浙教版七年级下学期科学阶段测试卷--期中复习试卷C卷.doc

浙教版七年级下学期科学阶段测试卷-期中复习试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（每小题2分，共40分） (共20题；共40分)1. （2分）试管婴儿、人工种子和克隆动物均属于生物工程的成果，下列叙述正确的是（ ） A . 三者都用到细胞工程的技术B . 三者都是在体外环境中完成的C . 试管婴儿属于无性生殖范畴D . 人工种子的胚状体是由受精卵发育而成的2. （2分）小科对有关“人的生殖”知识作了右图归纳。下列对图中、 的判断，与事实不一致的是（ ）A . -精子B . -卵巢C . -受精卵D . -分娩3. （2分）如下图所示，一束与水平方向成40角的入射光由空气射入水中，在杯底形成光斑。逐渐往杯中加水，观察到的光斑的移动方向（ ） A . 向左移动B . 向右移动C . 不移动D . 无法判断4. （2分）素有“水果之王”之称的草莓（如图），果肉多汁，酸甜可口草莓生长良好时，会生出一种藤蔓，在藤蔓的端头又会生出新的小植株草莓的这种繁殖方式是（ ）A . 种子繁殖B . 有性生殖C . 植物嫁接D . 无性生殖5. （2分）形成雌雄生殖细胞和进行有性生殖的场所是（ ） A . 根B . 花C . 茎D . 雄蕊6. （2分）下列各图中利用视觉感受外界刺激的是（ ） A . B . C . D . 7. （2分）如图所示，演员对着镜子画脸谱，镜中的像（ ）A . 是等大实像B . 是放大虚像C . 与演员关于镜面对称D . 由光的折射现象形成的8. （2分）在下面列出的四种环境中，细菌和真菌的分布最多的是（ ）A . 腌制食品的盐水中B . 真空的罐头食品中C . 流通的货币上D . 刚煮熟的食物上9. （2分）关于声音，下列说法正确的是：（ ）A . 物体发声一定是因为物体在振动B . 我们听不到声音一定是因为物体不振动C . 物体振动频率越高，我们听到的声音越大D . 物体振动的振幅足够大时，我们就能听到声音10. （2分）如图所示，物体AB高1.6米平面镜CD高0.6米，物体到平面镜的距离为2米。下列关于物、像、镜的说法中，正确的是（ ）A . 物体通过该平面镜不能成完整的像B . 像高与平面镜的高相同，为0.6米C . 物体与像的距离为2米D . 像高与物体的高相同，为1.6米11. （2分）为什么近视的同学看黑板上的字总是眯着眼睛 （ ） A . 为了缩小瞳孔B . 为了使角膜变形C . 为使晶状体变形，使所成的像刚好在视网膜上D . 为了使视网膜变形12. （2分）下列实例中，能看到物体实像的是（ ） A . 对着平面镜看自己的像B . 欣赏玻璃缸水中的鱼C . 用放大镜观察蚂蚁D . 坐在电影院里看电影13. （2分）在凸透镜的主光轴上放一根木棒，a端在2倍焦距之外，而b端在1倍焦距与2倍焦距之间，如图所示，那么在另一侧所成的像是（ ） A . a端变细，b端变粗B . a端变粗，b端变细C . a、b端变粗D . a、b端变细14. （2分）不论是较近还是较远的物体，正常人都能使物像落在视网膜上，这是因为 （ ）A . 视网膜可前后调节移动B . 眼球前后径可随时调节C . 瞳孔可缩小或扩大D . 睫状肌可调节晶状体的曲度15. （2分）听觉感受器位于（ ） A . 鼓室B . 前庭C . 半规管D . 耳蜗16. （2分）（2012深圳）一对色彩艳丽的桃花从植物开花结果的角度来说，最不可缺少的是（ ）A . 花萼B . 花瓣C . 雌蕊D . 雄蕊17. （2分）形成视觉和听觉的部位分别位于（ ）A . 晶状体和鼓膜B . 视网膜和耳蜗C . 视神经和位听神经D . 大脑皮层的视觉中枢和听觉中枢18. （2分）探究凸透镜成像规律实验时，小明在凸透镜前放一燃着的蜡烛，移动光屏并在光屏上找到清晰的像。然后将蜡烛远离透镜，调节光屏再次找到一个清晰的像，比较两像（ ）A . 像距增大，像增大B . 像距减小，像增大C . 像距增大，像减小D . 像距减小，像减小19. （2分）某校新建成一个喷水池，在池底的中央安装一只射灯池内无水时，射灯发出的一束光照在池壁上，在S点形成一个亮斑，如图所示现往池内注水，水面升至a位置时，站在池旁的人看到亮斑的位置在P点；如果水面升至b位置时，人看到亮斑的位置在Q点，则（ ）A . P点在S点的下方，Q点在S点的上方B . P点在S点的上方，Q点在S点的下方C . P点在S点的上方，Q点在S点的上方D . P点在S点的下方，Q点在S点的下方20. （2分）下面关于这次迎新晚会有关的物理知识，说法正确的是（ ）A . 观众能通过声音来判断是哪位艺术家在表演，这是因为声音的音调不同B . 声音是通过空气传到现场观众的耳朵中，其传播速度为3l08 m/sC . 声音通过扬声器播放出来，提高了歌声的音色D . 艺术家们演唱时靠声带的振动发出声音二、 填空题（每空1分，共30分） (共9题；共42分)21. （9分）下图所示为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题：（1）A与C的结构相比，A的细胞内有DNA集中的区域，却没有_。（2）B和D的菌体都是由_构成的。（3）图中，在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开_。（4）A、B、D在适宜的培养基中会大量繁殖，形成菌落从菌落的_，可以大致区分A和B、D。（5）你见过泡菜坛吗？制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸。泡菜坛的结构，即要加盖，还要用一圈水来封口，你能推测其中的科学道理吗？22. （9分）下图为卵结构示意图，请据图回答（1）鸟卵的结构中，将来能发育成雏鸟的部位是_，该结构与_和能供给胚胎发育所需营养的_共同构成完整的卵细胞。（2）既能对卵细胞起保护作用，又能为胚胎发育提供水分和养料的结构是_ _。（3）人工孵化小鸡时，为保证能孵化出体格健壮的雏鸡，所选用的卵应该是_。23. （3分）以下是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，请据图回答下列问题： （1）图甲中的是由图丁中的_（选填图丁中的标号）发育而来的，而图丙中的是由图乙中的_（选填图乙中的标号）发育而来。（2）大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自于图丁中的_（选填图丁中的标号）。24. （9分）如图甲是桃花的结构示意图，图乙是桃的果实示意图。请分析回答：（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于_。（2）图中和组成的结构叫_，结构是_（3）花粉从落到上的过程叫做_。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与内的卵细胞结合成受精卵，该过程叫_。（4）桃的果实中，我们食用的部分是由图甲中_发育来的，结构是由图甲中_发育来的。25. （2分）小丽看到的平面镜中自己的像，是由于光的_形成的当她走近平面镜时她在平面镜中的像将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）26. （3分）在探究“近视眼的形成原因和矫正方法”时，冰蓉同学选择了如下器材：蜡烛(模拟所视物)、水凸透镜(模拟人眼晶状体，并与注射器相连)、光屏(模拟人眼视网膜)、光具座等。(注：水凸透镜的凸起程度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节。)（1）她安装并调整好实验装置，如图所示，将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时，在光屏上得到了烛焰清晰的像；当向水凸透镜内注入水，使透镜更凸后，发现光屏上已无烛焰清晰的像，若要在光屏上再次得到烛焰清晰的像，应在水凸透镜前放置一块_透镜；若撤去放置的透镜，应将光屏_ (填“靠近”或“远离”)水凸透镜，才能得到清晰的像。（2）根据上述实验，可知近视眼的形成原因是_ 。27. （2分）光线从与界面成30。角的方向由空气射入某种液体中，反射光线和折射光线刚好垂直。则反射角为_，折射角为_。28. （2分）如图所示，一束太阳光经过三棱镜折射后，被分解成七种颜色的光，在白色光屏上形成一条七彩光带，这种现象叫_；如果在白色光屏前放置一块红色玻璃，我们在白屏上能看到_。29. （3分）如图所示，在探究光的反射定律时，将平面镜放在水平桌面上，再把一个可以沿ON向前、向后折的纸板垂直放置在平面镜上（1）让一束红光贴着纸板沿AO射到O点，为了便于测量和探究，需要在纸板上记录的是_；将纸板的右半边沿着ON向后折去，则在折过去的纸板上_（能/不能）看到反射光线（2）为了得到反射角等于入射角的规律，应当_三、 作图题（每小题3分，共6分） (共1题；共15分)30. （15分）（1）（1）在甲图中画出动力F1和阻力F2的力臂，并分别用字母L1和L2表示（2）（2）将一平面镜斜放在装有水的水槽中，有一束光线垂直射向水面如图乙所示，请画出这束光线在水中行进最后射出水面的光路图（3）请根据图丙中螺线管导线中电流的方向标出螺线管的N、S极和小磁针的N极四、 实验探究题（每空2分，共24分） (共3题；共8分)31. （2分）如图所示，B是人眼在A处透过水面看见的河底一白色鹅卵石的虚像，这虚像是由光的_形成的。若在A处用激光手电对准虚像B照射，则手电发出的光_(选填“能”或“不能”)照射到河底的白色鹅卵石上。32. （3分）某同学利用如图装置探究酵母菌无氧呼吸的适宜条件。开始时锥形瓶中装有一定量质量分数为2的经灭菌处理的葡萄糖溶液，并在其中加入适量的酵母菌，排尽装置中的氧气。实验过程中，刻度玻璃管中的有色液滴会向右移动。 （1）酵母菌无氧呼吸的产物是酒精和_。 （2）为排除温度对实验的影响，还需设置对照组，需在装有相同葡萄糖溶液的相同装置中加入等量的_。 （3）排除温度对实验的影响后，该同学在不同的温度条件下实验所记录的液滴右移的距离(单位：cm)如右表所示。根据表中数据分析可知，最有利于酵母菌无氧呼吸的温度约为_。 温度 时间 1min2 min3 min4 min5 min4000.10.20.3100.21.01.93.14.0200.41.32.23.34.5250.71.42.84.45.03500.10.20.30.433. （3分）今年3月11日，某同学发现虫蛀过的绿豆有些能发芽，有些不能发芽，便产生了探究的想法。他将30粒正常绿豆种子均分为三组，其中一组不作处理，其余两组进行不同部位的钻孔处理(钻孔不影响末处理部分的结构)。将三组种子置于相同且适宜的环境中培养+实验结果如下表：(图甲为绿豆种子，图乙为种子内部结构) 日期组别第一组第二组第三组完整的种子从a端钻孔至恰好破坏图乙中的结构从b端钻孔，与第二组等大3月13日均长出根，平均1mm；无叶长出无根长出；无叶长出均长出根，平均3mm；无叶长出3月17日根平均长度9mm；均长出叶，平均6mm有3粒种子长出根；无叶长出根平均长度11mm；均长出叶，平均7mm3月21日均长成幼苗，平均高度32mm根萎缩；无叶长出均长成幼苗，平均高度35mm（1）对比三组实验结果可知，缺失_(填种子结构名称)会导致种子无法发育成幼苗。（2）比较第一和第三组实验可知，第三组种子还能萌发成幼苗，这是因为_。从种子的萌发速度看，破损的种子更快，因为种皮破损的种子更有利于吸收_。第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题（每小题2分，共40分） (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题（每空1分，共30分） (共9题；共42分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、26-1、26-2、27-1、28-1、29-1、29-2、三、 作图题（每小题3分，共6分） (共1题；共15分)30-1、30-2、30-3、四、 实验探究题（每空2分，共24分） (共3题；共8分)31-1、32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、