人教版物理八年级上册第六章第3节测量物质的密度同步练习A卷.doc

人教版物理八年级上册第六章第3节测量物质的密度同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）下面是小旋同学测菜油密度的实验步骤，其中合理的顺序是（ ）把适量的菜油倒入烧杯中测总质量m2；用天平测出烧杯和剩余菜油的质量m1；把天平放在水平台上，游码移动零刻度线处，调节平衡螺母，使天平横梁平衡；把由=计算出菜油的密度；一部分菜油倒入量筒中读出菜油的体积VA . B . C . D . 以上均正确2. （2分）如图所示的是A，B两种物质的质量m与体积V的关系图象，由图象可知，A，B两种物质的密度A、B和水的密度水之间的关系是（ ） A . B水AB . BA水C . A水BD . 水AB3. （2分）根据密度公式= ， 下列说法正确的是（ ）A . 铜的密度跟其质量成正比B . 铜的密度跟其体积成反比C . 铜的密度跟其质量成正比，跟其体积成反比D . 铜的密度是一定的，不随其质量或体积的变化而改变4. （2分）用天平和量筒测量形状不规则小石块的密度，下列步骤不需要的是（ ）A . 用天平测量小石块的质量m1B . 用天平测量量筒的质量m2C . 在量筒内倒入适量的水，记下量筒中水的体积V1D . 用细线系住小石块，浸没在量筒的水中，记下量筒中石块和水的总体积V25. （2分）如图所示，小明用托盘天平和量筒测量一金属块的密度，甲、乙、丙图分别是调节天平前分度盘指针位置、测量金属块质量时天平右盘中砝码和游码的位置、测量金属块体积的情形。下列说法正确的是（ ）A . 测量前应将天平的平衡螺母向右调B . 金属块的质量是52.8gC . 金属块的密度是2.62g/cm3D . 金属块在量筒中受到水的浮力是2N6. （2分）以下各组器材中，不能测出长方体金属块密度的是（ ）A . 刻度尺、细线、烧杯、水B . 天平和砝码、量筒、细线、水C . 溢水杯、天平和砝码、烧杯、水、细线D . 刻度尺、天平和砝码7. （2分）物理学是一门实验性很强的基础科学，培养学生正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础下列操作正确的是（ ）A . 用温度计测量液体温度，应先将温度计从液体中取出再读数B . 用刻度尺测量长度，可以不让零刻度线对准被测物体的一端C . 用托盘天平测量物体质量过程中，发现横梁不平衡时可调节平衡螺母D . 用试电笔辨别火线时，不用指尖抵住测电笔上端的金属帽8. （2分）某种矿砂质量为m，倒入量筒中，使矿砂上表面水平，刻度显示的读数为V1 ， 再将体积为V2的水倒入盛有矿砂的量筒内，充分搅拌后，水面显示读数为V3 ， 则矿砂密度为（ ）A . B . C . D . 9. （2分）物理学是一门实验性很强的基础科学，培养学生正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础下列操作正确的是（ ）A . 用温度计测量液体温度，应先将温度计从液体中取出再读数B . 用刻度尺测量长度，可以不让零刻度线对准被测物体的一端C . 用托盘天平测量物体质量过程中，发现横梁不平衡时可调节平衡螺母D . 用试电笔辨别火线时，不用指尖抵住试电笔上端的金属帽10. （2分）如图所示，量筒的读数方法正确的是（ ） A . B . C . D . 11. （2分）以下是测定菜油密度的实验步骤：（1）用天平测出空矿泉水瓶的质量m；（2）在矿泉水瓶中装满水，用天平测出总质量m1；（3）在矿泉水瓶中装满菜油，用天平测出总质量m2；（4）将菜油全部倒入量筒中，用量筒测出矿泉水瓶里所盛菜油的体积V1；（5）将菜油倒入量筒中，测出剩余菜油和瓶的总质量m3；（6）读出量筒中所盛菜油的体积V2；（7）计算菜籽油的密度有三个实验小组分别选用其中部分实验步骤测量出菜油的密度，并写出表达式：（水已知）= = = ，你认为较合理且误差较小的表达式是（ ） A . 、B . 、C . 、D . 、12. （2分）以下各组器材中，不能测出长方体金属块密度的是（ ）A . 刻度尺、水、细线、烧杯B . 天平和砝码、量筒、水、细线C . 弹簧测力计、刻度尺、细线D . 刻度尺、天平和砝码13. （2分）对密度定义式的下列几种理解中，正确的是A . 密度与物体的质量成正比B . 密度与物体的体积成反比C . 密度与物体的体积成正比D . 密度是物质本身的一种属性，与物体的质量和体积无关14. （2分）关于对密度公式= 的理解，下列说法正确的是（ ）A . 某种物质的密度与质量成正比B . 某种物质的密度与体积成反比C . 单位体积某种物质的质量越大，密度越大D . 单位质量某种物质的体积越大，密度越大15. （2分）一根杠杆两端挂有等重的实心铜块和铁块,当它们都浸没在水中时,杠杆恰好平衡,现将铜块和铁块同时从水中取出,则杠杆将（ ）A . 铜块端向下运动B . 铁块端向下运动C . 杠杆仍然平衡D . 条件不足,无法判断二、 填空题 (共5题；共19分)16. （4分）在用量筒和水测量小石块的体积时，还需要的器材是_，如果石块的体积较大，则需要增加的器材是_如果要测量小木块的体积，除了量筒和水外，还需要的器材是_，由于木块具有吸水性，所测得体积会偏_ 17. （2分）用天平测量一形状不规则物体的质量，所用砝码及游码如图甲所示，则物体的质量为_g；将该物体放入原来盛有25mL水的量筒中，液面位置如图乙所示，则物体的密度是_kg/m3 18. （5分）实验与探究探究问题探究过程事实与证据结果与拓展探究一：浮力的大小与哪些因素有关（1）实验装置如图1所示（2）图2是实验时弹簧测力计的示数V与物体A下降高度h的关系图象物体A浸没水中之前，弹簧测力计的示数变化说明浮力与_有关物体A浸没在水中受到的浮力为_N，物体A的密度为_ kg/m3 （g=10N/kg）探究二：测量（1）用天平测出烧杯和B液体的总质量为150.4g；（2）将B液体倒入量筒中一部分，读出体积为10mL，（3）测量烧杯和剩余B液体的总质量，天平平衡后，砝码和游码在标尺上所对的刻度值如图所示B液体的密度_g/cm3 用弹簧测力计挂着物体A浸没在B液体中，对此物体A在水中和在B液体中弹簧测力计的示数，可以探究，浸在液体中的物体受到的浮力可能还与_ 。19. （2分）小明同学在测定液体密度的实验中，没有把容器的质量测出来，而是多次测出容器和液体的总质量，并记录在下表中根据表中的数据求得液体的密度是_g/cm3 ， 容器的质量是_g20. （6分）如图所示，在测量一块不规则小矿石(质量分布均匀)密度的实验中：（1）将天平放置在水平台上，将游码移至左端_处，发现天平指针的左右偏转情况如图20（甲）所示，此时他应将横梁右边的平衡螺母向_调。（2）用天平测小矿石的质量，当盘中所加砝码及游码位置如图（乙）所示时天平平衡，则此小矿石的质量为_g。在量筒内装有一定量的水，该小矿石放入前后情况如图（丙）所示，则矿石的体积为_cm3 ， 矿石的密度为_g/cm3 ， 等于_kg/m3。三、 解答题 (共5题；共25分)21. （4分）小明利用两个相同圆柱形玻璃杯、天平(无砝码)、水、刻度尺、胶头滴管等测定食用油的密度。 （1）请将他的实验步骤补充完整：将托盘天平放在水平台上，将游码移到标尺的_端，调节天平两端的平衡螺母，使天平平衡；将装有适量食用油和水的玻璃杯分别放在天平的左右盘中，用_增、减杯中水的多少，使天平再次平衡；取下两只玻璃杯，用刻度尺分别测出两杯中水和油的高度h1、h2；则食用油的密度的表达式油=_(水的密度为水)。（2）小明认为两个圆筒形玻璃杯质量不完全相同会造成实验误差。请你也提出一项可能引起实验误差的原因：_。 22. （5分）小刚家新房子装修时，窗台上铺了一种叫“人造石”的材料，小刚很好奇，这是一种什么物质呢？他拿了一块角料到学校和同学们一起测量了一下该“人造石”的密度他先将托盘天平放在水平桌面上，调节天平平衡 （1）小刚按图甲所示的方法测“人造石”的质量，请指出操作中的两个错误： _；_（2）纠正错误后继续实验，当盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时，天平平衡，则此“人造石”的质量为_g （3）在量筒内装有一定量的水，该“人造石”放入前、后的情况如图丙所示，则“人造石”的体积是_mL （4）根据以上数据，计算出该“人造石”的密度为_kg/m3 23. （3分）小红去昌江棋子湾游玩时，捡到一块漂亮的小彩石。回到学校后， 他应用所学的物理知识测量这块彩石的密度，实验操作如下：（1）如甲图所示，用细线拴住彩石，挂在弹簧秤上，根据弹簧秤的示数可知,彩石的重力是_N。 （2）如乙图所示，将彩石浸没水中，根据弹簧秤的示数可计算出彩石所受的浮力是_N。 （3）利用以上测量数据计算出这块彩石的密度是_ kg/m3。(g取10N/kg) 24. （7分）小奕同学想测量他爸爸从海南出差给他带来的一个小贝壳的密度，他准备了托盘天平(配了砝码)、大烧杯、小烧杯、细线和水等器材。如图甲是他在测量前调节天平平衡时的操作，请你指岀他在操作中出现的问题：_。纠正错误后，再测贝壳的质量，所用天平的标尺如图乙所示，且最小砝码的质量与标尺最大刻度值相同。测量时按规定在_盘加入15g的砝码后，天平的指针偏向左侧，这时贝壳的质量_(填“大于”“小于”或“等于”)15g，再加入5g的砝码后，指针偏向右侧，接下来的操作是_，直至天平平衡。图乙是天平最后平衡时标尺的情景，则贝壳的质量m=_g。测出空小烧杯的质量m1。将装有水的大烧杯和空的小烧杯按图丙所示放置(水至溢水口)。用细线悬挂贝壳，缓缓将贝壳浸没于大烧杯中，有部分水溢岀并进入小烧杯。测出盛有溢出水的小烧杯的总质量m2由上述实验得到溢出水的体积V水=_ (水的密度用水表示)，贝壳的密度=_。(以上两空均用本题中出现过的物理量字母表示)25. （6分）小梦学习小组利用如图所示的实验仪器测量盐水的密度，请你和他们一起完成实验。（1）图甲是小伟在调节天平时的情景，小梦指出了他在操作上的错误，你认为错误之处是_. （2）将适量的盐水倒入量筒中，盐水的体积如图乙所示。然后将量筒中的盐水全部倒入空烧杯中（已知空烧杯的质量为80g），测出烧杯和盐水的总质量如图丙所示，则盐水的质量是_g，盐水的密度为_km3。 （3）用该实验方案得到的测量结果与真实值比较_（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 （4）测量结束后，小梦说不用量筒，只用天平也能测量出盐水的密度。在小梦的帮助下，小伟选了两个完全相同的烧杯和足量水，设计了如下实验步骤，请你补充完整。用调节好的天平测出空烧杯的质量为mo；将一个烧杯装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1；用另一个烧杯装满盐水，用天平测出烧杯和盐水的总质量为m2；则盐水的密度表达式p=_（已知水的密度为p水）。（5）小梦针对上述（4）中小伟的实验设计进行评估后，认为小伟设计的操作过程有不妥之处，你认为不妥之处是_. 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共5题；共19分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 解答题 (共5题；共25分)21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、24-1、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、