2019-2020学年浙教版科学九年级下学期第一章第1节人类对宇宙的认识同步练习C卷.doc

2019-2020学年浙教版科学九年级下学期第一章第1节 人类对宇宙的认识 同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 我学会了 (共4题；共9分)1. （1分）要使物体飞到太阳系以外的宇宙空间去，它的速度至少等于 _km/s2. （1分）著名的天文学家、自然科学先驱_，用“日心说”否定了影响人类达千年之久的“地心说”3. （2分）随着科技的进步，霍金提出的黑洞理论和宇宙无边界的设想，正逐步得到证实。如图a、b、c、d四点分别表示处女座、大熊座、牧夫座和长蛇座四大星系离银河系的距离与它们的运动速度之间的关系。由图可知：星系离我们越远，运动的速度_；可推知宇宙处在_之中。 4. （5分）宇宙起源学说：目前被人们广为接受的是_ 。该学说认为，大约_年前，我们所处的宇宙全部以极高的_和_，被挤压在一个“原始火球”中。宇宙就是在这个大火球的爆炸中诞生的。爆炸引起的_ 一直延续至今，并仍将延续下去。二、 我理解了 (共11题；共31分)5. （2分）2011年诺贝尔物理学奖颁给了施密特等三人，因为他们发现了宇宙正在加速膨胀宇宙在加速膨胀说明（ ）A . 有能量在推动宇宙膨胀B . 宇宙中各星系的运动状态不变C . 宇宙中各星系的距离保持不变D . 宇宙中各星系受到平衡力作用6. （2分）关于太阳系的起源有多种假说，最主要的有两种（ ） A . “星云说”和：“地心说”B . “星云说”和“灾变说”C . “星云说”和“日心说”D . “星云说”和“大爆炸说”7. （2分）提出黑洞理论和无边界设想的科学家是（ ） A . 哈勃B . 霍金C . 伽利略D . 哥白尼8. （2分）目前能较好地解释火山、地震等地壳变动现象的学说是（ ） A . 海底扩张学说B . 大陆漂移学说C . 板块构造学说D . 大爆炸宇宙论9. （2分）目前，大爆炸宇宙论已被大多数科学家所接受，其主要错误的是（ ）A . 宇宙诞生于距今约150万年前的一次原始火球大爆炸B . 大爆炸宇宙模型认为，“原始火球”的温度和密度高得无法想像C . “原始火球”的爆炸导致宇宙空间处处膨胀，温度则相应下降D . 根据宇宙大爆炸理论可推知，所有星系都在背离我们运动10. （2分）关于万有引力，下列说法正确的是（ ）A . 万有引力是开普勒首先发现的B . 只有质量极大的天体间才有万有引力，质量较小的物体间没有万有引力C . 地面附近物体所受到的重力就是万有引力D . 重力是由于地面附近的物体受到地球吸引而产生的，但重力并不是万有引力11. （2分）美国天文学家哈勃对星系运动特点的研究发现为某种理论提供了有力证据，这种理论是（ ）A . 日心说B . 地心说C . 大爆炸宇宙论D . 板块构造学说12. （2分）在“地心说”统治西方文明 1400 年之后，1543 年哥白尼建立“日心说”。对此学说， 以下说法恰当的是（ ） A . “日心说”是一个正确无误的学说B . “日心说”被宗教利用C . “日心说”不能解释实际的天象运动D . “日心说”建立在“地心说”基础上13. （2分）“哥白尼”提出了（ ）A . “地心说”B . “日心说”C . “大爆炸说”D . “星云说”14. （2分）宇宙大约诞生于（ ）A . 公元前4004年以前B . 上下不过5000年C . 38亿年前左右D . 137亿年前15. （11分）某科学兴趣小组根据美国天文学家哈勃的发现，采用橡皮筋建立星系运动模型探究星系运动的特点。实验步骤如下：步骤一：用红墨水在浅色橡皮筋上依次点上等距离的三点A，B，C，如图甲所示，使L1L21厘米；步骤二：拉住橡皮筋的两头向两边拉长，如图乙所示，使L1L22厘米；步骤三：继续拉长橡皮筋使L1L23厘米（1）如果以A点为参照物，图丙中s表示运动距离，t表示运动时间，那么射线_表示vC（C点的运动速度）。（2）如果以A点表示我们居住的地球，B点和C点分别表示与地球相距较近和较远的星系，那么可以得出什么定性结论?（3）该实验结果支持的宇宙起源理论是什么？第 6 页 共 6 页参考答案一、 我学会了 (共4题；共9分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、4-2、二、 我理解了 (共11题；共31分)5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、15-2、15-3、