牛津上海版八年级期末科学测试卷A卷.doc

牛津上海版八年级期末科学测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(本题有20小题，每小题只有一个正确，每小题2分，共4 (共20题；共40分)1. （2分）清洁的空气可以看作是一种气态的溶液，但是近年来北方不少地区多次受到了沙尘暴的袭击，天空中尘土飞扬，在这种情况下，空气可视作（ ）A . 溶液B . 悬浊液C . 乳浊液D . 纯净物2. （2分）烧杯内盛有0的水，一块0的冰浮在水面上，水面正好在杯口处，最后冰全部熔解成0的水。在这过程中（ ）A . 无水溢出杯口，但最后水面下降了B . 有水溢出杯口，但最后水面仍在杯口处C . 无水溢出杯口，水面始终在杯口处D . 有水溢出杯口，但最后水面低于杯口3. （2分）小轿车已进入千家万户，以下关于小轿车的说法中正确的是（ ）A . 座位上的安全带又宽又软是为了增大对人体的压强B . 小轿车行驶时要系好安全带这是为了防止惯性带来的危害C . 车窗打开时遮阳的窗帘总是往外飘是因为窗外空气流速大压强大D . 用水来冷却小轿车的发动机是因为水的比热容小，且容易获取4. （2分）甲、乙两相同的容器中装有体积相等的两种液体，静止放置在水平桌面上。将同种材料制作的实心物体A、B分别放入两容器中，静止时液面等高，如图所示。则（ ） A . 甲杯中液体的密度小于乙杯中液体的密度B . A的重力等于B的重力C . 甲杯对桌面的压力大于乙杯对桌面的压力D . 两容器底部所受液体压强相等5. （2分）航模小组制作了一款新型带侧翼的浮沉艇浮沉艇静止时，漂浮在水面上，螺旋桨快速转动时，浮沉艇前进的同时能自行下潜浮沉艇侧翼的形状应为下列图中的（ ）A . B . C . D . 6. （2分）某人因交通事故而导致动作协调性降低，难以站稳，他可能受伤的是图中的（ ） A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁7. （2分）如图所示，是厨房常用的吸盘，下列选项哪个的工作原理与此不同（ ） A . 用吸管将饮料“吸”入口中B . 活塞式抽水机C . 高原地区用高压锅做饭D . 覆杯实验8. （2分）（2015温州）法拉第曾以蜡烛的故事为题为青少年连续开展了多次报告。下列列举了报告中涉及的问题及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是（ ）选项问题对问题的回答A吹灭蜡烛时产生的白烟是什么？主要成分是烛油蒸气B火焰为什么向上？热气流上升，形成对流C火焰明亮的原因是什么？与火焰中有碳颗粒有关，碳颗粒会影响火焰明亮程度D火焰不同部位温度高低如何比较？用一张纸在火焰中心一掠，观察纸上留下的火痕特点A . AB . BC . CD . D9. （2分）生物都有一定的特征，下列与“植物向光生长”现象具有相同特征的是（ ） A . 含羞草受到刺激时叶片会合拢B . 蘑菇从小长大C . 一猪生九仔，连母十个样D . 人体出汗10. （2分）密度为0.8103kg/m3的实心木块，轻放于足够深的水中，木块静止后，浸入水中的体积与木块体积之比为（ ）A . 4：5B . 4：1C . 1：4D . 1：111. （2分）如图所示，物理实验中经常需要对物体加热，下列描述中与实际吻合的是（ ） A . 甲图中，加热时水温升高，小金鱼将会死亡B . 乙图中，对沸腾的水继续加热，温度计的示数将不断升高C . 丙图中，对金属丝加热，灯泡将变暗D . 丁图中，用完全相同的装置给初温、质量均相同的水和花生油加热，水的温度升高得快一些12. （2分）粗盐中的主要杂质是MgCl2 ， 工业上常把粗盐晶体粉碎后用饱和食盐水浸洗，再滤出食盐。对此，下列有关说法正确的是（ ） A . 浸洗前后，被浸洗的食盐中MgCl2的含量不变B . 浸洗中，MgCl2将沉淀出来C . 浸洗用的饱和食盐水可以无限次地使用下去D . 粗盐粉碎的颗粒大小影响浸洗后盐中MgCl2的含量13. （2分）电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关，当冰箱门打开时，开关闭合使冰箱内的照明灯点亮；当冰箱门关闭时，开关断开使冰箱内的照明灯熄灭。在如图所示的四个电路中，能正确表示冰箱开门状态下冰箱内照明电路的是（ ）A . B . C . D . 14. （2分）把“36V、10W”和“36V、20W”的两只灯泡串联起来接在36伏特的电路中，结果这两只灯泡都不能正常发光，对此下列说法中正确的是（ ） A . 每只灯泡的额定功率都变小了B . 每只灯泡的额定电压都变小了C . 如果电路电压是72伏特，则这两只灯泡能正常发光D . 电路电压无论多大，也不能使两灯同时正常发光15. （2分）下列反射活动属于条件反射的是（ ） A . 狗吃到肉，分泌唾液B . 青梅入口，分泌唾液C . 看见糖果，分泌唾液D . 强光射眼，迅速闭眼16. （2分）有人设计下列实验步骤，用氯化钠固体配制50g5%氯化钠溶液，其中不必要的是（ ）A . 计算：确定所需要的氯化钠和水的质量B . 称量：按计算结果称取氯化钠的质量，量取水的体积C . 溶解：将称量好的氯化钠溶解于所量取的水中D . 验算：计算所配制溶液的质量分数17. （2分）为了研究食盐和蔗糖在水中溶解能力的强弱，四位同学分别设计了一个实验，其中较为合理的是（ ）A . 20时，分别把 10 克食盐和 10 克蔗糖放在 50mL 的两杯水中，充分搅拌后，发现全部溶解，说明食盐和蔗糖溶解能力相同B . 20时，分别把 10 克食盐和 20 克蔗糖放在 50mL 的两杯水中，充分搅拌后，发现全部溶解，说明蔗糖在水中的溶解能力较强C . 把 20 克的食盐放在 1550mL 的水中，充分搅拌后只有部分溶解；把 20 克蔗糖放在 2050mL 的水中，充分搅拌后全部溶解，说明蔗糖在水中的溶解能力较强D . 20时，分别把 20 克食盐和 20 克蔗糖放在 50mL 的两杯水中，充分搅拌后，发现食盐只有部分溶解而蔗糖全部溶解，说明蔗糖在水中的溶解能力较强18. （2分）海南岛“反季节蔬菜”的生产规模很大，这主要是充分利用了 （ ）A . 气候条件B . 地形条件C . 水源条件 D . 土壤条件19. （2分）科学家用石墨烯膜制成筛子，可以筛掉盐类物质.当海水流过该膜时,钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过,独立的水分子却能通过(如图).下列关于石墨烯膜“筛掉”氯化钠的说法错误的是（ ） A . 该过程属于物理变化B . 该过程可应用于海水淡化C . “筛掉”氯化钠过程类似于过滤操作D . “筛掉”氯化钠后的海水溶质质量分数增大20. （2分）有长、宽不同，但材料、厚度均相同的四个矩形金属电阻，如图所示将这四个电阻分别接在相同的电路中，则闭合开关后电流表读数最大的是（ ）A . B . C . D . 二、 简答题(本题有9小题，20空格，每空1分，共20分) (共9题；共26分)21. （2分）用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近细细的水流，会吸引水流，这是由于梳子摩擦后_的原因当梳子靠近带负电的小球，小球被排斥，说明梳子带_电22. （3分）皮肤由外到内可分为表皮、真皮和皮下组织三层，具有多项功能。 （1）从生物体的结构层次看，皮肤属于_层次的结构。 （2）皮肤作为人体的一道屏障，对多种病原体都有一定的防御作用，这种保护性生理功能称为_（选填“特异性”或“非特异性”）免疫。 （3）人们长时问剧烈运动后，往往会出汗，面部通红，这些现象说明皮肤具有_功能。 感受外界刺激和排泄 排泄和调节体温排泄和分泌 保护和调节体温24. （3分）根据右面“水循环示意图”填空：（1）图中各数字在水循环中所表示的环节：_ _（2）上述环节构成的水循环是_的水循环。 25. （2分）现将少量氯化亚铁和氯化铁的固体溶于大量的水中，所得的溶液总的亚铁离子.氯离子与水分子的个数比为1：8：100，则加入的固体氯化亚铁与氯化铁的质量比为_，所得的溶液中氯化亚铁的质量分数为_（保留2位小数） 26. （3分）如图所示的是_。图中左边这支温度计的示数较_，这是由于_造成的。 27. （3分）在物联网中，传感器担负着信息采集的重要任务，可以实现“提醒”和“报警”功能，其中热敏传感器主要运用了热敏电阻来测量温度的变化，热敏电阻主要是由_材料制成的（选填“导体”、“半导体”、“超导体”或“绝缘体”）。热敏电阻阻值随温度变化的曲线如右图甲所示，图乙是由热敏电阻R1作为传感器制作的简单自动报警线路图，图中a、b为两个固定的金属片，d为铁片，为了使温度过高时发送报警信息，开关c应该接在_处（选填“a”或“b”）。若使报警的最低温度降低些，应将P点向_移动（选填“左”或“右”）。28. （2分）2018年3月18，中国冰壶女教练率领轮椅冰壶队夺平昌冬残奥金牌刷新历史。冰壶由花岗岩凿磨制成，底面积约为0.018米2 ， 重约187牛。比赛时，冰壶由运动员推出后在一个非常平整的冰道上滑行，运动员在冰壶行进前方的冰道上用冰刷“扫刷”，使冰转化成薄薄的一层水，冰壶可以走得更顺滑。（1）冰壶被推出后，能在冰面上继续滑行是因为冰壶具有_。（2）冰壶停在冰面上时，对冰面的压强约为_帕。（计算结果保留两位小数） 29. （3分）水中溶解了食盐后还能再溶解糖吗？小明同学带着问题进行了如下实验探究：【提出问题】：不能再继续溶解食盐的溶液中，还能溶解其他溶质吗？【猜想预测】：根据生活经验，一个容器盛满大豆后，还能再装入小米，因此不能再继续溶解食盐的溶液中，还能溶解其他溶质。【查阅资料】：高锰酸钾的水溶液为紫红色【设计实验】：向 20 毫升水中加入食盐直到不能再溶解。向所得溶液中加入一粒高锰酸钾固体，发现固体消失，溶液颜色变成紫红色。再向溶液中加入少量的食盐，搅拌之后发现食盐仍不能再溶解。【解释结论】_。高锰酸钾溶解后再加入食盐，食盐不能再溶解，说明加入其它溶质后_增加食盐的溶解量（填“能”或“不能”）。【拓展反思】若向不能再溶解食盐的溶液中加入蔗糖，食盐的质量分数会_（填“变大”“不变”或“减小”）。三、 实验探究题(本题有3小题，10空格，每空2分，共20分) (共3题；共18分)30. （4分）小常同学从课外资料中了解到，庄子曾提出：如果水积得不够多，那么承载大船就没有力量。也就是说浮力的大小与液体的多少有关。庄子的说法有道理吗？（1）小常从实验室找来了烧杯、木块（不吸水）、弹簧测力计等器材，研究浮力大小是否和水的多少有关。他先用弹簧测力计测出木块的重力（如图甲）。再将木块放入烧杯内的水中，木块处于漂浮状态（如图乙）。然后他_（填操作），发现木块仍然漂浮。经分析可知，木块受到的浮力为_牛。从而得出浮力的大小和水的多少无关。（2）小常进一步开展了如图丙实验。往两个形状相同的塑料盆 A、B 中各加入 10 牛的水，再将 B 盆放入 A 盆，B 盆漂浮。这时 B 盆所受浮力：F 浮GB 盆+10N10N。继续往 B 盆内加 30 牛水，B 盆仍漂浮。此实验的结论是：_。 （3）小常在如图乙的基础上用手拿针将木块缓缓压入水中（进入水中针的体积忽略不计）来感受浮力大小的变化，你认为小常手受到的力 F 随木块浸入水中的深度 h（定义乙图状态下 h=0m）的变化图像是：_（选填“”或“”）。 31. （8分）用图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”，电源电压15V保持不变，滑动变阻器的规格是“50 2A”，阻值为10、20、30、40、50的定值电阻各1个，电流表量程00.6A、03A，电压表量程03V、015V。（1）根据图甲将图乙所示的实物图连接完整，电压表量程选择应满足能测量5组数据。（2）小明将10的电阻接入电路中，闭合开关，多次移动滑动变阻器的滑片，记录对应的几组电表示数此过程小明实际探究的问题是_。（3）如表为另一同学提交的实验数据，林老师指出有的数据不符合实际，你认为不符合实际的是实验次序_的数据，理由是_。实验次序R/I/A1100.592200.303300.204400.155500.1232. （6分）有研究人员想知道蜜蜂对油菜产量的影响情况，做了如下实验：按常规技术种植油菜。油菜开花前，把同等面积的油菜分为A、B、C三个区，分别作了不同的实验处理。油菜收获期统计各区油菜籽产量，结果如下表所示：实验区实验处理办法产量（kg/亩）A不加盖尼龙网，外界蜜蜂可以自由进出123B141C加盖尼龙网，不放入蜜蜂，也不让外界蜜蜂进入80试回答下列问题：（1）请写出表格B实验区的实验处理办法。（2）根据上表数据，可得出的结论是_。四、 分析计算题(本题有3小题，33题6分、34题6分，35题8分 (共3题；共22分)33. （10分）如图所示，用细线将正方体A和物体B相连放入水中，两物体静止后恰好悬浮，此时A上表面到水面的高度差为0.12m。已知A的体积为1.0103m3 ， 所受重力为8N；B的体积为0.5103m3 ， g取10N/kg，求： （1）A的密度； （2）细线对B的拉力大小。 34. （4分）溶液与人类的生活息息相关，溶液的配制是日常生活和化学实验中的常见操作。下表是硫酸溶液和氨水的密度与其溶质的质量分数对照表(20)。 溶液中溶质的质量分数/%412162428硫酸溶液的密度/g/mL1.021.081.111.171.20氨水的密度/g/mL0.980.950.940.910.90请仔细分析后回答下列问题：（1）20时，随着溶液中溶质的质量分数逐渐增大，硫酸溶液的密度逐渐_（填增大、减小或不变）；氨水的密度逐渐_（填增大、减小或不变） （2）取 12%的硫酸溶液 100%配制成 6%的溶液，向 100g12%的硫酸溶液中加水的质量应_100g（填大于、小于或等于）。 （3）向 100g24%的氨水中加入 100g 水，摇匀，溶液体积是_mL。（保留到 0.1） 35. （8分）用滑动变阻器改变小灯泡亮度的实验（1）按要求连接电路：能利用滑动变阻器来改变灯泡的亮度，且当滑片P向右移动时灯会变亮，请以笔画线代替导线把电路的连接起来（2）在接线过程中，开关应处于_状态；（3）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到_端（A/B）；（4）如果一个同学在连接好电路后，闭合开关，发现怎么样移动滑片P，都不能改变灯的亮度，你觉得可能的原因是什么？_第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题(本题有20小题，每小题只有一个正确，每小题2分，共4 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 简答题(本题有9小题，20空格，每空1分，共20分) (共9题；共26分)21-1、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、24-1、25-1、26-1、27-1、27-2、28-1、三、 实验探究题(本题有3小题，10空格，每空2分，共20分) (共3题；共18分)29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、四、 分析计算题(本题有3小题，33题6分、34题6分，35题8分 (共3题；共22分)32-1、32-2、33-1、33-2、33-3、34-1、34-2、34-3、34-4、