高中历史 第一单元 中国古代的中央集权制度课件 岳麓版必修1.ppt

第1课夏商制度与西周封建第2课大一统与秦朝中央集权制度的确立第3课古代政治制度的成熟第4课专制集权的不断加强单元总结提升 目录 第一单元中国古代的中央集权制度 第一单元中国古代的中央集权制度 第1课夏商制度与西周封建 第1课夏商制度与西周封建 第1课 课标展示 1 了解宗法制和分封制的基本内容 2 认识中国早期政治制度的特点 课标展示 第1课 三维目标 知识与技能 1 基础知识 使学生了解我国夏商西周时期的国家政治制度的内容与特点 识记夏商时期的制度和西周分封制 宗法制的基本内容 理解商朝内外服制度的特点及西周分封制和宗法制的特点与作用 2 能力培养 培养学生利用史料分析 解决问题的能力 初步培养学生用历史眼光和历史意识来理解中国古代政治制度的产生 发展和影响 运用所学知识评价从内外服联盟到封邦建国这一历史进程中早期国家政治制度发展过程中的内在规律 理解宗法制对历史和现实的影响 三维目标 第1课 三维目标 过程与方法 忆 学 思 论 导五步教学法 即回忆初中所学有关内容 然后自学 深思 进行讨论 老师点评指导 情感 态度与价值观 使学生认识到我们的祖国在几千年前 就有了相当成熟的政治管理体制 古人的制度创新是历史发展的结果 又是推动历史前进的动力之一 是中华民族智慧的结晶 从而增强民族自信力 自豪感 第1课 重点难点 重点 西周分封制与宗法制的基本内容以及相互关系 难点 中国早期政治制度的特点 古代政治制度对于当今社会的影响 重点难点 第1课 教学建议 一切历史都是当代史 学习历史实际上是今人与古人的对话 我们学历史绝对不是为了过去的死人 而是为了现在和将来 本课是夏商周三代的历史 在学习之前 学生很可能会以为这段历史太遥远 与现在没有太大关系 这种认识很大程度上会降低学习的热情 而关注学生的生活经验 关注学生 身边 的历史 加强历史课程与生活的联系 这也是高中新课程改革倡导的一个重要实施理念 因此 对于本课 尽可能利用学生对现实生活世界的体验来化解由年代久远而带来的隔膜感 让学生的生活经验成为理解历史的一把钥匙 把学生的生活经验作为一种重要而且必需的课程资源 教学建议 第1课 教学建议 采用深入浅出 灵活多变的教学方式 在教学中大胆应用创设问题情境 引导学生主动探究的方法 充分调动学生学习历史的兴趣 促进学生的思维由感性认识上升到理性认识 第1课 新课导入 导入一 中国是世界四大文明古国之一 在四大文明古国里 中国是唯一五千年文明传承没有中断的 那么 中国五千年文明史是从什么时期开始的呢 又是如何传承文明的 本节课我们就了解一下中国文明的源头 夏商西周时期的政治制度 掌握这些政治制度的内容与特点 了解其运行机制 总结其内在的规律 新课导入 第1课 新课导入 导入二