华师大版2020年科学中考复习专题：人体的物质与能量的转换（II）卷.doc

华师大版2020年科学中考复习专题：人体的物质与能量的转换（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共11题；共22分)1. （2分）人体心脏存在瓣膜，保证血液在心脏的流动方向是（ ）A . 动脉心房心室静脉B . 动脉心室心房静脉C . 静脉心房心室动脉D . 静脉心室心房动脉2. （2分）（2013宁波）下列有关人体新陈代谢的说法中，正确的是（ ）A . 细胞的呼吸作用是动脉血变为静脉血的根本原因B . 蛋白质在不同消化酶的作用下都能分解成氨基酸C . 肾小囊内原尿中的尿素浓度大大高于血浆D . 胃是人体吸收营养物质的主要场所3. （2分）手指被扎，痛觉形成的部位是（ ）A . 指尖B . 效应器C . 感受器D . 大脑皮层4. （2分）尿液的形成过程可表示为（ ）A . 血液肾小囊 肾小球肾小管形成尿液B . 血液肾小体肾小囊肾小管形成尿液C . 血液肾小球肾小囊肾小管形成尿液D . 血液肾小囊肾小球肾盂形成尿液5. （2分）将一个土豆(含有过氧化氢酶)切成大小和厚薄相同的若干片，放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中(如甲图所示)。若土豆片为4片时，每隔5分钟收集一次数据绘制出乙图曲线1，则乙图曲线2是指改变甲图中何种条件后气体量的变化（ ） A . B . C . D . 或6. （2分）当肋间肌和隔肌收缩时，下列各项正确的是（ ）胸腔容积缩小；胸腔容积扩大；肺收缩；肺扩张；肺内气压低于大气压；肺内气压高于大气压A . B . C . D . 7. （2分）在泌尿系统中，能形成尿液的结构是（ ）A . 肾盂B . 肾脏C . 膀胱D . 输尿管8. （2分）（2012湖州）如图是人的血液循环系统某个部分的结构示意图，箭头表示血流方向，甲代表肺静脉，则乙是（ ）A . 左心房B . 左心室C . 右心房D . 右心室9. （2分）医生从某患者一个消化器官内抽取内容物进行检查，成分有淀粉、脂肪、蛋白质、麦芽糖，还有初步消化的蛋白质。这个器官是（ ）A . 口腔B . 胃C . 小肠D . 大肠10. （2分）“四处野鸭和菱藕，秋收满畈稻谷香”一曲优美的洪湖水浪打浪描述出江汉平原鱼米之乡的富庶和美丽下列相关叙述中，不正确的是（ ）A . 野鸭的形态结构既适于游泳，也适于飞行B . 野鸭一年一度的迁徙行为受遗传物质控制C . 莲藕和水稻都不分昼夜地进行着呼吸作用D . 菱和莲藕与水稻一样，都只能进行有性生殖11. （2分）如图所示为正常情况下人体内的某种物质（或量）Y依次经过、三种结构（或时间段）时含量（或速度）的变化曲线，下列对此曲线含义的理解正确的是（ ）A . 若Y表示血液中的氧气，则为肺部毛细血管B . 若Y表示血液中的尿素，则为肾静脉C . 若Y表示人的身高增长速度，则表示青春期D . 若Y表示栽有大量植物的某温室内氧气浓度，则表示从早上到晚上的时间二、 填空题 (共1题；共3分)12. （3分）如图是表示人的呼吸、泌尿、消化及循环等系统之间关系的示意图（表示生理过程），请据图回答问题（1）完成生理过程的主要器官是_，营养物质最终在组织细胞中线粒体内被彻底氧化分解，释放能量。 （2）蛋白质在内被分解成_后才能够被人体吸收 （3）过程是肺与外界的气体交换，在过程中胸廓上下径的变化与_的运动有关 （4）过程是_与血液的气体交换，经过过程后，血液中氧气增加氧气进入血液后主要与血红蛋白结合，通过血液循环运送到全身各处 三、 综合题 (共12题；共48分)14. （6分）奥美拉唑肠溶胶囊是一种药物如图摘录的是其说明书的一部分信息（1）人体吸收该药的主要器官为_（2）本品可通过抑制人体内酶的活性达到治疗效果酶在人体内的化学反应中起_作用15. （3分）如图所示为人体部分生理过程示意图，A、B、C表示不同的物质，序号表示消化和吸收的过程。（1）图中甲细胞表示血细胞中的_细胞。 （2）完成过程的主要器官是_。 （3）如果C表示葡萄糖，则其进入乙细胞后通过_作用为生命活动提供能量，该过程需要图中的_(填字母)物质参与。 16. （2分）为探究植酸酶对鲈鱼生长的影响，某科研小组设计并进行了如下实验： 实验步骤具体操作饲料配制在每千克普通饲料中添加200mg植酸酶，配制成加酶饲料；并将加酶饲料和普通饲料分别制成大小相同的颗粒，在不高于某一温度下烘干后储存。鲈鱼饲养挑选体格健壮、大小一致的鲈鱼苗，在两个相同的海水鱼池中各随机放养600尾鲈鱼苗。给一个鱼池的鲈鱼定时投喂适量的普通饲料，给另一个鱼池的鲈鱼同时投喂等量的（ ）。结果记录8周后，从每个鱼池中随机取20尾鲈鱼称重。结果显示，对照组、实验组鱼体平均增重率分别为759.3%、947.2%。请根据以上实验，回答：（1）在烘干加酶饲料时，要在不高于某一温度下进行，若温度过高，会导致_。 （2）步骤空白处应填写_。步骤选用鲈鱼鱼苗而不是成体的主要原因是_。 （3）根据实验的记录结果，你能得出的结论是_。 17. （2分）酶对生理活动中的化学变化具有催化作用，如唾液淀粉酶能催化淀粉转化为麦芽糖。但酶的催化效率受温度、酸碱度和激活剂等因素的影响。资料显示：、凡是能提高酶活性的物质都称为激活剂。、钠离子（Na+）对唾液淀粉酶的活性无影响。为了探究氯离子（Cl-）是否为唾液淀粉酶的一种激活剂，小科利用蒸馏水、0.5%淀粉溶液、稀释的唾液、0.5%氯化钠溶液、碘液等材料进行实验。请你完成相应的实验设计。【实验设计】实验操作设计要求（1）步骤一：取2支洁净的试管标为A、B，在各试管中分别加入0.5%淀粉溶液2毫升和1滴碘液；向A试管加入1毫升蒸馏水和1毫升唾液；向B试管加入_。设置对照实验（2）步骤二：_。控制实验条件（3）步骤三：观察颜色变化。若观察到_则说明氯离子是唾液淀粉酶的一种激活剂。获取实验证据18. （4分）如图为人体内某结构的血流情况示意图，B代表某结构，A、C代表与其相连的血管，箭头代表血流方向请据图回答问题：（1）若A代表静脉血管，C代表动脉血管，B代表血液循环的动力器官，则B的名称是_（2）若B表示肺部毛细血管，则血管C的名称是_，血管C中_（填“二氧化碳”或“氧气”）的含量明显高于血管A（3）若B代表的器官是胰岛，人进食后血管C内的_含量明显升高（4）若B代表人体某一器官，则B中表示人体结构和功能的基本单位，也是人体内营养物质和氧气的最终去向的是人体的_19. （6分）下列为消化系统组成及部分器官示意图，请据图回答问题：（1）消化食物的主要器官是图甲中的_，因为它里面有图乙中_分泌的_，_分泌的_，以及其自身腺体分泌的_等三种消化液（2）某人经常感到腹腔的右上部疼痛，经检查确定是图乙器官之一发生了病变，你认为最有可能的是_，那么_物质的消化将受到影响（3）在消化道内，淀粉、蛋白质、脂肪消化的起始器官分别是图甲中_、_和_这三种营养物质在_中都可以被消化（4）消化后的营养成分主要在图甲中的_处被吸收，这里的内表面有许多环形的_和_，适于营养物质的吸收20. （4分）四肢静脉的内表面，含有防止血液倒流的_。21. （6分）人体内各系统的结构和功能是紧密联系的，如图为人体中部分系统之间的模式图。（1）进食后，食物中的淀粉在_中最终被消化成葡萄糖。（2）葡萄糖被吸收后，血糖含量暂时上升这时，内分泌系统分泌的_增加，使血糖含量下降至正常水平。（3）血液流经x系统后，代谢废物含量明显下降，x系统是_系统。23. （6分）如图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图，请据图作答： （1）图中所示血管为_，与其他血管相比，管内血流速度最_。此血管的主要功能是_。 （2）该血管中的营养物质主要由_(填某器官的名称)吸收进入血液。 （3）成熟的红细胞中_(填“有”或“无”)成形的细胞核。 24. （4分）夏季是溺水多发季节，在野外游泳有很多不安全因素。如清澈的溪流看上去较浅，实际上却较深；岸边潮湿，容易长有青苔，人在上面行走更容易摔倒；水面下可能会有暗流或漩涡，人在其附近容易被卷入。万一溺水，人在水下长时间缺氧会导致呼吸和心跳停止。请你解释上述内容所涉及的科学道理。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共11题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 填空题 (共1题；共3分)12-1、12-2、12-3、12-4、三、 综合题 (共12题；共48分)13-1、13-2、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、22-1、