华师大版九年级下学期期初科学（化学部分）试卷（2月份）（II）卷.doc

华师大版九年级下学期期初科学（化学部分）试卷（2月份）（II ）卷一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）正确“取用”和“存放”化学药品，不仅是实验成功的关键，也体现了严谨的科学态度， 下列关于化学药品的“取用”和“存放”操作中正确的选项是（ ）A . B . C . D . 2. （2分）自2012年“十一”长假以来，我市在“春节”、“清明节”、“五一”等法定假日期间，对高速公路和收费公路7座以下小车实行免通行费的优惠政策，这一政策体现了和谐社会、以人为本的管理理念，下列有关认识错误的是（ ）A . 这项政策可以使市民参与户外活动、和自驾游的积极性得到提升B . 铺设高速公路的路面时所用到的砂石、水泥属于无机非金属材料C . 高速公路上的金属防护栏主要利用涂油防止金属锈蚀D . 汽车的轮胎使用了合成橡胶3. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 稀释浓硫酸B . 蒸发食盐水C . 套橡胶管D . 测溶液pH4. （2分）配制10 g 10%的氯化钠溶液，所选用的量筒的规格最好为（ ）A . 10毫升B . 50毫升C . 100毫升D . 无所谓5. （2分）实验室制取干燥的二氧化碳气体，不会用到的装置是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）根据下列实验得出的结论，正确的是（ ） A . 某固体加入稀盐酸，产生了无色气体，证明该固体一定含有 B . 某溶液中滴加 BaCl2 溶液，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，该溶液中一定有 C . 某无色溶液滴入酚酞溶液后显红色，该溶液不一定是碱溶液D . 验证某烧碱样品中是否含有 Cl ， 先加入稀盐酸除去 OH ， 再加入 AgNO3 溶液，有不溶于稀硝酸的白色沉淀出现，证明含有 Cl7. （2分）研究氢氧化钠性质实验中的部分实验及现象记录如下，其中现象不合理的是（ ） 序号实 验现 象A将氢氧化钠固体放在表面皿上，放置一会儿固体受潮，逐渐溶解B向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴入无色酚酞试液溶液变红C向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加稀盐酸有氯化钠生成D向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加硫酸铜溶液产生蓝色沉淀A . AB . BC . CD . D8. （2分）下列叙述正确的是（ ）A . 饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液B . 铝比铁具有更好的抗腐蚀性能，是因为铁比铝更活泼C . 碱溶液能使酚酞溶液变红，那么能使酚酞溶液变红的一定是碱的溶液D . 用汽油和加了洗涤剂的水分别除去衣服上的油污，两者去污原理不同9. （2分）下列实验过程中与图象描述相符的一组是（ ）A . 两份等质量、等溶质质量分数的双氧水溶液在有无MnO2的情况下反应B . 向等质量的镁、铁中分别滴入稀盐酸C . 向一定质量的稀盐酸和氯化铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液D . 室温下，向一定质量的饱和石灰水中加入氧化钙10. （2分）某个化学反应在密闭的容器内进行，反应发生的前后，容器内可能会发生变化的量是（ ） A . 原子总数B . 分子总数C . 容器内物质的总质量D . 元素的种类数二、 填空题 (共1题；共6分)11. （6分）写出下列粒子或物质的化学符号： （1）2个铝原子_；亚铁离子_；3个五氧化二磷分子_；铁丝在氧气中燃烧后的产物_（2）某粒子的结构示意图为 ，它的符号为_（填粒子符号）； （3）加碘食盐所含的碘酸钾（KIO3）中，碘元素的化合价可表示为_ 三、 实验探究题 (共4题；共20分)12. （5分）镁是一种活泼金属，除了能与氧气反应，还可以和氮气、二氧化碳反应。而锡在空气中加热只和氧气反应生成白色的二氧化锡固体。 （1）镁与氮气反应，生成黄色的氮化镁固体，在物质分类上氮化镁属于纯净物中的_。 （2）镁与二氧化碳在点燃的条件下生成碳单质和氧化镁，写出镁与二氧化碳反应的化学方程式：_。 （3）以下是俄国化学家罗蒙诺索夫为测定质量守恒定律曾开展的实验： 称量一定量的金属锡粉，放在如图所示装置的电热板上（电热 板不与容器内任何物质反应），称量装置总质量。通电使锡粉完全反应，生成白色固体。打开密封塞听到了“咝咝的声响”，这是空气进入容器所发出的。称量白色固体比原金属锡 粉质量增加为 m1。把白色固体放回原容器里(容器中空气组成恢复到初始状态)，重新称量装置的总质量，比反应开始前质量增加为 m2。分析数据发现 m1=m2。在下列关于实验的说法中正确的是 。A . 金属锡粉不足量结论仍成立B . 用镁粉代替锡粉结论仍成立C . 实验过程中没有密封塞结论仍成立13. （5分）运用所学的化学知识回答问题（1）打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖，可观察到的现象是_，浓盐酸长期敞口放置在空气中，溶液中溶质的质量会_（选填“增大”、“不变”或“减小”）；（2）硫酸钠溶液和硫酸钾溶液都能跟氯化钡溶液反应，是因为它们的溶液中都含有_；（3）不用任何试剂，就可将FeSO4、KOH、NaNO3三种溶液中的_先鉴别出来；（4）除去硝酸中混有的少量盐酸，可加入的试剂是_14. （2分）科学实验方案是根据特定实验目的而设计的学习了“酸能使紫色石蕊试液变色”的知识后，进一步了解到“盐酸能电离产生H+和Cl- ， 氯化钠能电离产生Na+和Cl-”为深入研究某一问题，小科同学设计了如图所示的实验方案，请回答：（1）往三支试管中分别滴入2滴紫色石蕊试液后，乙试管中的溶液将变为_色；（2）小科设计的实验方案研究的主要问题是_；15. （8分）水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。请解答下列有关水的问题。（1）自然界中几乎没有纯净的水。下列措施不属于水的净化方法的是 （填字母序号）。A . 沉淀B . 过滤C . 消毒D . 电解（2）用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是_。该实验说明水是由_组成的。（3）水电解的过程可用下列图示表示，微粒运动变化的先后顺序是 （填字母序号）。A . B . C . D . （4）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题，如图乙为太阳能海水淡化装置示意图。水变成水蒸气的过程中，发生变化的是 。（填字母序号）A . 分子质量B . 分子种类C . 分子间隔D . 分子数目第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共1题；共6分)11-1、11-2、11-3、三、 实验探究题 (共4题；共20分)12-1、12-2、12-3、13-1、14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、15-4、