人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第七单元测试卷(II )卷.doc

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人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第七单元测试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础练习 (共5题;共37分)1. (6分)请正确地读出音节,工整地写好汉字un iq hip s_mi ubn bojio jin_2. (17分)查字典,填空。要查的字部首除去部首有几画读音组词刻_饱_功_迟_3. (6分)照样子写句子。例:小鸟在天空飞。小鱼_。_ 在_ 。例:花园里有许多花。教室里有_ 。_有_ 。4. (3分)写出反义词。弯_黑_后_5. (5分)扩句李白伫立江边。江水流。二、 阅读理解 (共2题;共33分)6. (25分)阅读下文,回答问题我爱乡村的夜晚(绘景)六月里的一天,我回到了阔别已久的山村故乡。上午,一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候常跟堂姐一起去放牛的小山岗。我美美地呼吸着田野里清新的空气,尽情地欣赏着乡村恬静、美丽的晚景!眺望远方。啊,视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在不远的天边的群山,倚山而建的一簇簇的村落,一家家房顶上升起的袅袅的炊烟奶奶还在世时说过:一层山水一层人。我望着群山在遐想:大山背后又是一层怎样的山水?怎样的人?这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种声 响喧闹,但却充满神秘。近处,是一片金黄的稻田。一阵晚风吹来,稻苗一起一伏,使我仿佛置身于一个金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正嗡嗡地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂的歌唱,却有着丰收的喜悦。瞧,一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的,躺在瓜蔓母亲的臂膀里,夕阳的余辉轻轻地爱抚着它们,催它们入睡。在我身边的山坡上,则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草,不时还抬起头来,面对充满诗情画意的乡村晚景,鸣鸣?地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受,那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋,使人听了兴奋。乡村的傍晚多美呀!我如果有架照相机,定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引吭高歌的大水牛一一拍摄下来。让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚!我多么喜爱这乡村恬静的生活!(1)联系上下文理解划线字的意思。阔别已久的阔_宽阔的田野的阔_尽情地欣赏的尽_视线尽头的尽_(2)细读短文第四自然段,看作者是按什么顺序观察山村傍晚的景色的,_然后再摘录最能体现这种顺序的三个词语作为例证,写在下面的横线上。A、按从外到内的顺序观察。B、按从远到近的顺序观察。C、按不同方向转移顺序观察。D、按先整体后局部的顺序观察。摘录词语:_(3)找出表达作者热爱乡村傍晚美丽景色的句子。(4)在文中找出一对前后照应的句子,抄写在下面的横线上。(5)阅读文中第三个自然段加横线的句子,按要求把序号填在横线上。写实的事物的句子是:_写联想的事物的句子是:_(6)作者认为乡村傍晚景色的特点是什么?7. (8分)阅读课文月亮和云彩,回答问题。月亮和云彩他们看见_在云彩里_,一会儿_,一会儿_。丁大勇说:“月亮在云彩里跑得真快!”李小文说:“跑得快的是云彩,不是月亮。”李小文叫大家站在一棵大树下,从树杈里看月亮。果然,一朵朵云彩很快跑过去了,却看不出月亮在动。(1)补充完整。(2)_说的对,_确实比_跑得快。三、 写作 (共1题;共5分)8. (5分)从下列两组事物中选出一组,想一想它们之间会发生什么,然后展开合理的想象,编一个有意思的童话故事,题目自己定。(温馨提示:文中不得出现真实的人名、校名)鼻子 眼睛 嘴巴大海 小溪 江河第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础练习 (共5题;共37分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 阅读理解 (共2题;共33分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、7-1、7-2、三、 写作 (共1题;共5分)8-1、
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