北师大版2019-2020学年七年级下学期科学期中检测试卷C卷.doc

北师大版2019-2020学年七年级下学期科学期中检测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(每小题3分，共60分) (共20题；共60分)1. （3分）“天舟一号”是中国自主研制的首艘货运飞船，开展俗称“太空加油”的推进剂补加实验，为“天宫二号”送货，如图为“天舟一号”和“天宫二号”对接时的示意图。成功对接后，若认为“天舟一号”处于静止状态，则选取的参照物是（ ） A . 地球B . 月球C . 太阳D . “天宫二号”2. （3分）下列单位换算中，正确的是（ ） A . 0.6m=0.6100=60cmB . 0.6m=0.6m100cm=60cmC . 0.6m=0.6100cm=60cmD . 0.6m=0.6m100=60cm3. （3分）中华秋沙鸭在全球存活不过千只，被称为鸟类中的“活化石”， 是与大熊猫齐名的国宝。中华秋沙鸭的生殖方式是（ ） A . 体内受精、卵生B . 体内受精、胎生C . 体外受精、卵生D . 体外受精、胎生4. （3分）码头上轮船汽笛声能传到很远的地方，这是因为（ ） A . 汽笛声频率高B . 汽笛声音色好C . 汽笛声振幅大D . 声音传播的速度大5. （3分）过多使用化肥会引起水污染，这是因为过多化肥进入水体后会导致蓝藻大量繁殖。蓝藻看上去呈蓝绿色，是因为蓝藻能（ ） A . 发出蓝光和绿光B . 透过蓝光和绿光C . 吸收蓝光和绿光D . 反射蓝光和绿光6. （3分）2018年1月，细胞(Cell)杂志报道，两只体细胞克隆猴“中中”和“华华”在中国诞生，这是自1996年第一只体细胞克隆绵羊“多莉”诞生以来，首例通过体细胞克隆技术诞生的灵长类动物。这项由中国科学家独立完成的成果，被誉为“世界生命科学领域里程碑式突破”。关于“克隆”技术属于（ ） A . 有性生殖B . 无性生殖C . 杂交育种D . 基因工程7. （3分）中国传统的饮食文化中，对菜肴讲究色、香、味俱佳。人在享用美味菜肴的过程中，主要参与的感觉有（ ）A . 热觉、味觉、痛觉B . 听觉、嗅觉、冷觉C . 视觉、嗅觉、味觉D . 触觉、听觉、味觉8. （3分）下图是探究声现象的四种实验情景，下列说法正确的是（ ） 甲 乙 丙 丁 A . 甲实验说明声音的传播需要介质B . 乙实验说明钢尺振动的频率越高，响度越大C . 丙实验说明音叉的振幅越大，音调越高D . 丁实验说明声波不能传递能量9. （3分）男性两侧输精管结扎后，生理表现为（ ） A . 仍产生精子，不能分泌雄性激素B . 仍产生精子，能分泌雄性激素C . 不产生精子，能分泌雄性激素D . 不产生精子，不能分泌雄性激素10. （3分）对如图所示枝条和枝芽结构的叙述,错误的是 A . 从芽的着生位置划分,a为顶芽,bc为侧芽B . 枝条d的不断伸长,来自于枝芽中2的不断伸展C . 着生在叶腋处的结构有bcD . 芽b的长势强于芽c的长势11. （3分）在户外突遇电闪雷鸣的极端天气，人们会迅速寻找安全地点躲避，其中人体感知电闪雷鸣的感受器分别是（ ）A . 虹膜、鼓膜B . 瞳孔、听小骨C . 视网膜、耳蜗D . 晶状体、半规管12. （3分）当自己在嚼饼干时，会感到声音很大，但是站在你旁边的人却感觉不到那么大的声音，这主要是因为（ ） A . 自己嚼饼干的位置离耳朵近B . 旁边的人离你太远了C . 嚼饼干的声音是通过骨传导的D . 饼干太干了13. （3分）在铁桶内放少量的水，用火加热，沸腾后把桶口封住，然后浇上冷水，铁桶变扁了，如图所示，下列分析正确的是（ ） A . 冷铁桶的重力使铁桶变扁B . 力改变了铁桶的形状C . 浇冷水时铁桶内部分气体液化吸收热量D . 该过程中铁桶内气体总质量不变14. （3分）下列4组生物中，细胞的基本结构最为相似的是（ ） A . 酵母菌、大肠杆菌、豌豆B . 芹菜、草履虫、乳酸菌C . 海星、绿脓杆菌、紫菜D . 变形虫、水绵、香菇15. （3分）使人患结核病的结核杆菌在人体内的营养方式是（ ） A . 腐生B . 寄生C . 自养D . 共生16. （3分）科学知识渗透于我们生活的方方面面。以下成语由于光的反射形成的是（ ） A . 海市蜃楼B . 杯弓蛇影C . 一手遮天D . 凿壁偷光17. （3分）下列关于噪声的说法中正确的是（ ）A . 人们不需要的声音都是噪声B . 噪声都是由机器发出的C . 噪声危害人的健康D . 贝多芬的交响乐不可能成为噪声18. （3分）用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距，并“探究凸透镜成像规律”，当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时，在光屏上可成清晰的像下列说法正确的是（ ） A . 凸透镜的焦距是30cmB . 图乙中烛焰成的是倒立放大的像C . 照相机成像特点与图乙中所成像的特点相同D . 保持凸透镜、光屏位置不变，将蜡烛远离凸透镜，烛焰仍可在光屏上成清晰的像19. （3分）图中人手持的是一枚（ ）A . 凹透镜，可以矫正近视B . 凹透镜，可以矫正远视C . 凸透镜，可以矫正近视D . 凸透镜，可以矫正远视20. （3分）同学们在学习光现象过程中有许多说法，我们从中选出四种：光年是一个非常大的时间单位；“坐井观天，所见甚小”隐含了光的直线传播原理；照相机拍照的原理与小孔成像原理相同；漫反射的光线杂乱无章，因此不遵循光的反射定律。对这些说法正误的判断，都正确的是（ ） A . 都正确B . 正确，错误C . 正确，错误D . 正确，错误二、 填空题(本大题共37分) (共6题；共43分)21. （10.0分）光从一种均匀物质_射向另一种物质时，在它们的分界面上会改变光的传播_，反射到原先的物质中。这就是_。进入到另一种物质里，就是_。反射类型有_反射和_反射。两种反射都遵循_。在光的反射中光路是_的。22. （4分）根据所学知识完成题目： （1）人的眼球好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个_透镜（选填“凸”或“凹”）， 在视网膜上成_、缩小的实像（选填“正立”或“倒立”）。 （2）小明在研究爷爷的老花镜时，不小心将镜片掉在地上碎成三块，他不知道碎镜片的焦距是否与原透镜相等，于是他选取其中一块镜片，准备测量其焦距，所需的测量工具是_。 23. （2分）检查视力时，要求眼睛与像相距5 m。现医院按上图所示检查小科视力，让小科面对平面镜而坐，身后是视力表。已知人距平面镜2m，那么视力表离像的距离是_米。 24. （9分）有些绿色开花植物的子房内只有一个胚珠，而有些植物的子房内有两个或多个胚珠。下图为两种不同植物的子房剖面图，其柱头上各落有同种植物的4个花粉粒。请分析回答： （1）无论是单胚珠植物还是多胚珠植物，它们的个体发育过程都是从_开始的。 （2）如果A、B柱头上的花粉粒都能萌发出花粉管并抵达子房内，则在图_所示的子房内，有些精子得不到与卵细胞结合的机会，图_所示的子房出现瘪粒的可能性较大。为防止瘪粒现象，在农业生产上常采取的_办法，以提高结实率。 （3）番茄的每个果实里常见有多粒种子，说明番茄的子房类似图_。 （4）剖开成熟的西瓜，有时会看到几粒白子，这是因为_。 （5）塘栖枇杷名满天下，口味各具特色，其中有两个不同品种的枇杷：软条白沙和平头大红袍，现将软条白沙的花粉授到平头大红袍某朵花雌蕊的柱头上，受精作用完成后，由该花发育成的枇杷果肉性状应为_（填枇杷品种名称）品种的口味。 （6）若要让一棵枇杷树上既结出软条白沙品种的枇杷，又结出平头大红袍品种的枇杷，应该采用的繁(生)殖方式是_。 25. （10.0分）从一个细胞到 “小靓女”，让我们看到了生命发生的奇妙变化，请根据图中提示回答有关问题。 （1）“我”的生命开始图中的 A _（填名称，下同）。受精卵出生前的“我”舒适地生活在妈妈肚子的_子里，每时每刻，都能通过_和脐带胎盘从妈妈那里获得_和营养物质，并将二氧化碳和其它废物排入妈妈的血液中。 （2）刚出生的“我”一碰到妈妈的奶头，就会吮吸乳汁。提倡母乳喂养的科学道理是（ ） A . 母乳喂养经济，少花钱B . 母乳喂养简单、方便C . 婴儿喜欢喝母乳D . 母乳营养丰富，并含抗病物质，提高婴儿抵抗力（3）青春期的“我”有很大变化，如乳房和臀部增大等，这和“我”的主要生殖器官_分泌的雌性激素有密切的关系。 （4）人在青春期的最大变化是_。 （5）青春期的“我”面临第一次月经初潮，下列不恰当的做法是（ ） A . 与父母交流沟通B . 向科学老师请教C . 焦虑不安、苦闷，不让人知道26. （8分）简单机械在我们的生活中应用广泛，请回答下列有关简单机械的问题：（1）如图甲，物体处于静止状态，物体的重力是_N(不计摩擦及滑轮和绳子的自重) （2）如图乙是一把剪刀，在使用过程中要达到相对省力的效果，则被剪物体应放在_点(填字母“A”或“B”)三、 实验探究题(本大题共44分) (共5题；共44分)27. （10分）兴趣小组同学为探究“不同浓度的重金属污染液对水稻种子萌发是否有影响，进行了如下实验： 【方法和步骤】 采集重金属污染液500mL，用蒸馏水将其逐级稀释10、102、103、104倍，获得4种不同浓度的重金属溶液。 取4只相同培养皿，分别编号为甲、乙、丙、丁，垫上纱布，加入等体积的不同浓度重金属污染液，浸润纱布。 挑选籽粒饱满，大小相似的水稻种子200粒，随机均分成4组，分别均匀放入上述4只培养皿的纱布上。 4只培养皿置于25恒温培养箱内，每天给它们补充等量、相应浓度的重金属污染液。（1）【统计和分析】一段时间后，统计各组水稻种子的_，进行比较。 （2）【预测结果】如果重金属污染液对水稻种子的萌发有抑制作用，实际结果应是_。 （3）【反思与评价】在步骤中，每只培养皿中均匀放置50粒水稻种子，而不是1粒的原因是_。 （4）实验方案存在缺陷是_。 28. （10分）为了探究赤霉素对大豆植株高矮特性的影响。 甲同学进行了如下实验：取生长正常、大小相同的大豆幼苗15株，测量高度后，置于按科学标准配制的培养液中，放在适宜的温度和光照等条件下培养。每天喷洒用清水配制的赤霉素溶液。20天后测量每株大豆的高度。发现平均高度增加了。实验结论：赤霉素有促进大豆植株增高的作用。乙同学认为甲同学的实验结果可信度不高，因为甲没有_。请你帮助设置实验：取与甲同学所取相同的大豆幼苗15株，置于同样的培养液和适宜的温度和光照等条件下培养。_。 20天后测量每株大豆的高度，计算平均高度。如果20天后，出现_的实验结果，可以得到赤霉素有促进大豆植株增高作用的实验结论。29. （9.0分）科学兴趣小组在做探究“平面镜成像特点”的实验时，将玻璃板M竖直放在水平桌面上，取两支相同的蜡烛A和B，将蜡烛A放置于玻璃板前固定并点燃，如图所示。 （1）为确定蜡烛A所成像的位置，接下来的操作是_。 （2）第一次成像时测得A到玻璃板的距离为5cm。固定蜡烛A不变，将玻璃板平移至B点再次成像，此时像到蜡烛A的距离为_cm。若在像与玻璃间放一与玻璃板等大的木板，_（选填“能”或“不能”）观察到像。 （3）实验中将蜡烛靠近玻璃板，像的大小_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 30. （10分）某同学在探究凸透镜成像的规律时，碰到以下两种情况： 让三束平行光射向透镜，移动右侧的光屏，结果在距离透镜10cm处，看到光屏上一个亮点；将激光束换成蜡烛，一边移动点燃的蜡烛，一边移动光屏，记下的实验数据，见下表实验序号物距/cm像距v/cm像的大小14013缩小23018缩小32020等大41530放大51250放大根据以上情况：（1）该凸透镜的焦距f=_cm； （2）当蜡烛距离透镜中心60cm时，光屏到透镜中心的距离v为 A . 10cm-13cmB . 13cm-18cmC . 18cm-20cm（3）将物体由距离透镜40cm处匀速移动到距离透镜20cm处，所用的时间为2s，物体移动的平均速度_物体的像移动的平均速度。（填“大于”、“等于”、“小于”） （4）实验过程中蜡烛由于燃烧而变短，则光屏上烛焰的像将向_（选填“上”或“下”）移动。 （5）某同学用自制的水凸透镜做凸透镜成像实验，在光屏上得到了清晰的像，如图所示。他继续向水凸透镜内注水，要在光屏上再次成清晰的像（ ） A . 光屏应向右移动，成缩小的像B . 光屏应向左移动，成放大的像C . 光屏应向左移动，成缩小的像D . 光屏应向右移动，成放大的像（6）该同学取下自己的近视眼镜，把眼镜放在蜡烛和凸透镜之间的某个位置，移动光屏后在光屏上也得到了清晰的像。当他拿掉自己的眼镜后，要在光屏上再次得到清晰的像，光屏应向_移动。 31. （5.0分）如图( A)所示，将一根原长为L0的弹簧一端固定在墙面上，分别用大小或方向不同的力作用在弹簧的另一端，实验现象如图(b)、(c)、(d)、(e)所示。 （1）分析比较图_可知，当力的大小和作用点相同时，力的方向不同，力的作用效果不同。 （2）分析比较图(c)和(d)可知，当力的大小和_相同时，力的_不同，力的作用效果不同。 （3）分析比较图(b)和(c)可知，_。 四、 解答题(本大题共19分) (共5题；共19分)32. （3分）按要求作图（1）已知图中的凹透镜和凸透镜的焦距相同，根据两种透镜对光线的作用，画出已知光线的入射光线和折射光线。 （2）如图所示，入射光线AO照射到镜面上发生反射，OB为反射光线，请根据光的反射定律，画出确定平面镜的位置。 （3）小明站在游泳池边的A处，看到路灯在池水中的像与他看到的池中的一条鱼在C点重合，用光学作图法确定路灯B的位置和鱼的大致位置。 33. （3分）请画出图中人眼通过平面镜 M 看到桌子底下橡皮 S 的光路。 34. （3分）如图，重为6牛的物体静止在水平地面上，请你用力的图示法画出物体对地面的压力F。 35. （4分）下表是大英火车站的火车时刻表，仔细阅读，计算回答： 始发站车次开车时间到达时间终点站成都56388：5210：07南充成都564213：0020：00达县达县K93422：195：01成都达县563313：0019：20成都（1）从达县到成都，乘哪次列车最快？为什么？ （2）达成（达县成都）线全程总长394.6km的.5642次列车和5633次列车运行全程的平均速度各是多少？ （3）估计5642次列车和5633次列车在什么时刻，离成都多远处相遇？ 36. （6分）根据题目要求，完成下列作图一束光射向玻璃砖，经过两次折射后恰好经过A、B两点请在图1中画出这束光的大致传播路径小夏用天平测量物体A的质量（如图2所示），请在图中画出物体A对天平托盘的压力F，要求包含力的三要素第 22 页 共 22 页参考答案一、 选择题(每小题3分，共60分) (共20题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题(本大题共37分) (共6题；共43分)21-1、22-1、22-2、23-1、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、24-6、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、26-1、26-2、三、 实验探究题(本大题共44分) (共5题；共44分)27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、30-3、30-4、30-5、30-6、31-1、31-2、31-3、四、 解答题(本大题共19分) (共5题；共19分)32-1、32-2、32-3、33-1、34-1、35-1、35-2、35-3、36-1、