人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级上册语文第四组第15课《猫》同步练习(I)卷.doc

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人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级上册语文第四组第15课猫同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共6题;共37分)1. (6分)比一次,再组词。 入_ 双_ 方_人_ 又_ 万_江_ 这_ 为_红_ 过_ 办_2. (10分)多音字组词。露:l_ lu_3. (12分)写出近义词勇猛_ 凝视_ 贪玩_4. (2分)体会句子的感情,选择正确的答案( )说它贪玩吧,的确是呀!要不怎么会一天一夜不回家呢?A . 责备猫贪玩到了极点,作者很生气。 B . 表面上是责备的话,但说的亲切,流露出作者对猫的喜爱之情。5. (2分)课文金色的草地内容填空读完课文后,我知道草地变色的原因是:蒲公英的花就像_,可以_、_。白天,蒲公英的花朵_时,它是金色的,草地也是_色的;花朵_时,金色的花瓣被_,草地就是绿色的。我觉得蒲公英是一种_植物。6. (5分)将下列陈述句改成疑问句。海边上还泛着白色的浪花。我们遇到困难,不能退缩。二、 阅读理解 (共2题;共37分)7. (16分)阅读短文,并完成后面的练习。日月潭简直就是人间仙境。那儿,不仅环境宁静,而且景色宜人。无论在早晨、黄昏、晴天或雨天,她都呈现各种不同的面貌。黎明时,湖面的青烟还没有散去,(隐隐约约 朦朦胧胧) _地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候,清风吹来,顿时使人清醒了许多。日落的时候,潭水(飘荡 荡漾) _ 着美丽的霞光,像害羞的小姑娘的脸,多么好看。在艳阳高照的当儿,整个日月潭的美景,都清晰地展现在眼前,使人突然胸襟开朗起来。蒙蒙细雨的时候,她又好像披上一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么(隐隐约约 朦朦胧胧) _,充满了神秘感。(1)把括号中不恰当的词语划去。_ _ _(2)找出文中一个比喻句。(3)这一自然段具体描写了日月潭在哪几种情况下的景色?8. (21分)课外阅读。可爱的小白我家养了一只可爱的小猫小白。小白长得很可爱。瞧,它全身雪白雪白,摸起来毛茸茸的,十分舒服,仿佛一件白色的貂皮大衣。小白的耳朵可称得上“顺风耳”:一有风吹草动,它很快就瞄准目标。小白的眼睛圆溜溜、水汪汪的。它的胡须又细又长,酷似几根软针。小白的腿又细又长,爪子很尖,脚下有一块肉垫子,走起路来一点声音也听不见。小白的尾巴不粗不细,时而垂在地上,时而摇来摇去,活像一条活蹦乱跳的小白蛇。小白不光长得可爱,行动也非常可爱。每次吃饭时,它总是先闻闻,再用脚摸摸,然后,它才会安心地吃。吃食前,它真有绅士风度,可吃起来却很不雅,它很挑食,专拣有腥味的海鲜吃,其他的食物难得一碰。休息时,小白总是喜欢先挑一个好地方,然后,蜷起身子,呼呼大睡。有一次,它竟然钻进了我的被窝里,蒙头大睡,我一进被窝,它喵喵叫,吓了我一跳。可爱的小白抓老鼠的时候真是沉着勇敢,尽职尽责。如果它发现老鼠的踪影,就会守候在鼠洞旁,纹丝不动。老鼠只要一出现,它就会奋勇向前,身体一跃按住老鼠,用锋利的牙齿咬住老鼠的喉咙,决不给老鼠喘息反搏的机会,一眨眼的工夫老鼠就一命呜呼了。小白就是这样一个乖巧可爱的小动物,我十分喜欢它。(1)照样子写词语。毛茸茸 _ _ _雪白雪白 _ _ _(2)写出文中一个过渡句,它的作用是_。(3)在写小白外形时,作者先写毛,再写_、_、_、_、_、_、_,这是按从_到_的顺序写的。(4)给短文分段,并写出段意。三、 语言表达 (共1题;共5分)9. (5分)根据要求完成词语。看下边这幅图,你想到了文中的哪些四字词语形容可爱的小猫呢?请写一写。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共6题;共37分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 阅读理解 (共2题;共37分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、三、 语言表达 (共1题;共5分)9-1、
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