率是多少？ 第 19 页 共 19 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共6题；共19分)21-1、22-1、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、25-1、三、 实验探究题 (共6题；共23分)26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、29-3、29-4、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、四、 解答题 (共5题；共43分)32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、33-3、34-1、34-2、34-3、34-4、35-1、35-2、36-1、36-2、