浙教版科学八年级下学期3.2氧化和燃烧同步测试C卷.doc

浙教版科学八年级下学期3.2 氧化和燃烧 同步测试C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 水有三态变化，是由于水分子从静止状态变为运动状态B . 煤或石油只要完全燃烧就不会造成空气污染C . 氢氧燃料电池是把氢气和氧气反应的化学能直接转化为电能，供人们使用D . 自来水净化中加入明矾的目的是杀菌消毒2. （2分）下列有关燃烧的说法正确的是 （ ）A . 可燃物一定是气体B . 可燃物一定是液体C . 可燃物一定是固体D . 可燃物的温度必须达到其自身的着火点才能燃烧3. （2分）在日常生活中，将火柴划燃后将火焰向上竖直火柴，火柴不易燃烧的原因是（ ） A . 氧气不足B . 没达到着火点C . 火柴的着火点升高D . 空气不足4. （2分）（2015丽水）用电设备发生火灾时，可用装有液态四氯化碳的“灭火弹”扑灭。灭火时，液态四氯化碳迅速转化为气态并覆盖在火焰上。据此推测四氯化碳可能具有的性质是（ ）A . 能导电B . 不易燃烧C . 不易汽化D . 密度比空气小5. （2分）下列处理事故的方法，正确的是（ ）A . 扑灭森林火灾时，设置隔离带B . 室内起火时，立即打开门窗通风C . 家用电器着火时，立即用水扑灭D . 炒菜时油锅中的油不慎着火，立即浇水灭火6. （2分）小乐同学做了如下实验：将镁条用砂纸擦亮，点燃后迅速伸入盛CO2的集气瓶中，发现镁条剧烈燃烧，发出白光，集气瓶变热，产生一种白色粉未（MgO）和一种黑色粉未（C）他对该实验的反思不合理的是（ ） A . 某些金属的燃烧不能用CO2灭火B . 该反应中，镁体现了还原性C . 该反应不是分解反应D . 该反应的实质是Mg与CO2中混有的O2反应二、 填空题 (共3题；共11分)7. （6分）按照发生燃烧的条件，回答下列灭火问题： （1）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用_熄灭，是破坏了燃烧时_的条件 （2）堆放杂物的纸箱着火，可用_熄灭，是破坏了燃烧时_的条件 （3）扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延道路前的一片树林_，是破坏了燃烧时_的条件 8. （2分）为了研究可燃物的燃烧条件，某兴趣小组同学用如图所示装置进行了实验（白磷、红磷均不超过绿豆大小，锥形瓶中的白磷A与红磷C尽量拉开距离）。白磷的着火点为40，红磷的着火点为240。（1）写出锥形瓶中发生的实验现象：_。（2）结合本实验目的，写出烧杯中70热水的作用：_。9. （3分）如图是为探究物质燃烧条件设计的实验甲中的白磷未燃烧，而乙中的白磷发生了燃烧 （1）该实验主要探究的燃烧条件是_； （2）如仅用该装置进行实验，验证空气中氧气的体积分数约为 ，应做到：白磷_；将锥形瓶B_ 第 4 页 共 4 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空题 (共3题；共11分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、9-1、9-2、