初中化学鲁教版九年级上学期 第二单元 化学实验基本技能训练(二)C卷.doc

上传人:san****019 文档编号:7788217 上传时间:2020-03-24 格式:DOC 页数:8 大小:232KB
返回 下载 相关 举报
初中化学鲁教版九年级上学期 第二单元 化学实验基本技能训练(二)C卷.doc_第1页
第1页 / 共8页
初中化学鲁教版九年级上学期 第二单元 化学实验基本技能训练(二)C卷.doc_第2页
第2页 / 共8页
初中化学鲁教版九年级上学期 第二单元 化学实验基本技能训练(二)C卷.doc_第3页
第3页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述
初中化学鲁教版九年级上学期 第二单元 化学实验基本技能训练(二)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共7题;共14分)1. (2分)下列实验操作符合规范的是( ) A . 气体的干燥B . 澄清石灰水检验CO2 C . 用托盘天平称量固体NaOH D . 闻气体时的操作2. (2分)下列图示实验操作中,正确的是( ) A . 倾倒液体 B . 液体读数 C . 检验氧气 D . 滴加少量液体 3. (2分)正确量取18mL液体, 应选用的一组仪器是 ( )5mL量筒 10mL量筒 20mL量筒 胶头滴管A . B . C . D . 只有4. (2分)下列实验操作正确的是( ) A . 称量NaOH固体B . 滴加液体C . 点燃酒精灯D . 连接仪器5. (2分)下列关于启普发生器(如右图)的说法,错误的是( )A . 启普发生器是块状固体与液体试剂在常温条件下起反应制取气体的典型装置B . 实验开始时先从装置中a处加液体药品,再从b处加固体药品,实验结束后从c处倒废液C . 使用前,应先检查装置的气密性D . 启普发生器有随开随用,随关随停的优点6. (2分)下列实验操作的图示正确的是( ) A . 放块状固体B . 读液体体积C . 闻气体气味D . 给液体加热7. (2分)下列图示实验操作中,正确的是( )A . 称重NaOH固体B . 测溶液的pHC . 稀释浓硫酸D . 排空气法收集CO二、 填空题 (共2题;共4分)8. (3分)实验室制取气体所需装置如下所示。请回答以下问题:(1)装置中标“a”的仪器名称是_,标“b”的仪器名称是_。(2)用高锰酸钾制取并收集一瓶的氧气,发生反应的的文字表达式为_,所选用的发生装置是_(填字母序号,下同),收集装置是E或_。当用E方法收集O2 , 收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作方法是先_。(3)利用右图装置(夹持装置未画出)能进行的实验是_。A用高锰酸钾制氧气B用双氧水与二氧化锰制氧气C用石灰石与稀盐酸制二氧化碳(4)图中的气体发生装置虽然简单,操作方便,但无法控制反应速率。请从图III中选取_(选填序号)与图组装成新的气体发生装置,以达到控制反应速率的目的。(5)催化剂在生产、生活和科研中的地位越来越重要。实验室用过氧化氢溶液分解制取氧气时,就常用二氧化锰作催化剂。提出问题红砖粉能作过氧化氢分解的催化剂吗?提出猜想甲同学认为红砖粉可以代替MnO2作过氧化氢溶液分解的催化剂。设计实验在试管中加入10mL6%的过氧化氢溶液,将带火星的木条伸入试管中;准确称量0.5g红砖粉,并放入另一支试管中,将带火星的木条伸入试管中;在步骤的试管中加入10mL 6%过氧化氢溶液,将带火星木条伸入试管中;待步骤的试管中没有气泡冒出后,经过操作A。洗涤、操作B、称量得粉末仍然为0.5g;另取10mL6%过氧化氢溶液,加入步骤中所得固体,将带火星木条伸入试管。问题讨论a步骤中的现象为_,步骤、中带火星的木条复燃。b步骤中操作A的名称是_。若提供了铁架台、玻璃棒,还缺少的玻璃仪器为_,其中玻璃棒的作用为_。c步骤中操作B的名称是_d步骤实验的目的为_。实验结论:_。9. (1分)在配制10%NaCl水溶液的实验中,称取的NaCl固体应放在托盘天平的_盘中,若最终所得的NaCl溶液的溶质质量分数小于10%,则可能出现的情况之一是_第 8 页 共 8 页参考答案一、 单选题 (共7题;共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题 (共2题;共4分)8-1、9-1、
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 考试试卷


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!