课标版2019-2020学年九年级下学期化学第二次模拟考试试卷A卷.doc

课标版2019-2020学年九年级下学期化学第二次模拟考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共7题；共14分)1. （2分）（2015营口）下列实验操作中，正确的是（ ）A . 点燃酒精灯B . 取锌粒C . 稀释浓硫酸D . 蒸发2. （2分）我国政府高度重视实施可持续发展的战略方针，明确地提出了要建立一个节能性社会节约能源，应从我们身边做起，下列做法错误的是（ ） A . 随手关灯，随手关水，节约每一度电，每一滴水B . 化石燃料储量丰富，可大量使用C . 减少使用一次性筷子，两面使用草稿纸D . 用洗澡水冲洗厕所，用洗米水浇花3. （2分）如图是微信热传的“苯宝宝表情包”，苯(C6H6)是一种重要的化工原料，下列说法正确的是（ ）A . 苯分子由碳、氢两种元素组成B . 苯由6个碳原子和6个氢原子构成C . 苯中氢元素的质量分数小于10%D . 苯中碳氢两种元素的质量比为114. （2分）生活中的下列现象，可用分子的知识加以解释，其中正确的是A . 热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变B . 蔗糖溶解是因为分子很小C . 墙内开花墙外香是因为分子在不断运动D . 气体易被压缩是因为气体分子间隔很小5. （2分）下列物质的使用，不利于人体健康的是（ ）A . 用食醋作调味剂B . 碳酸钙用作补钙剂C . 食品包装袋内充氮气防腐D . 用大量防腐剂保鲜牛奶6. （2分）下列物质中属于化合物的是（ ）A . 石油B . 石墨C . 天然气D . 乙醇7. （2分）（2016南京一模）除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），所用试剂及操作均正确的是（ ）A . KNO3（NaCl）：加适量水溶解、过滤、蒸发、结晶B . FeCl2溶液（CuCl2）：加入过量铁粉、过滤C . CO2（HCl、水蒸气）：依次通过足量氢氧化钠溶液和浓硫酸D . NaOH溶液（Na2CO3）：加入适量氯化钙、过滤二、 填空题 (共5题；共26分)8. （4分）自来水消毒过程中会发生以下变化，其微观过程可用如图表示： （1）该变化属于_变化（填“物理”或“化学”），理由是_ （2）A物质属于_（填“化合物”或“单质”） （3）分析以上微观过程模拟图，你能总结出的一条结论是_ 9. （3分）写下列反应的文字表达式： （1）石蜡在空气中燃烧_。 （2）铁在氧气中燃烧_。 （3）红磷在空气中燃烧_。 10. （4分）根据下图中a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：（1）P点表示在t1时两物质的溶解度关系为b_c (填“”“”或“”)。 （2）t2时，a、b、c三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数由大到小的关系为_。 （3）t2时，将40 g b物质加入到50 g水中充分溶解后，所得溶液的质量为_g。（4）当b中含有少量的a，若要提纯b，可采用_结晶的方法。 11. （5分）按要求写出符号表达式，并在题后括号中注明基本反应类型（1）铁丝在氧气中燃烧：_，_反应；（2）氢气在氧气中燃烧：_；（3）加热分解氧化汞：_，_反应12. （10分）在古代我国劳动人民就发明了酿酒的技术，其过程是： （1）葡萄糖（C6H12O6）分解成酒精（C2H5OH）的同时有二氧化碳生成，写出该反应的化学方程式 （2）该项技术除了酿酒以外，再写出一点具有实际意义的应用 三、 实验探究题 (共2题；共29分)13. （22分）通过化学学习，相信你已经掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合下列装置图，回答问题：（1）写出标号的仪器名称：_。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，该反应的符号表达式为_，应选用的发生装置是_。在加入药品之前首先应进行_，试管口要放一团棉花的目的是_。若用C装置收集氧气，刚刚开始产生的气泡不宜立刻收集，原因是_。实验完毕后的操作是先把导管移出水面，然后熄灭酒精灯，其目的是_（3）如果用D装置，也采用排水法收集氧气，要预先在瓶中装满水，则氧气由_端通入，(填“a”或“b”端，下同)。此时如何想测出收集到氧气的体积，可以用的办法是_，如果还用上图正放的D装置，采用排空法收集氧气，则氧气由_端通入， 验满的方法_。 （4）天然气的主要成分-甲烷，在实验室里可用排水法或向下排空气法收集，请你根据甲烷的收集方法，推测该气体具有的物理性质是_、 _。 （5）实验室用B装置制取氧气时，反应原理的符号表达式为 _，利用装置C收集气体时，当观察到 _，说明瓶内的氧气已收集满。实验结束后，李磊问：“我怎么知道这气体就是氧气？”请你设计验实消除他的疑问： _。（6）要收集到较纯净的氧气，通常应该选用的收集装置C，若用该装置收集的氧气也不纯，原因可能是_、_。 （7）我校化学兴趣小组同学，在对氧气性质进行研究时，设计了如下实验：小李同学取一段铁丝窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此实验失败的原因可能是_另一同学用收集的氧气做铁丝燃烧实验后发现集气瓶底炸裂，出现该现象的原因是_，该反应的符号表达式为_，该反应的基本反应类型是_。14. （7分）化学兴趣小组用以下装置探究炼铁的原理 （1）加热Fe2O3之前要先通一会儿CO，目的是_ （2）方框中连接的是C和D，导管接口的连接顺序为a（_）（_）（_），如果导管连接错误，后果是_ （3）玻璃管A中发生反应的化学方程式为_，用这种方法“炼”得的铁与工业上炼出的生铁在组成上的最大区别是_ 四、 简答题 (共1题；共6分)15. （6分）小红同学用锌与50g稀硫酸进行了如图所示的实验已知两物质恰好完全反应，试求： （1）反应后生成H2的质量为_g； （2）所用硫酸溶液中溶质的质量分数 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题 (共5题；共26分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、三、 实验探究题 (共2题；共29分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、13-7、14-1、14-2、14-3、四、 简答题 (共1题；共6分)15-1、15-2、