粤教版九年级上学期期末化学复习试卷（3）D卷.doc

粤教版九年级上学期期末化学复习试卷（3）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共11题；共22分)1. （2分）下列说法错误的是A . 碘酒是一种混合物B . 水是纯净物，但自然界中几乎不存在纯净的水C . 氮气的化学性质不活泼，在常温下难与其他物质发生反应D . 一氧化碳是一种有强烈刺激性气味的气体2. （2分）空气是人类宝贵的自然资源，下步列有关空气的说法错误的是（ ） A . 液氧可用作制冷剂B . 氦气可用来填充探空气球C . 氧气支持燃烧D . 引起空气污染的主要气体是二氧化硫、二氧化氮和二氧化碳3. （2分）下列图示实验操作中正确的是（ ） A . 向试管中滴加液体B . 给试管中液体加热C . 闻气体的气味D . 检查装置气密性4. （2分）在用氯酸钾制取氧气时，忘了加二氧化锰，其后果是（ ） A . 加热时无氧气产生B . 加热时产生氧气少C . 产生氧气缓慢D . 没有影响5. （2分）对下列事实的解释，不合理的是（ ）A . 通过气味辨别氮气和氨气 分子是运动的，不同分子的性质不同B . 氧气经压缩储存在钢瓶中 压强增大，分子之间的间隔变小C . 干冰升华为二氧化碳气体 状态变化，分子大小随之变化D . 蔗糖在热水中溶解更快 温度越高，分子运动速率越大6. （2分）小华在一次探究实验中将一小粒金属钠投入盛有蒸馏水的烧杯中，发现反应剧烈并生成大量气体，则该气体可能是（ ）A . H2B . CH4C . HeD . NH37. （2分）下列说法正确的是（ ） A . KMnO4和K2MnO4中含有相同的原子团B . 质子数相同的微粒属于同一种元素C . 氯气（Cl2）中氯元素化合价为1价D . 同一化合物中同种元素也可以显示不同的化合价8. （2分）日常生活中很多问题需要化学知识，下列认识不正确的是（ ）A . 煤燃烧过程中产生的二氧化硫是引起温室效应的主要物质B . 我国规定食盐中必须加碘，这里的“碘”是指碘元素C . 研发可降解的塑料，减少“白色污染”D . 在铁桶中用硫酸铜溶液和石灰水配制农药波尔多液会失效9. （2分）下列实验操作能达到预期目的是（ ）A . 用10mL的量筒量取9.0mL水B . 用向下排空气法收集纯净的氢气C . 用托盘天平称取10.58g碳酸钠粉末D . 用150mL酒精和50mL水精确配制200mL医用消毒酒精10. （2分）某同学在厨房中进行的活动，属于物理变化的是（ ）A . 将地瓜由块状切成丝状B . 切过水果的水果刀未处理而生锈C . 食物腐烂变质D . 用食醋除去暖水瓶中的水垢11. （2分）保护环境，节约资源。下列做法正确的是（ ） A . 将工厂废液直接排入江河B . 将煤脱硫处理后再燃烧C . 自来水价格便宜，可以尽情使用D . 废旧电池掩埋在土壤中二、 填空题 (共8题；共34分)12. （2分）空气中体积分数占21%的气体是_；人体中含量最多的金属元素与地壳中含量最多的元素所形成化合物的化学式为_ 13. （5分）水是生命之源，爱护水资源是每个公民应尽的责任请回答下列有关问题：（1）请举出你在生活中节约用水的一种做法：_ （2）下列是一些净水的方法，其中可使硬水变成软水的是：_（填序号）过滤蒸馏沉淀煮沸（3）下列物质在水中能形成溶液的是_（填序号）面粉蔗糖植物油冰块（4）按如图所示装置进行实验，一段时间后，理论上A试管中产生的气体与B试管中产生的气体的体积比为_ ， 该实验过程中发生反应的化学方程式为_ 14. （4分）实验室可以用锌和稀硫酸反应来制取氢气，该反应的化学方程式为_，产生的氢气可用_和_法收集要制得0.2g氢气，至少需要锌_g 15. （4分）在实验台上摆放着下列仪器和药品根据提供的仪器和药品可以制取的气体是_，该反应的化学方程式为_，制取该气体应选择的仪器为_（填序号）利用提供的药品还可以制取初中学习过的另一种气体，利用该药品制取气体时，还需要补充的玻璃仪器是_（填名称）16. （6分）2019年10月9日下午5点45分许,瑞典皇家科学院在斯德哥尔摩宣布,将2019年度诺贝尔化学奖授予美国JohnBGoodenough教授、MstanleyWhittlingham教授和日本化学家AkiraYoshino,以表彰其在锂离子电池的发展方面作出的贡献。图是锂元素在元素周期表中的部分信息,图是锂原子的结构示意图,请回答下列问题： （1）从上图可知锂原子在化学反应中容易_（填“得到”或者“失去”）电子形成_（填离子符号）；锂原子和锂离子都属于锂元素的粒子是因为具有相同的_； （2）A，B，C三种粒子中表示阴离子的是_（填“A”、“B”、“C”）； （3）微粒C所表示的符号可表示为_,如果B、C、D一起结合形成一种常见的物质,其化学式为_。 17. （8分）化学物质的多样性请在表空白处填上适当的内容：物质名称镁_熟石灰_化学式_N2_构成物质的微粒符号_K+、SO4218. （3分）自然界中的水都不是纯水，天然水净化时加入活性炭的目的是_；高铁酸钠（化学式Na2FeO4）市一中绿色，无污染的净水剂，目前被广泛应用于自来水净化处理领域，高铁酸钠中铁元素的化合价为_；制取Na2FeO4的反应为：Fe2O3+3Na2O2=2Na2FeO4+X，则X的化学式为_ 19. （2分）某化合物4.6g完全燃烧，生成二氧化碳8.8g，生成水5.4g，则此反应中消耗氧气的质量为_，此化合物的化学式为_ 三、 实验与探究 (共2题；共12分)20. （6分）某化学兴趣小组查阅资料得知：过氧化钠（Na2O2）是一种黄色粉末，常温下能与二氧化碳反应产生氧气，常用在潜水艇中作供氧剂该小组同学将过氧化钠与二氧化碳反应后，发现除了生成氧气，还生成了一种白色固体 （1）【提出问题】该白色固体是什么？ 【猜想】猜想a：碳酸钠猜想b：碳酸氢钠小周同学认为猜想b不成立，理由是反应物中没有_元素（2）【实验】取少量生成的白色固体于试管中，加入_，产生气泡，再将生成的气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊 （3）【结论】猜想a成立 请写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式_（4）【继续探究】过氧化钠能否与水反应？生成物是什么？ 实验步骤实验现象实验结论取少量过氧化钠粉末于试管中，加入蒸馏水，再用带火星的木条伸入试管中产生气泡和_过氧化钠能与水反应生成氧气向上述反应后的试管中滴加酚酞试液溶液变红所得溶液呈碱性，推断过氧化钠与水反应生成_（填化学式）（5）【交流与反思】由于过氧化钠常温下能与二氧化碳和水反应，所以保存过氧化钠一定要_ 21. （6分）“水循环”、“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的三大重要循环。请结合下图回答问题:（1）从物质变化及分子角度看，三种循环中有一种与另外两种在变化上有本质的区别，这种循环主要是由_的运动引起的; （2）用学科观点分析碳循环和氧循环，其中正确的是_(填字母序号); A . 变化观:每个人都在参与碳、氧循环B . 守恒观:碳、氧循环过程中各元素守恒，其化合价不变C . 平衡观:碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定D . 微粒观:绿色植物的作用是使自然界中的氧原子总数增加（3）自然界中的碳循环主要是通过二氧化碳来实现的。图中消耗二氧化碳的途径有_(填数字序号)。近年来，大气中二氧化碳含量增加，导致温室效应，因此人类要积极采取措施维持循环体系中二氧化碳的相对平衡;（4）为解决日益加剧的温室效应，有科学家提出”绿色自由”构想:把CO2含量高的气体用氢氧化钠溶液吸收，然后再通过化学反应在分解池内放出二氧化碳进入合成塔，在合成塔内300、200kPa和催化剂条件下使之变为甲醇(CH3OH)和水。写出该反应的化学方程式_。 四、 计算： (共2题；共12分)22. （5分）某化工实验室用15%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中残余硫酸，共消耗氢氧化钠溶液40g，洗涤后的溶液呈中性，这一定的石油产品中含H2SO4多少克？ 23. （7分）某兴趣小组为了测定铜锌合金(不含有其它杂质)中锌的质量分数，取出10g合金样品放入试管中，加入足量稀硫酸充分反应后，溶液中还剩余部分固体，试管中物质总质量减少0.2g，请回答： （1）溶液中剩余固体成分是_（2）试管中物质总质量减少0.2g，是因为生成了_（3）样品中锌的质量分数是多少？ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共11题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 填空题 (共8题；共34分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、16-2、16-3、17-1、18-1、19-1、三、 实验与探究 (共2题；共12分)20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、21-1、21-2、21-3、21-4、四、 计算： (共2题；共12分)22-1、23-1、23-2、23-3、