人教版九年级下册第九单元溶液 课题1溶液的形成同步训练（I）卷.doc

人教版九年级下册第九单元溶液 课题1溶液的形成同步训练（I）卷一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分）下列关于溶液的说法，正确的是（ ） A . 水是最常用的溶剂B . 饱和溶液一定比不饱和溶液浓度大C . 澄清、透明的液体一定是溶液D . 饱和溶液一定不能再继续溶解溶质2. （2分）下列物质与水充分混合后，能形成溶液的是（ ）A . 碳酸钙粉末B . 酒精C . 泥沙D . 植物油3. （2分）水是生命之源，下列有关水的说法错误的是（ ） A . 生活中可用煮沸的方法降低水的硬度B . 用肥皂水可以区分硬水和软水C . 通过过滤可以除去水中所有的杂质D . 水是一种重要的溶剂4. （2分）下列叙述中，错误的是（ ）A . 用食盐溶液可以将硬水软化B . 釜底抽薪蕴含的灭火原理是撤离可燃物C . 工业废水处理后可以循环使用D . 水是能溶解多种物质的常用溶剂5. （2分）关于溶液的说法正确的是（ ）A . 饱和溶液不一定是浓溶液B . 形成溶液的溶质都是固态物质C . 水可以溶解任何物质D . 配制溶液时,搅拌可以增大固体物质的溶解度6. （2分）下列物质混合能形成溶液的是（ ） A . 碘放入水中B . 高锰酸钾放入汽油中C . 植物油滴入汽油中D . 植物油滴入洗洁精中7. （2分）已知：镁条是银白色的固体，在空气中点燃，剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成白色固体氧化镁，镁是制造闪光粉、轻质合金原料。判断镁条发生了化学变化的主要依据是A . 剧烈燃烧B . 耀眼的白光C . 生成白色固体D . 放出大量的热8. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 凡是均一、稳定的液体一定是溶液B . 被火势困在高层建筑内，乘坐楼内电梯撤离C . 可以用铁桶盛放硫酸铜溶液D . 将水加热煮沸，能降低水的硬度9. （2分）生活中常见的下列物质，属于溶液的是（ ）A . 牛奶B . 泥水C . 蔗糖水D . 花生油10. （2分）下列有关溶液及其性质的说法中错误的是（ ）A . 海水的凝固点比水低B . 溶液和浊液特征的不同主要与物质分散在液体中的颗粒大小有关C . 一定温度下，物质的溶解度随水的量的变化而变化D . 食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子11. （2分）某学生为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性顺序设计了四种方案：将Zn、Cu分别加入到FeSO4溶液中将Fe、Cu分别加入到ZnSO4溶液中将Zn分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中将Fe分别加入到ZnSO4、CuSO4溶液中。其中可行的是A . B . C . D . 12. （2分）已知50时氯化铵的溶解度为50g，则在50时的氯化铵饱和溶液中，溶质质量溶剂质量溶液质量等于（ ）A . 123B . 231C . 312D . 13213. （2分）将少量下列物质分别放到水中，充分搅拌，不能得到溶液的是 （ ） A . 蔗糖B . 氯化钠C . 面粉D . 高锰酸钾14. （2分）下列有关溶液的说法正确的是（ ） A . 溶液都是无色透明的液体B . 溶液中只能有一种溶质C . 溶液中各部分密度不同D . 溶液中各部分性质相同二、 填空题 (共5题；共17分)15. （6分）生理盐水是医疗上常用的一种溶液，合格的生理盐水是无色透明的.一瓶合格的生理盐水密封放置一段时间后，_（填“会”或“不会”）出现浑浊现象，其理由是溶液具有_.食盐在20时的溶解度为36g，这说明在20时，36g食盐溶解在_g水中，恰好可以形成 _溶液.16. （4分）右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。（1）_时，甲、乙两种物质的溶解度相等。（2）t2时，将等质量的甲、乙两种物质加水溶解配制成饱和溶液，所得溶液质量的大小关系为：甲_乙（填“”、“” 或 “”）。（3）把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列有关说法正确的是_（填序号，下同）。A溶剂的质量一定变小B溶质的质量可能不变C溶质的质量分数一定变大D溶液的质量一定变大（4）除去甲物质中少量乙物质可采取_结晶的方法。17. （2分）化学就在我们身边（1）水里的不溶性杂质可以通过_的方法除去（2）水的生成和分解实验，均可以说明水是由_组成的（3）75%的酒精溶液是医疗常用的消毒剂，该溶液的溶剂是_（4）洗涤剂能使油污在水中分散成细小的液滴，这种现象称为_ 18. （3分）学习化学可以帮助我们解决许多生活问题请你来解决下列问题：（1）食盐、食醋、纯碱等均为家庭中常用的物质，利用这些物质你能完成的实验是除去热水瓶中的水垢鉴别食盐和纯碱检验鸡蛋壳能否溶于酸（_)A B C D （2）少量的植物油加入到盛水的试管中，振荡，观察到的现象是植物油浮于水面，该混合物叫做乳浊液，清洗这支试管用_洗涤，因为_有_的功能（3）若用大盐粒配制盐水，使大粒盐尽快溶解，可采取的两种方法是：方法一：_方法二：_19. （2分）回答下列与水有关的问题（1）水是常见的溶剂，将下列生活中少量的物质分别放入水中，不能形成溶液的是_；A食盐 B纯碱 C植物油 D蔗糖（2）净水时，通常用_的方法，除去水中难溶性杂质，常用_除去水中的色素和异味；（3）电解水产生氢气和氧气，证明水是由_组成的三、 解答题 (共1题；共5分)20. （5分）汽油和洗涤剂都能除去衣物上的油污，二者的原理分别是什么？ 四、 探究题 (共1题；共2分)21. （2分）水是生命之源，也是化学实验中的一种重要物质，如图的实验都与水有关请回答： （1）实验甲中水作_（填“溶剂”或“溶质”） （2）实验乙中水的作用是_ （3）实验甲中水作_（填“溶剂”或“溶质”） （4）实验丙中a收集到的气体是_ （5）实验乙中水的作用是_ （6）实验丙中a收集到的气体是_ 五、 综合题 (共3题；共20分)22. （12分）学习化学知识时，可以根据物质的性质、用途和功能等将知识分类 请根据除污垢的原理将下列方法分类用洗涤剂除去餐具上的油渍 用厕所清洁剂（主要成分是盐酸）除去马桶里的水垢用洗发露洗掉头发上的油污 汽油将衣服上的油漆洗掉用肥皂洗衣服 用炉具清洁剂（主要成分是氢氧化钠）洗刷炉具（1）分类标准：_ （2）所选选项：_ 23. （6分）生理盐水（0.9%的氯化钠溶液，密度约为1g/mL）可以用于清洗伤口 （1）生理盐水中的溶质为_ （2）实验室需要配制生理盐水1000mL，需要称量的氯化钠的质量是_ （3）配制过程中，不需要的仪器是_（填字母序号） （4）配制好的生理盐水在转移过程中有部分洒出，不会改变溶质质量分数，其原因是_ 24. （2分）根据图片中的信息回答下列问题： （1）a图中溶液中溶质的化学式为_； （2）b图中用洗涤剂去除油污是因为洗涤剂具有_的功能 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共5题；共17分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、三、 解答题 (共1题；共5分)20-1、四、 探究题 (共1题；共2分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、五、 综合题 (共3题；共20分)22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、