人教版物理八年级上册第六章第3节测量物质的密度同步练习B卷.doc

人教版物理八年级上册第六章第3节测量物质的密度同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）为了测盐水的密度，某实验小组制定如下的实验计划：在烧杯中装入适量盐水，测出它们的总质量；将烧杯中一部分盐水倒入量筒中；测出量筒中盐水的体积；测出烧杯和剩余盐水的质量；测出空烧杯的质量；根据实验数据计算盐水的密度以上实验步骤安排最合理的是（ ）A . B . C . D . 2. （2分）用相同质量的铝和铜制成体积相等的球，已知 ， ，则下列说法正确的是（ ）A . 铝球是实心的，铜球可能是实心的B . 铜球不可能是实心的C . 铜球是空心的，铝球也一定是空心的D . 铝球和铜球都是实心的3. （2分）小明同学在他的笔记本中进行了如下知识梳理：物体内原子核的正电荷数与中子所带负电荷数相等；密度是物质本身的一种属性，与物质的状态无关；1千克的铁比1千克的木头质量大；原子是由质子和中子组成；谱线“红移”说明星系在远离我们远去；请你来帮他检查一下，以上的结论中归纳有错误的是（ ）A . B . C . D . 4. （2分）小强在用天平和量筒测量石块的密度时，设计了如下步骤：在量筒内倒入适量的水，读出水的体积记为V1；用天平称出石块的质量，记为m；将天平放在水平台面上，调节天平平衡；把石块浸没在水中，读出水面对应的刻度记为V2 你认为最合理的实验顺序是（ ）A . B . C . D . 5. （2分）某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度，图甲是调节天平时的情形，图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形，下列说法错误的是（ ）A . 甲图中应将平衡螺母向左调，使横梁平衡B . 乙图中测石块质量时，天平的读数是44gC . 由丙图量筒的示数测得石块的体积是20cm3D . 计算出石块的密度是2.2103kg/m36. （2分）在平整地面上有一层厚度均匀的积雪，小明用力向下踩，形成了一个下凹的脚印，如图所示，脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层，已知冰的密度，只要测量出下列哪组物理量，就可以估测出积雪的密度（ ）A . 积雪的厚度和脚印的深度B . 积雪的厚度和脚印的面积C . 冰层的厚度和脚印的面积D . 脚印的深度和脚印的面积积雪冰层7. （2分）小强同学在调节天平平衡时，忘记了将游码归零，结果就这样测量物体的质量，则测量结果应是（ ）。A . 测量值大于真实值B . 测量值小于真实值C . 测量值等于真实值D . 条件不足，无法判断8. （2分）某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度，图甲是调节天平时的情形，图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形，下列说法错误的是（ ） A . 甲图中应将平衡螺母向左调，使横梁平衡B . 乙图中测石块质量时，天平的读数是44gC . 由丙图量筒的示数测得石块的体积是20cm3D . 计算出石块的密度是2.2103kg/m39. （2分）用托盘天平称量一粒大米的质量，下列方法中可取的是（ ）A . 一粒大米质量太小，无法称量B . 把一粒大米放在天平右盘里，在右盘中放砝码，反复测量，求平均值。C . 把一粒大米放在一只小杯中测出其总质量，再减去小杯的质量D . 取100粒大米称出其总质量为m，则一粒大米的质量为m/100。10. （2分）测量是物理实验的基本技能 .下列测量工具的使用，方法正确的是（ ）A . B . C . D . 11. （2分）在实验室里用天平和量筒测量某种液体的密度，下列步骤中不必要且不合理的是（ ） A . 用天平测出空烧杯的质量B . 将适量的液体倒入烧杯中，用天平测出烧杯和液体的总质量C . 将烧杯中的一部分液体倒人量筒中读出液体的体积D . 用天平测出烧杯和剩余液体的总质量12. （2分）小明为测量老陈醋的密度设计了如下实验步骤：用天平测出空量筒的质量向量筒中倒入适量醋，测出醋的体积用天平测出量筒和醋的总质量。对上述实验步骤所持的观点应是（ ） A . 所测出醋的体积一定不准确，不可取B . 能测出醋的密度且步骤合理C . 测出醋的密度值偏大，不可取D . 使量筒从天平上倾斜而摔碎不宜提倡13. （2分）下列是不同量筒的量程和分度值，大明同学要测量出密度是0.8g/cm3的酒精100g，则应选择（ ） A . 50mL，5mLB . 100mL，2mLC . 250mL，5mLD . 400mL，10mL14. （2分）一个瓶子最多能装下500g水，则这个瓶子能装下500g的下列哪种物质（ ）A . 汽油B . 酒精C . 煤油D . 浓硫酸15. （2分）为测量某种液体的密度，小明利用天平测量了液体和烧杯的总质量m及液体的体积V，得到了几组数据并绘出了m-V图象，如图所示下列说法正确的是（ ）A . 该液体密度为2g/cm3B . 该液体密度为1.25g/cm3C . 60cm3的该液体质量为60gD . 烧杯质量为40g二、 填空题 (共5题；共22分)16. （4分）用天平和量筒测量石块的密度（如下图所示），用天平和量筒测量物体密度的实验所依据的公式是_；用天平测得质量是_，物体的体积是_，物体的密度是_。17. （8分）“620”创新实验小组像科学家一样进行科学研究：他们进入一个环境温度可以保持在0的实验室，尝试测量冰的密度【实验器材】天平（砝码）、弹簧测力计、量筒、烧杯、刻度尺、水、细木棒、形状不规则的小冰块【实验步骤】选择合适的器材、测出小冰块的质量m；选择器材_、_和水，测出小冰块的体积C；根据=_，代入所测得的实验数据，并通过计算得到冰的密度为0.9103kg/m3小华同学做完实验，意犹未尽，还想回家测量正方体小冰块的密度是否与实验室中所测冰的密度一致，经王老师同意，他将实验桌上的所与器材带回了家，请你仅利用所带回家的器材，为小华设计一个最简便的实验方案，测出该冰块的密度【实验步骤】选择器材_、_，测得冰块的质量；选择器材_，测出该冰块的_通过计算得出冰的密度【实验分析】小华同学发现所测冰的密度比实验室中所测得冰的密度更大，原因可能是_18. （5分）东营地区石油储量丰富，为了测量某油井所产石油的密度，小刚收集了该井所产石油样品进行了如下测量（常温下石油为粘稠的液态）（1）将天平放在水平台上，调节好天平平衡先用天平称出空烧杯的质量为31.2g然后将石油样品倒入烧杯，放在调节好的天平左盘上称量，当天平重新平衡时，右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，则烧杯和石油样品的质量为_ g（2）将烧杯中的石油倒入量筒，其示数如图乙所示，石油的体积为_mL（3）根据测量的数据，求得所测石油的密度为_g/cm3 （4）联想到某起石油泄漏事故中石油漂浮在水面上的情景，小刚发现自己测量的石油密度值偏大，你认为该实验方案造成测量结果偏大的原因是_（5）针对小刚的实验方案，请提出改进办法：_19. （2分）小明同学在测定液体密度的实验中，没有把容器的质量测出来，而是多次测出容器和液体的总质量，并记录在下表中根据表中的数据求得液体的密度是_g/cm3 ， 容器的质量是_g20. （3分）用天平和量筒测某种矿石的密度在调节天平时，发现指针如图所示偏向分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向_调用天平称矿石的质量把矿石放在天平的左盘，天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图所示，则矿石的质量为_g用量筒量出矿石的体积如图所示，由此可知，矿石的密度=_g/cm3 三、 解答题 (共5题；共37分)21. （4分）如图所示，这是小强同学设计的测牛奶密度的实验步骤及他的操作示意图：A.测出空杯子的质量为m1（如图A）；B.将一袋牛奶倒一部分在空杯中，测得总质量为m2（如图B）;C.将杯中的牛奶再倒入量筒中，测得其体积为V（如图C）;D.计算出牛奶的密度。（1）小强测得牛奶的质量m=_g； （2）请你帮小强计算出牛奶的密度=_kg/m3; （3）请你帮小强设计的实验步骤有明显的瑕疵，由于往量筒中倒入牛奶时不可能倒尽，因此按他设计的步骤测出的牛奶密度值将 _（选填“偏大”或“偏小”） （4）细心而聪明的你一定已经发现，只要调整一下操作顺序就可以避免这一瑕疵，说说你调整后的顺序_（请重新排列ABCD的顺序）。 22. （5分）小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度：（1）用调节好的天平测量矿石的质量，当天平平衡时，右盘中砝码和游码位置如图（a）所示，矿石的质量是_g；（2）因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，接图（b）所示方法进行测量，那么矿石的体积是_cm3 （3）矿石的密度是_kg/m3；从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值_（填“大”、“小”）（4）在使用已调好的托盘天平，按规范的操作来称量矿石的质量时，通过增减砝码后指针偏在分度盘中线右边一点，这时应该_A向左调平衡螺母 B往右盘中加砝码C从右盘中减砝码 D向右移动游码23. （5分）小明用天平、量筒和水（水=1.0g/cm3）等器材测干燥软木塞（具有吸水性）的密度时，进行了下列操作：用调好的天平测出软木塞的质量m1；将适量的水倒入量筒中，读出水面对应的示数V1；用细铁丝将软木塞浸没在装有水的量筒中，过段时间后，读出水面对应的示数V2；将软木塞从量筒中取出，直接放在调好的天平托盘上测出其质量m2.（1）指出小明操作中的不规范之处：_. （2）下表是小明实验中没有填写完整的数据记录表格，请根据图中天平和量筒的读数将表格中的数据填写完整.物理量m1/gV1/cm3V2/cm3m2/g干燥软木塞的密度/gcm-3测量值6370_（3）对具有吸水性物质的体积测量提出一种改进方法：_. 24. （7分）小明和小华想测量一块形状不规则的小矿石的密度，进行了如下实验：（1）将天平放在水平桌面上，游码放在标尺左端零刻度线处，发现指针静止时如图甲所示，应将天平的平衡螺母向_端调，使横梁平衡。 （2）如图乙所示，小矿石的质量为_g。 （3）将小矿石放入盛有50mL水的量筒中，静止时液面情况如图丙所示，则小矿石的密度是_kg/m3。 （4）小明根据所测数据，在图丁上描出一个对应的点A，接着他又换用另一石块重复了上述实验，将所测数据在图上又描出另一个对应的点B，若A、B分别代表小矿石和另一石块的密度，则A_B（选填“”、“=”或“”）。 （5）小华实验时不小心将量筒碰到摔碎了，他又选取了大烧杯、小烧杯、水，也完成了实验，他的做法如下，请你将下列步骤补充完整：a用天平测出小矿石的质量为m1；b_；c在大烧杯中装满水，再将矿石轻轻放入大烧杯中，让溢出的水流入小烧杯中；d_；则小矿石密度的表达式矿石=_（用测量的量的字母表示，水的密度为水）。25. （16分）某中学环保小组在长江边取适量江水样品，分别进行了江水密度的测量：（1）小薇把样品带回学校，用天平和量筒做了如下实验：将天平放在_台上，把游码移到零刻度线处，发现指针在分度盘的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向_（选填“右”或“左”）调，直至天平平衡；用天平测出空烧杯的质量为30g，在烧杯中倒入适量的江水样品，测出烧杯和江水的总质量如图甲所示，则烧杯中江水的质量为_g，将烧杯中的江水全部倒入量筒中，江水的体积如图乙所示，则江水的密度为_g/cm3 小薇用这种方法测出的江水密度比真实值_（选填“偏大”或“偏小”）（2）小薇把样品带回学校，用天平和量筒做了如下实验：将天平放在_台上，把游码移到零刻度线处，发现指针在分度盘的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向_（选填“右”或“左”）调，直至天平平衡；用天平测出空烧杯的质量为30g，在烧杯中倒入适量的江水样品，测出烧杯和江水的总质量如图甲所示，则烧杯中江水的质量为_g，将烧杯中的江水全部倒入量筒中，江水的体积如图乙所示，则江水的密度为_g/cm3 小薇用这种方法测出的江水密度比真实值_（选填“偏大”或“偏小”）（3）小亮把样品带回家，用家里的一台电子秤（如图丙所示）和没喝完的半瓶纯净水，做了如下实验：用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为m1 ， 并用笔在瓶身水面位置标记为A；把瓶中的水全部用来浇花，然后吹干，用电子秤测出空瓶的质量为m2；把江水慢慢倒入空瓶中，直至液面与_相平，再用电子秤测出瓶的总质量为m3；则江水的密度表达式=_（纯净水的密度用水表示）；小亮测算江水的体积使用了下列3种物理方法中的_A控制变量法 B等量代替法C类比法（4）小亮把样品带回家，用家里的一台电子秤（如图丙所示）和没喝完的半瓶纯净水，做了如下实验：用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为m1 ， 并用笔在瓶身水面位置标记为A；把瓶中的水全部用来浇花，然后吹干，用电子秤测出空瓶的质量为m2；把江水慢慢倒入空瓶中，直至液面与_相平，再用电子秤测出瓶的总质量为m3；则江水的密度表达式=_（纯净水的密度用水表示）；小亮测算江水的体积使用了下列3种物理方法中的_A控制变量法 B等量代替法C类比法第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共5题；共22分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 解答题 (共5题；共37分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、25-1、25-2、25-3、25-4、