华师大版2019-2020学年七年级上学期科学第三次学情调研考试试卷（I）卷.doc

华师大版2019-2020学年七年级上学期科学第三次学情调研考试试卷（I）卷一、 单选题 (共25题；共25分)1. （1分）在探究实验中，往往要设置对照，设置对照的主要作用是（ ） A . 为了增加实验的趣味性B . 为了便于观察实验结果C . 为了控制单一变量D . 排除其他因素的干扰2. （1分）如图所示的实验操作中，正确的是（ ） A . B . C . D . 3. （1分）2017年11月，美国研究团队首次尝试在人体内编辑人体基因，期望永久修正病患DNA组成，进而治疗疾病。下列关于基因的说法正确的是（ ） A . 基因位于DNA上，一个DNA分子上有一个基因B . 利用基因的多样性可以培育很多农作物新品种C . 每一种生物都是一个基因库，它们的基因都是相同的D . 如果由于外部因素导致性状改变，这一改变的性状就会遗传给后代4. （1分）研究人员在野外发现一块有植物化石的岩石，研究发现，该植物有根、茎、叶和孢子囊，则该岩石的类型和植物的种类分别是（ ） A . 沉积岩、裸子植物B . 变质岩、蕨类植物C . 沉积岩、蕨类植物D . 岩浆岩、苔藓植物5. （1分）实验前小明和同学们跃跃欲试，都想要测出最准确的数据，下列说法正确的是（ ） A . 小马说:“我只要认真按老师要求去做，就不会有实验误差”B . 小明说:“我只要测量方法正确了就不会产生实验误差”C . 小灵说:“我对同一个量多测几次，求出它们的平均值，就不会有误差了”D . 小高说:“你们这样只能减少实验误差，不可能没有误差，即使老师测量也会有误差”6. （1分）以下估测中，最接近实际的是（ ）A . 普通教室的高度约为4kmB . 物理课本宽度约为16.9dmC . 中学生课桌高度约为80cmD . 中学生的身高约为1.6mm7. （1分）构成大脑的主要组织是（ ）A . 机械组织B . 肌肉组织C . 神经组织D . 结缔组织8. （1分）提高实验结果可靠性的途径不包括以下哪一项？（ ） A . 设置对照实验B . 控制单一变量C . 增加重复次数D . 实验失败后，照着教材修改实验结果即可9. （1分）关于如图所示的描述不正确的是（ ） A . 两大洲可能曾经是一个整体B . 南美洲东海岸陆地凸出部分与非洲西海岸陆地凹进部分轮廓比较吻合C . 海牛和鸵鸟可以在大西洋之间自由游动和飞翔D . 该发现促进了“大陆漂移学说”的提出10. （1分）蜜蜂和（ ）的亲缘关系最近 A . 蜘蛛B . 蝎子C . 蜈蚣D . 蚂蚁11. （1分）下列哪种现象不是生命现象（ ） A . 夏季人出汗B . 铁在潮湿环境中生锈C . 植物落叶了D . 用手触摸含羞草，展开的叶片会合拢12. （1分）下列等高线地形图中，点P表示山谷的是（ ） A . B . C . D . 13. （1分）限于活动范围，人们通常无法直接观察地球的形状，但可通过身边某些现象和事件找到地球是球体的证据，下列现象和事件不能作为证据的是（ ） A . 麦哲伦环球航行B . 太空拍摄的地球照片C . 铅笔在篮球和木板上移动的位置变化D . 海面上远去的船只船身比桅杆先消失14. （1分）小科将水草和鱼等放入盛有水的大玻璃瓶中，做成如图所示的生态瓶，密闭后置于光照、温度等适宜条件下。下列相关叙述，错误的是（ ） A . 水草为鱼的生存提供氧气B . 鱼可为植物的光合作用提供CO2C . 能量流动可以从水草到鱼，也可以由鱼到水草D . 若该玻璃瓶长久置于黑暗中，水草、鱼、螺将会死亡15. （1分）初中科学实验中，有许多涉及操作上的“先”与“后”的问题，如果把“先”与“后”顺序颠倒，就会影响实验效果或导致事故的发生。下列描述的实验操作中“先”“后”顺序不正确的是（ ） A . 使用弹簧测力计时，应先调零，后进行测量B . 稀释浓硫酸时先将浓硫酸倒入烧杯中，后将水沿着烧杯壁慢慢倒入浓硫酸中C . 使用显微镜观察细胞时，先调节粗准焦螺旋，后调节细准焦螺旋D . 实验室制取氧气，停止加热时，应先把导管移出水面，再熄灭酒精灯16. （1分）下列有关我国气象灾害的叙述，正确的是（ ） A . 我国仅沿海地区受台风袭击，内陆地区则不受其影响B . 我国沿海地区在夏、秋季节多发的气象灾害是干旱和洪涝C . 我国沿海地区在夏、秋季节多发的气象灾害是台风和暴雨D . 各种洪涝灾害的出现都是锋面过境时形成的灾害性天气17. （1分）一个细胞有8条染色体，这个细胞连续分裂3次，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是（ ）A . 6个和3条B . 8个和2条C . 6个和8条D . 8个和8条18. （1分）从分子和原子的有关知识来看，路过池塘能闻到荷花香，主要原因是（ ）A . 分子间有间隔B . 分子的质量很小C . 分子在不停地运动D . 分子的体积很小19. （1分）当今世界，地震频发。2019年1月5日上午8点47分，在美国阿拉斯加发生强度等级为6.1级地震。下列有关说法不正确的是（ ） A . 此次地震地处环太平洋地震带上B . 火山和地震都是地幔运动的表现形式C . 板块的碰撞和张裂是引起地震的主要原因D . 地震发生时，应快速跑到空旷的地方或躲到坚固物体的下面20. （1分）2019年1月4日，“玉兔二号”登录月球背面。月球表面绝大部分月壤颗粒在30微米到1毫米之间，摸上去和面粉一样细腻，但不适合植物生长。科学家设想：人类移民月球的时候，把月壤改造成类似地球上的土壤来栽培植物。改造过程中，不需要提供的是（ ） A . 空气B . 矿物质C . 腐殖质D . 水21. （1分）化学科学的发展离不开定量研究下列有关定量实验的误差分析中，不正确的是（ ）A . 配制10%的氯化钠溶液时，若烧杯内有水会导致所配溶液溶质的质量分数偏小B . 粗盐提纯实验中，若蒸发过程中晶体飞溅会导致测得的氯化钠纯度偏低C . 测定空气中氧气含量的实验中，铜粉质量的多少不影响实验结果D . 用白磷燃烧探究质量守恒的实验中，白磷质量的多少不影响实验结果22. （1分）对所学知识进行及时梳理很重要。小明学习了电路探秘有关内容后，作了以下梳理，其中错误的是（ ） A . 测量电压时，只要不超过量程，可以把电压表直接连在电源的两极B . 欧姆通过实验得出了导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比C . 冬天脱毛衣时，听到轻微的“噼啪”声，与摩擦起电有关D . 在研究串联电路电压特点时，为了使结论具有普遍性，需多次测量阻值相同的两个电阻两端的电压和电源电压23. （1分）密度知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法中正确的是（ ） A . 1kg 冰与1kg 水的密度相等B . 乒乓球不慎被挤瘪但无破损，球内气体密度变大C . 为使自行车轻巧且牢固，比赛用自行车采用强度高、密度大的材料制造D . 人们常说铁比棉花“重”是说铁的重力大于棉花的重力24. （1分）学习质量和密度的知识后，小强打算用天平、烧杯、水和量筒完成下列实验课题：测量牛奶的密度；鉴定看上去像是纯金的戒指；测定一捆铜导线的长度；鉴定铁球是否空心；测定一大堆大头针的个数。其中能够完成的是（ ） A . B . C . D . 25. （1分）在地震中，不少无辜者并不因房屋倒塌被砸伤或挤压伤致死，而是由于种种不当行为“扼杀”自己。若不幸被困于倒塌建筑物中，下列措施不宜采取的是（ ） A . 用可以挪动的物品支撑身体上方的重物，扩大活动空间，保持足够的空气B . 用湿毛巾或其他布料捂住口、鼻和头部，保持呼吸道通畅，防止灰尘呛闷发生窒息C . 不停地大声呼救并迅速用手挖掘砖块，希望尽快逃生D . 一时无法脱险时应尽量节省体力，寻找代用品和水，延长生存时间二、 填空题 (共9题；共18分)26. （1分）如图是温度计的一部分，温度计的示数为_，用这种温度计测量温度，可以精确到_。氮的熔点是210，沸点是196，则氮在230时是_态，在180时是_态。 27. （1分）使用酒精灯，酒精灯内的酒精量最多不应超过其容积的_，最少不低予其容积的1/3。熄灭酒精灯用_。不得向燃着的酒精灯里添加_，洒在台面上的酒精着火应立即用_去扑盖。用酒精灯加热物体时，物体放在_处温度升高最快。28. （1分）物体的热胀冷缩现象说明了分子间存在着_。29. （1分）在“探究同种物质的质量和体积关系”的实验中，小明对A、B两种物质进行了探究。对实验数据进行处理，得到如图所示的图像，由图像信息可知，同种物质的质量和体积成_（填“正比”或“反比”），A、B两种物质中，_物质的密度较大。 30. （3分）某班学生在学习“板块的运动”时，用纸张和书本做了一个实验，课桌上有一本书和一张纸。阅读示意图，回答问题。 （1）实验中的纸张（书本）代表了地球上的板块，地球上共有_大板块，图甲实验反映了板块的_运动（选填“碰撞”或“张裂”）； （2）图乙实验反映了板块的运动在地球上会产生_现象（选填“隆起形成山脉”或“形成新的海洋”）。 31. （2分）读如图的海陆变迁示意图，回答问题。 （1）图中插旗的小岛处由陆地变成了海洋，这是 引起的。 A . 地壳运动B . 海平面上升C . 海平面下降D . 大陆漂移（2）从地表到地表以下17千米处，地壳平均厚度17千米，属于_层。 （3）当地震发生时正确的避险方法是 。 A . 在室内迅速跳窗逃生B . 在室内迅速抱头蹲在墙角C . 在室外迅速抱住电线杆D . 在室外迅速跑入建筑物内躲避32. （2分）图中图2表示巨蟒出山风景，它是江西三清山标志性景观，海拔1200余米，相对高度128米，是由风化和重力崩解作用而形成的巨型花岗岩石柱图1为岩石圈物质循环示意图结合相关知识完成12题。 （1）在图1中，甲代表_，乙代表_，丁代表_。（2）形成巨蟒出山风景的岩石属于（ ）图一中的哪种岩石。（选填“甲”“乙”“丙”或“丁”）_ （3）该景观形成的地质作用有 （ ） 岩浆侵入 地壳运动 外力作用 火山喷发A . B . C . D . 33. （3分） 2018年含月25日，中国第一例无亮鸡蛋在塑科杯中孵化成功，网各“小茶缸”。这个实验首先是要研究出外界因素对鸡胚发育的影响。实验成功之后，对于研究人胚发育，以及人类预防治疗疾病都有很重大的意义。 （1）“小茶缸”的诞生属于_（选填“有性”或“无性”)生殖。 （2）整个孵化过程经历了21天，图是经过20天发育的“小茶缸”，可以清晰地看到喙、眼、翼、足等结构，其中的眼属于_（填结构层次名称）。 34. （4分）今年暑假，菁才中学暑期课题研究性小组研究了衢江水。 （1）研究性小组讨论认为衢江水中泥沙质量的多少与河水的多少有关。他们把单位体积的衢江水中含有泥沙的质量，叫做衢江水的含沙量，用字母x表示；要求出衢江水的含沙量，需要用相应的测量仪器，则需要用到的测量仪器是_。 （2）研究小组经过反复试验，最后测得比较可靠的衢江水的含沙量为 121kg/m3。他们的经验是：实验所取的衢江水至少要有几升，水少了实验误差太大； 你认为研究小组量取衢江水，最好选用_。A50mL量筒 B100mL量筒 C100mL量杯 D500mL量杯研究小组从5L衢江水中分离出泥沙并进行了干燥，要测这些泥沙的质量，最好选用_。A量程 5kg的天平 B量程100g的天平C量程1kg的天平 D量程10kg的案秤三、 实验探究题 (共3题；共9分)35. （4分）椰汁是同学们非常喜欢的一种饮料，在学习了密度知识以后，小娜拿着一盒椰汁饮料想测量它的密度.她来到物理实验室，利用天平和砝码、量筒、椰汁进行了如下实验： 把天平放在水平台上，将游码放在标尺左端_处，此时天平的指针静止在如图甲所示的位置，应向_（填“左”或“右”）调节平衡螺母，使横梁平衡。用天平测出椰汁的和盒的总质量为128g，将适量椰汁倒入量筒中，如图乙所示，则量筒内椰汁的体积为_cm3。再用天平测出剩余椰汁和盒的总质量砝码的质量和游码在标尺上的位置如图丙所示，则剩余椰汁和盒的总质量为_g，量筒中椰汁的质量为_g。36. （3分）科研小组在研究某植物光合作用的影响因素时，选取了大小、生长状况相近的同种植物若干，平均随机分成甲、乙、丙三组，置于适宜的相同环境中，测定光合作用合成有机物的速率如图。 （1）科研小组开展上述研究活动的目的是_。 （2）若仅考虑光合作用，该种植物更适宜在土壤含水量相对较_的土壤中生长。 （3）在一次给植物施以等量的同种肥料后，发现甲组植物光合作用合成有机物的速率反而有所下降，可能的原因是_。 37. （2分）下面是小欢同学制作并观察洋葱表皮细胞临时装片的实验，请用所学知识回答问题： （1）（一）制作临时装片：小欢对制作洋葱表皮细胞临时装片的实验设计如下：小欢的实验设计中有一处明显错误，请你指出并改正_。改正错误后，小欢按正确的方法制作临时装片。（2）（二）观察临时装片：小欢同学在观察时，视野中出现黑色圆圈，这是由于图中所示的步骤_（填序号）操作不当引起的 （3）小欢用显微镜进行观察时，发现视野中有一污点，某同学转动目镜和移动玻片标本，污点都没有随着移动，说明污点在_上 （4）小欢同学用显微镜观察临时装片时，在正确完成了对光、放片两个步骤后，用低倍镜寻找物像时，向后转动粗准焦螺旋，镜筒上升到最高点，还是没有找到物像，接下来应该进行的一步操作是 。 A . 看着目镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒下降，继续寻找物像B . 转动物镜转换器，换用高倍镜继续寻找物像C . 眼睛看着物镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒降至最低D . 前后转动细准焦螺旋，继续寻找物像（5）解决问题后，小欢在显微镜下观察到如图所示视野，若要进一步观察洋葱表皮细胞A的内部结构，正确的操作顺序是_（选填序号）转动物镜转换器 向左移动装片向右移动装片 调节细准焦螺旋四、 计算题 (共1题；共2分)38. （2分）某同学在实验室进行有关浓硫酸的实验，观察到瓶上的标签如下表所示。求： 浓硫酸（H2SO4）500毫升溶质的质量分数98%密度184克/厘米3相对分子质量98强腐蚀性，阴冷，密封储藏（1）这瓶浓硫酸中含溶质多少克? （2）欲配制500克质量分数为19.6的稀硫酸，需要多少毫升这种浓硫酸？多少毫升水？ 第 18 页 共 18 页参考答案一、 单选题 (共25题；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 填空题 (共9题；共18分)26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、30-2、31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、34-1、34-2、三、 实验探究题 (共3题；共9分)35-1、36-1、36-2、36-3、37-1、37-2、37-3、37-4、37-5、四、 计算题 (共1题；共2分)38-1、38-2、