2020届八年级下学期开学物理试卷.doc

2020届八年级下学期开学物理试卷一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）近年来，中国科技成就让世人瞩目：探月“嫦娥”、入海“蛟龙”、中国高铁、“天舟一号”、国产大飞机C919一大批对国民经济和社会发展有重大影响的标志性科技创新成果不断涌现。下列说法正确的是（ ） A . 高铁因为速度快，所以惯性大B . 国产大飞机高度上升时，机舱外的大气压变大C . 绕月飞行的“嫦娥”卫星如果不受任何外力作用，将会一直绕月做圆周运动D . “天舟一号”经火箭发射上升的过程中，“天舟一号”的重力势能变大2. （2分）如图所示是我们常看到的一些插图，下列说法错误的是（ ） A . 沿水平方向用力推水平地面上的箱子，推不动是因为推力等于摩擦力B . 人推船，自己的船也会后退，这说明力的作用是相互的C . 搬不动大石块，小女孩对石块没用做功D . 测量液体压强的微小压强计，实际是一个连通器3. （2分）如图，两只相同的烧杯分别装有质量相等的煤油和水，则两只杯子底部受到液体的压强应该是（ ） A . P甲=P乙B . P乙P甲C . P甲P乙D . 无法判断4. （2分）在水平桌面上，有两个完全相同的圆柱形容器甲和乙，内盛相等质量的同种液体将体积相同、材料不同的两个小球A和B分别放入两容器中，A球漂浮，B球悬浮，如图所示两球在两容器中所受浮力分别为F甲和F乙 ， 两容器底部对桌面的压强分别为p甲和p乙 ， 则下列关系中正确的是（ ） A . F甲F乙 p甲p乙B . F甲F乙 p甲p乙C . F甲F乙 p甲p乙D . F甲F乙 p甲p乙5. （2分）（2014梧州）如图所示是今年4月8日南广高铁南宁至梧州首趟高铁动车组列车驶出南宁火车站的情景当列车行驶时，人必需站在安全线之外，这是因为列车行驶时速度较快，导致其附近的空气（ ） A . 流速变大，压强变小，容易把人吸向列车B . 流速变大，压强变大，容易把人吸向列车C . 流速变小，压强变大，容易把人吸向列车D . 流速变小，压强变小，容易把人吸向列车6. （2分）如图甲所示，一密封容器中装有部分水，将其放在水平桌面上，此时水对容器底部的压强为p1 ， 容器对水平桌面的压强为p1；将容器倒放，如图乙所示，此时水对容器底部的压强为p2 ， 容器对水平桌面的压强为p2，则下列关系正确的是（ ） A . p1p2 p1p2B . p1p2 p1=p2C . p1=p2 p1p2D . p1=p2 p1=p27. （2分）限速标志四高速公路上常见的一种交通标志，通常有两种，一种是限高速，一种是限低速，对在高速公路上行驶的汽车进行限速，其实是限制了汽车的（ ）A . 摩擦力B . 势能C . 动能D . 惯性8. （2分）两个质量相等底面积不等的圆柱形容器（S甲S乙），分别盛有甲、乙两种不同的液体，将两个完全相同的小球分别放入这两种液体中，小球静止时的位置如图所示，此时两液面刚好齐平则下列说法中正确的是（ ） A . 小球在乙液体中受到的浮力较大B . 乙液体的密度较大C . 甲液体对容器底的压强较大D . 小球排开甲液体质量较大9. （2分）如图是运动员跳远时的几个阶段，运动员A . 加速助跑阶段机械能始终不变B . 从起跳到最高点动能越来越大C . 跳到最高点时机械能为零D . 从最高点到落地是重力势能转化为动能10. （2分）学习物理要注意联系生活实际，以下说法符合实际的是（ ）一只成年母鸡质量约为2kg；人正常步行速度约为10m/s；一台家用空调正常工作时功率约为5W；手托两个鸡蛋匀速向上抬高1m约做功1J。A . 只有B . 只有C . 只有D . 只有二、 填空题 (共10题；共26分)11. （2分）放学后，体重为600N的小明同学背着重40N的书包沿水平路面走了200m，又登上每层高3m的四楼才回到家，共用了3min，则他在回家的过程中对书包所做的功约为_J，功率为_W12. （2分）如图所示，医生注射用的针头做得很尖是为了_；载重汽车轮子个数较多是了_.（选填“增大压强”、“减小压强”）13. （2分）（2014北海）汽车行驶在水平路面上，关闭发动机后由于_还会运动一段距离；汽车轮子是利用滚动摩擦代替滑动摩擦从而减少了摩擦力，请你再列举一例生活中减少摩擦力的方法_ 14. （1分）如图所示，地铁站台地面上画有黄“安全线”，提示乘客应站在线后等车.这是由于进站的列车带动周围空气，使车体四周空气流速较大，列车附近气体的压强_大气压，因此候车的乘客太靠近列车会有危险.（选填：“大于”、“等于”或“小于”）15. （2分）潜水艇能潜入水下航行，进行侦察和袭击，是一种很重要的军事舰艇。潜水艇漂浮在水面时，其所浮力与重力的大小关系为F浮_G（选填“”、“”或“” ）；当潜水艇水舱冲水时，潜水艇将_。（选填“上浮”“下沉”或“悬浮”） 16. （2分）刚泡好的一杯茶，浮在水面上的茶叶受到的浮力_（选填“大于”、“小于”或“等于”）它受到的重力；用手转动茶杯，发现茶叶几乎不动，其原因是由于_ 17. （3分）如图所示，工人用滑轮组将重480N的物体以0.2m/s的速度匀速提升2m，滑轮组的机械效率是80%，则该工人做的总功为_J，所用的拉力为_N，拉力做功的功率为_W.18. （2分）如图所示为竖直向上抛出的石块在上升过程中_（填“动能”或“重力势能”）随高度变化的图线（不计空气阻力），由图象可知：石块在5m高处时的机械能为_J。19. （2分）把重178N的实心钢球挂在弹簧测力计上，浸没在水中后，弹簧测力计的示数是158N，铜球受到的浮力是_N，铜球的体积是_cm3(g取10Nkg) 20. （8分）（2017广东）阅读短文，回答问题： 防冻冷却液汽车行驶时，发动机的温度会升得很高，利用防冻冷却液在散热器管道内循环流动，将发动机多余内能带走，使发动机能以正常工作温度运转防冻冷却液主要由水和不易汽化、密度比水小的某种防冻剂（简称原液）混合而成，原液含量（防冻剂占防冻冷却液体积的比例）越高，防冻冷却液的比热容越小，防冻冷却液的凝固点和沸点与原液含量的关系图象见图2和图3所示选用时，防冻冷却液的凝固点应低于环境最低温度10以下，而沸点一般要高于发动机最高工作温度5以上请回答下列问题：（1）若用水代替防冻冷却液，在北方寒冷的冬天，停车时间比较长，会因水结冰容易导致散热器管道胀裂，为什么？因为当水结冰时，_，所以把散热器管道胀裂 （2）设某品牌汽车的发动机工作温度为90101，所在地区最低温度为17，应选用何种较合适比例的防冻冷却液_（选填“35%”、“45%”、“55%”或“65%”），简述选用理由：_ （3）现有原液含量为75% 的防冻冷却液长时间使用后，由于汽化会减少，与原来相比，防冻冷却液的哪些物理量发生了什么变化，如何变化？（示例：体积变小） _，_，_，_，_三、 计算题 (共2题；共17分)21. （2分）如图所示，在一种牲畜自动饮水机的机构示意图，乳牛饮水后，浮球下降，左下角的阀门随之打开，水流入蓄水槽后，浮球上升，同时关闭阀门，而饮水槽与蓄水槽内水面始终保持相平，请写出它工作时应用的两条物理原理 （1）_； （2）_ 22. （15分）如图甲所示，水平桌面上有一底面积为5.0103m2的圆柱形容器，容器中装有一定量的水，现将一个体积为5.0105m3的物块（不吸水）放入容器中，物块漂浮在水面上，浸入水中的体积为4.0105m3 求： （1）物块受到的浮力； （2）物块的质量； （3）如图乙所示，用力F缓慢向下压物块，使其恰好完全浸没在水中（水未溢出）。此时水对容器底的压强比物块被下压前增加了多少？ 四、 简答题 (共2题；共10分)23. （5分）冬天手冷时，用嘴向手上“哈气”，手会感到暖和；而若用力向手上吹气，手不但不会暖和，反会更冷，这是什么原因？ 24. （5分）如图所示是人们常用的一种工具铁锨铁锨的锨刃做得薄而尖而脚踏的部位却做成垂直锨面的踏面这是为什么？ 五、 实验与作图 (共10题；共53分)25. （5分）学习了阿基米德定律之后，小静认为：一定量的水不可能产生大于水自身重力的浮力。请说明怎样只利用一瓶已冻结成冰的矿泉水来证明小静的观点是错误的。26. （4分）如图1所示的实验仪器的名称是_，用它可以“探究_与哪些因素有关”；如图2所示，在“验证阿基米德原理”的实验中，用_测量浮力的大小，为了实现实验目的，需要将所测浮力大小与_进行比较。27. （6分）如图所示是某小组研究浮力问题的装置图，请根据图示回答下面的问题 （1）A、B两图中，B图中测力计的示数变小，说明了物体受到向上的_，A、B两图中测力计示数之差等于_ （2）比较B、C两图能说明浸在同种液体中的物体所受浮力大小与_有关 （3）C、D两图中，弹簧测力计的示数不同，说明物体排开相同体积的液体时，所受浮力大小跟液体_有关 （4）比较图_和图_可说明物体浸在同种液体中，所受浮力大小与浸入液体的深度无关 28. （12分）下表是小明测一滑轮组机械效率时收集的有关数据 .（1）请在图中画出实验中滑轮组的绕绳方法；（2）将表格中的数据补充完整；序号动滑轮重G动/N物重G/N钩码上升高度h/m动力F/N动力作用点移动距离s/m滑轮组的机械效率10.510.10.70.347.6%20.520.11.10.360.6%30.540.120.3_（3）实验中需_拉动弹簧测力计，同时注意使视线始终和测力计的刻度板面_ . 每组实验开始前还需记下钩码和测力计的起始位置，这是为了_.（4）分析表中数据可知：用同一滑轮组，提升的物重增加，滑轮组的机械效率_.（5）细心的小明分析数据后还发现，同一滑轮组提升不同重物至同一高度，物重增大，克服动滑轮重所做的额外功_（变大/变小/不变，下同），克服滑轮转轴处摩擦所做的额外功_29. （3分）老王对汽车的发动机做检修时要将引擎盖拉起，他很想知道引擎盖的质量于是找小明帮忙，小明先让老王站在一只体重计上，此时体重计显示的读数为83kg，接着让老王站在体重计上用双手竖直将引擎盖微微抬起，此时体重计显示的读数为103kg，最后画出了引擎盖的模型引擎盖可绕O点自由转动，A为引擎盖重心位置，并且测得OB=130cm，AB=50cm据此回答：（1）引擎盖的质量为_kg（2）如果一直让老王用双手竖直向上匀速抬起引擎盖，体重计显示的读数将_（选填“增大”、“不变”或“减小”）（3）如图3是四冲程汽油机工作过程的一个冲程，此冲程的能量转化是_30. （3分）如图所示，为“测滑轮组的机械效率”的实验装置，小红同学进行了两次实验探究，得到如下两组数据 实验次数动滑轮上所挂钩码的重量（N）钩码上升的高度（m）测力计示数（N）测力计上升的高度（m）机械效率（%）第一次1.00.100.500.30 第二次2.00.200.670.60 （1）根据实验数据计算出两次滑轮组工作的机械效率，填入表中答：应填入：_ （2）分析填入表中的机械效率，判断第_次测量的数据有明显错误请猜想可能是哪个数据错误，并说出猜想的理由答：_ 31. （4分）某小组同学研究金属球在水中受到浮力的大小时，提出不同的猜想。猜想：金属球在水中所受的浮力F浮跟金属球的密度有关；猜想：金属球在水中所受的浮力F浮跟金属球浸入水中的深度有关。于是他们将半径均为5厘米但密度不同的金属球甲、乙分别挂在测力计下，将其逐步浸入水中进行实验。他们通过测出球心到水面的距离h来表示金属球浸入水中的深度、并读出相应的测力计示数F且计算得出F浮 ， 实验数据分别见表一、二。 该小组所进行的序号为1、7实验的示意图是图11中的_。（选填“a”或“b”） 分析比较实验序号26或812的实验数据及相关条件，可初步得出的结论是：同一金属球浸入水中的深度增加时，所受到水的浮力_。 分析比较实验序号2和8、3和9、4和10或5和11的实验数据及相关条件，可初步得出的结论是：_。并由此可知，金属球在水中所受的浮力F浮跟金属球的密度无关。 他们进一步提出问题：金属球在水中所受最大的浮力跟哪些因素有关？为继续研究，最需要添加的实验器材是：跟甲（或乙）_不同的金属球。（选填“半径”、“密度”或“质量”）32. （7分）（2014抚顺）如图为小明“探究液体内部压强的特点”的实验过程图：（1）小明首先用手指按了按探头的橡皮膜，发现U型管内液柱几乎无变化，其原因是_，然后小明重新调整好器材，继续实验；（2）比较图A、图B、图C，得出结论：同种液体，同一深度，_；（3）将图A中的探头逐渐下移，可观察到U型管内液柱的高度差逐渐变大，得出结论：液体密度一定，_；（4）向图B中的容器内加入一定量的浓盐水，为使探头在液体中的深度与加盐水前的深度相同，应将探头位置_（选填“上移”、“下移”或“不变”），并且观察到U型管内液柱的高度差变大，可得出结论：深度相同，液体密度越大，_；（5）小明又想探究一下浮力大小与液体密度的关系，于是他找来了一个木块，分别放入了装有水和装有盐水的容器中，发现两次木块都漂浮在液面上，浮力都等于木块的重力，浮力相等，所以他得出结论：浮力大小与液体密度无关，他得出的结论是否正确？_，原因是_33. （3分）小明用如图甲所示的微小压强计探究水的内部压强与探头的方位是否有关微小压强计的探头自然放置时，U形管中两侧液面等高小明将探头放入水中，进行的实验操作如图乙所示 （1）小明在此实验中每次将探头放入水中同一深度，这种研究方法在物理学习中经常用到，以下研究过程采用了这种方法的是 （选填选项前的字母，只有一个选项正确） A . 探究同一直线上二力合成时，一个力作用在橡皮筋上与两个力共同作用在橡皮筋上，应使橡皮筋的形变相同B . 探究物体重力势能的大小与物体被举高度的关系，应控制物体的质量相同C . 研究光现象时，用“光线”来表示光的传播路径和方向（2）小明得到的实验结论是：水内部的压强与探头方位_（选填“有关”或“无关”） 34. （6分）小明同学做“探究实心均匀圆柱体对水平地面压力的作用效果与哪些因素有关”的实验。他把由A、B、C三种不同材料制成的若干个实心均匀圆柱体分别竖直放置在同一水平沙面上，进行了多次实验，并记录了有关数据，如下表所示。实验时，他仔细观察沙面的凹陷程度，通过比较，发现沙面的凹陷程度有相同也有不同，实验序号1、2与3凹陷程度相同且最大，4、5与6凹陷程度相同且其次，7、8与9凹陷程度相同且最小。 （1）分析比较实验序号1、2与3的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：同种材料制成的实心均匀圆柱体，高度相同时，它对水平地面的压力的作用效果也相同，与底面积的大小_（选填“有关”或“无关”）。 （2）分析比较实验序号1、4与7（或5与8或6与9）的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：同种材料制成的实心均匀圆柱体，高度越高，它对水平地面的压力的作用效果就越_。 （3）分析比较实验序号_的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当实心均匀圆柱体的高度相同时，材料的密度越大，它对水平地面的压力的作用效果越显著。 （4）进一步综合分析比较表中的数据及观察到的现象，归纳并得出的结论： （a）分析比较实验序号_。 （b）分析比较实验序号_。（5）小明同学经过上面的探究分析及归纳，又进一步得出了实心均匀圆柱体对水平地面压力的作用效果与圆柱体的高度成正比，与圆柱体材料的密度成正比的结论。你认为此结论_得出。（ 选填“能”或“不能” ）。 六、 作图题 (共2题；共10分)35. （5分）如图所示，传送带上有一个物体，它与传送带一起以1m/s的速度在水平方向向右匀速运动，不计空气阻力请在图中画出该物体受力情况的示意图 36. （5分）一烧杯放在斜面上，画出图中的小球受力的示意图 第 20 页 共 20 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共10题；共26分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、20-2、20-3、三、 计算题 (共2题；共17分)21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、四、 简答题 (共2题；共10分)23-1、24-1、五、 实验与作图 (共10题；共53分)25-1、26-1、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、31-1、32-1、32-2、32-3、32-4、32-5、33-1、33-2、34-1、34-2、34-3、34-4、34-5、六、 作图题 (共2题；共10分)35-1、36-1、