新人教版2019-2020学年八年级上学期物理联考试卷D卷.doc

新人教版2019-2020学年八年级上学期物理联考试卷D卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）在用刻度尺测量物体长度时，下列要求中做法错误的是（ ） A . 读数时视线应垂直于刻度尺B . 测量时必须从刻度尺的零刻度线量起C . 测量时刻度尺不能歪斜D . 记录测量结果时必须在数字后面注明单位2. （2分）在理解公式 时，下列说法正确的是（ ）A . 运动路程越长，速度越大B . 运动时间越长，速度越小C . 相同时间内通过的路程越短，速度越小D . 通过相同路程所用时间越长，速度越大3. （2分）如图所示，飞机空中加油时，受油机与加油机以同样速度向同一方向水平飞行，下列说法正确的是（ ）A . 选地面为参照物，受油机是静止的B . 选地面为参照物，加油机是静止的C . 选加油机为参照物，受油机是运动的D . 选受油机为参照物，加油机是静止的4. （2分）某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示。根据图象可以判断（ ）A . 0 5s内，小车的平均速度是0.4m/sB . 07s内，小车的平均速度是1.5m/sC . 2s5s内，小车受到的合力不为零D . 5s7s内，小车受到的合力不为零5. （2分）用刻度尺测量物理课本的长，以下哪个是产生误差原因（ ）A . 刻度尺没有跟课本的长边平行B . 观察刻度尺时，视线没有跟刻度尺尺面垂直C . 刻度尺没有紧贴课本D . 读数时，最小刻度的下一位数值估计不准确6. （2分）下列四个句子：（1）这首歌调太高，我唱不上去；（2）引吭高歌；（3）她是唱高音的；（4）请勿高声喧哗其中“高”字指音调的是（ ）A . （1）（2）B . （2）（4）C . （1）（3）D . （3）（4）7. （2分）下列实例中，不能说明声波能传递能量的是（ ） A . 清洗钟表的精细器件B . 利用超声波加工高硬度工件C . 次声波能将许多动物杀死D . 孕妇做“B 超”检查8. （2分）近年来，我国城市建设和发展越来越注重以人为本，如城区汽车禁鸣、主干道路路面铺设沥青、住宅区道路两旁安装隔音板等这些措施的共同点是（ ）A . 减弱噪声污染B . 缓解“热岛效应”C . 绿化居住环境D . 减少大气污染9. （2分）男同学的声音比女同学沉闷、浑厚但嗓门大，原因是男孩的（ ）A . 声带振动频率高，振幅小B . 声带振动频率高，振幅大C . 声带振动频率小，振幅小D . 声带振动频率小，振幅大10. （2分）下列物态变化中放热的（ ） A . 冰雪熔化B . 用久了的灯丝会变细C . 酒精挥发了D . 烧水时，壶口冒“白气”11. （2分）物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点如图所示，根据甲、乙两个音叉振动时发出声音的波形图，下列判断正确的是（ ） A . 甲音叉比乙音叉振动得快B . 甲音叉比乙音叉发声的音调低C . 甲、乙两音叉发声的频率相同D . 甲音叉发声的响度比乙音叉大12. （2分）（2015河北）下列有关光的说法正确的是（ ）A . 当人靠近平面镜时，“镜中人”变得越来越大B . 城市中的光污染是由于光发生了漫反射的缘故C . 手影和小孔成像都是由于光沿直线传播形成的D . 清晨，我们看到的地平线下的“太阳”，是由于光沿直线传播形成的13. （2分）下列叙述与图中情景相符的是（ ）A . 把铅笔斜插入盛水的玻璃杯里，看上去铅笔好像在水面处折断了，这是光的反射现象B . 水兵们站在地面上，他们的影子是光沿直线传播形成的C . 平静的水面上倒映着岸边的景物，这是光的折射形成的D . 通过放大镜看邮票的细微之处，看到的是放大的实像14. （2分）下列关于光学现象的描述或解释正确的是（ ） A . 小孔成像成的是倒立的虚像B . 近视眼可佩戴凹透镜矫正C . 白光通过三棱镜可复合成七色光D . 漫反射不遵循光的反射定律15. （2分）如图所示现象中属于光的直线传播的是（ ） A . 铅笔好像断了B . 水中倒影C . 屏幕上的“手影”D . 小红照镜子二、 实验探究 (共9题；共48分)16. （2分）摄氏温度是把标准大气压下冰水混合物的温度规定为_，把标准大气压下沸水的温度规定为_ 17. （5分）如图所示，根据入射光线画出其经过凸透镜后的光线 18. （5分）如图所示，一束光沿AO方向斜射到平面镜上，画出入射光线的反射光线，并标出反射角大小19. （4分）噪声是一种严重的环境污染。小明想制作一个防噪声的耳罩，他通过比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能来选择一种隔音性能好的材料作耳罩的填充物。 （1）实验材料除了待检测的材料外，还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合作声源的是_（2）李明将声源放入鞋盒内，在四周塞满待测材料。他设想了以下A、B两种实验方案，你认为最佳的是_。 A . 让人站在距鞋盒一定的距离处，比较所听到的声音的响度。 B . 让人一边听声音，一边向后退，直到听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离。（3）实验得到的结果如下表所示，则待测材料中隔音性能由强到弱的顺序是：_20. （6分）如图所示是“探究海波晶体熔化时温度随时间变化的规律”的实验装置（1）实验中除了需要图中所示的实验器材以外,还需要_（2）将温度计A插人试管中时,温度计的玻璃泡在放置上有什么要求? _（3）小强用图示的实验装置,探究冰熔化时温度随时间变化的规律,发现冰熔化太快,没有找到冰的熔点，若要延长冰熔化的时间,请你写出两条可行的办法： _（4）从实验装置可看出,被加热的物质放在试管中,试管放在接水的烧杯中,这种加热方法与直接用酒精灯对试管进行加热相比,有什么优点,请你写出两条： _21. （6分）陈明同学设计如图所示的装置，研究水的汽化和液化现象。酒精灯通过石棉网对烧瓶里的水加热，产生的水蒸气通过玻璃管通入烧杯中（烧杯中盛有15的冷水），温度计甲用于测量沸水的温度，温度计乙用于测量烧杯里水的温度。（1）烧瓶内的水沸腾后，陈明观察到甲温度计的示数如图所示，说明水的沸点为_，此时烧瓶内液面的气压比标准大气压_；整个加热过程中，甲温度计的示数变化规律是_；（2）一段时间后乙温度计的示数如图所示，说明烧杯中水的温度_了，这是因为_；（3）随着实验的进行，右侧烧杯内水的质量将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。22. （9分）小花同学做“平面镜成像的特点”实验时，按如下实验步骤进行的：a将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取蜡烛竖放在直尺上的A处，点燃蜡烛后，用眼睛进行观察，如图所示；b将光屏放到像的位置B处，不透过玻璃板，直接观察光屏上有无像；c将另一支完全一样的蜡烛点燃放到像的位置B处，观察像与蜡烛的大小关系；d根据直尺的刻度测算出蜡烛和像到玻璃板的距离.请你针对小花同学的实验回答下列问题：（1）小花同学选用玻璃板的目的是_； （2）选取两段完全一样的蜡烛的目的是_； （3）用光屏能否接收到蜡烛A 的焰的像，答：_（填“能”或“不能”），这说明_； （4）小花同学的实验操作中有一处明显错误，请你指出来. 23. （5分）小明和小红利用如图所示的装置探究“影响导体产生热量的因素”。质量相等的两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，甲烧瓶中的金属丝是铜丝，电阻比较小，乙烧瓶中的金属丝是镍铬合金丝，电阻比较大。温度计显示煤油的温度。（1）实验中，通过比较甲、乙烧瓶中温度计示数升高的快慢，可以探究电流产生的热量与_有关。 （2）实验时通过移动滑动变阻器的滑片P，观察_（选填“相同”或“不同”）烧瓶内的温度计示数升高的快慢，可探究电流通过导体产生的热量与_的关系。 （3）小明提议利用该装置探究“水和煤油的吸热能力”的实验，则他们应将其中一烧瓶中的煤油换成_的水；将甲烧瓶中的铜丝换成镍铬合金丝，并且与乙烧瓶中的镍铬合金丝的电阻相等。通过实验观察，发现装有_（选填“水”或“煤油”）的烧瓶中温度计的示数变化较大，说明水的吸热能力较强。 24. （6分）小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示：（1）该实验是根据公式_进行测量的. （2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较_（填“大、小”） （3）请根据图中所给信息回答：sAB_ cm，tBC_s，VAC_cm/s.（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏_（填“大、小”） 三、 综合计算 (共2题；共7分)25. （3分）百米赛跑过程中的某时刻甲、乙两运动员的位置如图所示 （1）两运动员中，_的速度较快，因为在相等的时间内该运动员_较大 （2）乙运动员的成绩是10s，他的速度是_m/s 26. （4分）小明一家驾车外出旅游一路上，所学的运动学知识帮助他解决了不少实际问题（1）经过某交通标志牌时，小明注意到了牌上的标示如图甲所示小明想了想，马上就明白了这两个数据的含义：“泰州18km”的含义为_；“40”的含义为_（2）在遵守交通规则的前提下，小明的爸爸驾车从此标志牌到泰州最快要用多少分钟？ _（3）当汽车行至某高速公路入口处时，小明看了看手表，此时正好是上午9：00，同时小明注意到车内显示速度的表盘示数如图乙所示一路上汽车始终是匀速行驶，当汽车到达高速公路的出口处时，小明又看了看手表，时间为上午10：30请你计算：这段高速公路的全长是多少？_第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 实验探究 (共9题；共48分)16-1、17-1、18-1、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、三、 综合计算 (共2题；共7分)25-1、25-2、26-1、26-2、26-3、