粤沪版2019-2020学年八年级下学期物理5月教研联盟测试试卷.doc

粤沪版2019-2020学年八年级下学期物理5月教研联盟测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（7小题，每小题3分，共21分） (共7题；共21分)1. （3分）一支步枪枪膛长80cm，火药爆炸时产生的高压气体对子弹的平均推力是2000N，子弹离开枪口在空中飞行40m后落在地上，则高压气体对子弹做的功是（ ） A . 1.6103 JB . 8104 JC . 2.4103 JD . 02. （3分）如图是太阳能汽车在平直公路上匀速行驶的情形,若不计空气阻力对汽车的影响,则下列说法正确的是（ ）A . 汽车的重力和地面对汽车的支持力是相互作用力B . 汽车受到两对平衡力的作用C . 由于速度大,所以惯性大,使得汽车急刹车不能立即停止D . 太阳能汽车行驶时是将太阳能直接转化成机械能3. （3分）在如图所示的装置及器材中，不属于连通器应用的是（ ）A . 注射器 B . 液位计 C . 茶壶 D . 船闸 4. （3分）第24届冬奥会将于2022年在北京一张家口举办。如图所示，当运动员穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练时，下列说法中正确的是（ ） A . 以滑雪板为参照物，运动员是运动的B . 穿滑雪板是为了减小对雪地的压力C . 雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力D . 滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力5. （3分）从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦力的知识以下分析中错误的是（ ） A . 脚踏表面凹凸不平是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力B . 轮胎上制有花纹是通过增大接触面粗糙程度来减小摩擦力C . 刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦力D . 车轮设计为圆形是通过变滑动为滚动来减小摩擦力6. （3分）下列各种现象与其涉及物理知识之间的关系中，错误的是（ ） A . 高原反应大气压和海拔高度的关系B . 飞机飞行时获得升力流体压强和流速的关系C . 水下潜水艇能够上浮液体的压强和深度的关系D . 利用高压锅容易将饭煮熟沸点和气体压强的关系7. （3分）李华同学利用如图所示的装置提起水中的物块，下列判断正确的是（ ） A . 装置中的滑轮是定滑轮B . 物块上表面露出水面前，所受浮力不断减小C . 装置中的AOB是省力杠杆D . 装置的机械效率可以达到100%二、 填空题（7小题，每空1分，共21分。） (共7题；共21分)8. （3分）如图所示，滚摆从图中的位置1由静止释放，下降经过位置2，继续下降，再上升到达最高点3。这三个位置中：滚摆重力势能最大的是位置_，动能为零的是位置_，机械能最大的是位置_。（填写位置序号） 9. （3分）一根饮料吸管，用小刀从管的中间割一个口，有稍微一部分连接，然后弯成直角，将管的一端插入盛有水的烧杯中，从另一端向管内吹气(如图所示)，会出现的现象是_.其原因是_.10. （3分）月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6。一个连同随身装备共90 kg的宇航员，在月球上质量为_kg，重为_N。(g取10 N/kg) 11. （3分）在下图所示中，吸盘由于受到_的作用会紧紧“吸附”在墙壁上；又由于吸盘与墙壁间有_，所以即使在吸盘上挂有一定重力的物体，吸盘也不会脱落。 12. （3分）小红想测自己上楼的功率，所需的器材除皮卷尺、磅秤外，还应当有_；当她分两次从一楼跑到三楼时，小明先后测出了她登楼的时间分别为12s与15s，则她第一次做的功W1_于（选填“大”、“小”、“等”，下同）第二次做的功W2；第一次测出的功率P1_于第二次的功率P2。 13. （3分）潜水艇的水仓的体积是_(选填“不变”或“变化”)的，、谮水艇通过向水仓压入或排出水能改变潜艇的_；但浸没在水中上沉和下浮时，潜水艇受到的浮力是_的。 14. （3分）用弹簧测力计测一物体的重力如图所示，则此物体的质量为_g。 三、 作图题（共7分） (共1题；共7分)15. （7.0分）高颜值、高速度的中国高铁是中国制造迈向中国创造的重要标志，其以快速、平稳、舒适为世界所称道，如图，在水平行驶的高铁上，一枚硬币稳稳的立在窗台上。请作出硬币竖直方向受力的示意图（O为重心）。 四、 实验探究题（3小题共19分） (共3题；共19分)16. （6分）在探究“二力平衡条件”的实验中： （1）甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图所示。老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：_。 （2）甲组同学在进行实验时，把木块放在水平桌面上，用绳和吊盘连成了图中的装 置。当在右盘中放入重10N的物体，在左盘中放入重4N的物体时，木块恰好沿桌面匀速滑动，则木块与桌面间的摩擦力是_N。（3）在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮这一装置能够_和减少_的特点，使实验效果更好。同时，通过改变_来改变拉力F1和F2的大小。 （4）保持F1与F2相等，用手将小车扭转到图中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡，立即发生转动。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足_。 17. （6.0分）如图是小明测量滑动摩擦力的实验（1）如图甲所示，弹簧测力计沿水平方向拉着木在木板上做匀速直线运动，根据_原理可以知道摩擦力大小。 （2）在图甲操作的基础上，再次沿水平方向拉着木块做直线运动，弹簧测力计的示数如图乙所示，此时木块所受摩擦力为_N。 （3）如图丙，将弹簧测力计的右端固定，向左水平加速直线拉动木板，当木块相对地面静止后，继续加速拉动木板，则弹簧测力计的示数_。(选填“逐渐变大”“逐渐变小”或“不变”)18. （7.0分）某组同学利用如下器材和步骤验证“阿基米德原理” （1）为验证阿基米德原理，实验需要比较的物理量是_。 （2）如图是验证阿基米德原理的一个实验过程图，通过图中_两个步骤测出了浮力（选填代号即可）。 （3）在进行步骤C时看到的现象是：_。 （4）DE两步可以算出小桶中水的重力，这个重力跟_相等。 （5）小明同学利用上面实验中的器材和木块，进一步探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理。但实验过程中有一个步骤与如图不同，这个步骤是_（选填代号即可）。 五、 计算题（2小题，第19小题7分，第20小题6分，共13分，只 (共2题；共13分)19. （7.0分）物理上用排水量来表示一艘船的大小， 是指轮船满载时时排开水的质量，某轮船的排水量为5104t，如图所示，g取10N/kg，海水密度近似取1.0103kg/m3 ， 忽略海水密度的变化。 （1）其满载并静止在海面上时，受到的浮力是多少N？ （2）该轮船的潜水器可到达200m深的海底进行探测，海水对潜水器外壳的压强约是多大？如果潜水器的一个观测孔的面积约为0.03 m2 ， 则海水对该观测孔的压力约是多大？20. （6分）在某特种专用汽车测试中,汽车在一段平直的公路上匀速行驶5.6 103m,受到的阻力是3.0103 N,消耗燃油1.2 kg(假设燃油完全燃烧),若燃油的热值q=4107 J/kg。求: （1）这些燃油完全燃烧放出的热量； （2）专用车牵引力所做的功； （3）该专用车的热机效率。 六、 综合能力题（3小题共19分） (共3题；共19分)21. （7.0分）小丽猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图所示的实验，让小球沿一光滑斜面向下运动，与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止： （1）实验中是通过观察_来判断钢球的动能大小； （2）图甲是控制两球的_相等，探究的是动能与_的关系，得当的结论是：_。 （3）图乙中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球达到水平面时，具有相同的_，选用乙探究的是动能与_的关系。 （4）请结合所学知识解释对不同车型限定不一样的最高行驶速度的道理，如图丙所示：_。 22. （6分）某大桥设计车速为60km/h，图1为该大桥的实景图，其主通航孔桥采用双塔双索面斜拉桥，可逐步抽象成图2、图3、图4所示的模型。 （1）可以看出它用到了_（选填“杠杆”或“斜面”）的物理知识。为了减小钢索承受的拉力，在需要与可能的前提下，可以适当_（选填“增加”或“减小”）桥塔的高度。 （2）若某汽车质量为5103kg，在大桥上按设计车速水平匀速直线行驶时受到的阻力为汽车重力的0.06倍，则汽车通过该大桥时汽车发动机的功率为_W（g取10N/kg） 23. （6.0分）爱米做如下实验:将三个相同的轻质弹簧，一端固定在容器底部，另一端分别与三个体积相同的实心球相连，向容器内倒入某种液体，待液体和球都静止后，观察到如图所示的情景，发现乙球下方弹簧长度等于原长。爱米由此分析推理以下结论: （1）因为浮力的大小跟 _和_有关，所以三个球受到浮力F甲、F乙、F丙的大小关系是 _； （2）根据浮沉条件，可以判断这三个球的密度甲、乙、丙大小关系是_；液_乙； （3）请画甲球所受重力、丙球所受弹力的示意图。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题（7小题，每小题3分，共21分） (共7题；共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题（7小题，每空1分，共21分。） (共7题；共21分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 作图题（共7分） (共1题；共7分)15-1、四、 实验探究题（3小题共19分） (共3题；共19分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、五、 计算题（2小题，第19小题7分，第20小题6分，共13分，只 (共2题；共13分)19-1、19-2、20-1、20-2、20-3、六、 综合能力题（3小题共19分） (共3题；共19分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、