粤教版九中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷D卷.doc

粤教版九中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷D卷一、 单选题 (共13题；共26分)1. （2分）在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”，是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸，下列各项描述中属于物理性爆炸的是（ ） A . 煤矿中因遭到明火而发生的瓦斯爆炸B . 高压锅因排气孔堵塞而爆炸C . 节日的烟花在空中爆炸D . 厨房中因燃气泄漏而爆炸2. （2分）随着生活水平的提高，餐桌上的饮料种类越来越丰富。下列饮品中属于溶液的是（ ） A . 牛奶B . 豆浆C . 冰水D . 雪碧3. （2分）实验室用高锰酸钾制氧气实验操作中，其中一项的操作目的与其它三项不属于同一类别的，该项操作是（ ） A . 加热前先将试管外壁擦干B . 排水法收集氧气时先在集气瓶中装满水，待气泡连续均匀冒出时再开始收集C . 加热高锰酸钾时先均匀预热，后固定药品部位加热D . 实验结束待试管冷却后再用冷水洗涤4. （2分）钙原子结构示意图如图所示，下列有关说法正确的是：（ ） A . Ca元素为非金属元素，位于周期表中第三周期、A族B . 钙原子核外有20个电子C . 钙原子核内质子数n为40D . “补钙”剂葡萄糖酸钙中，钙的化合价为+1价5. （2分）化学是一门研究物质的组成、结构、性质及变化规律的自然科学。下列成语或俗语中明显涉及到化学变化的是（ ） A . 只要功夫深，铁杵磨成针B . 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C . 水滴石穿，金石可镂D . 千里冰封，万里雪飘6. （2分）下列有关浓硫酸的相关实验，其中合理的是（ ）序号实验目的实验过程稀释浓硫酸取少量浓硫酸放入烧杯中，缓慢倒入水，并用玻璃棒搅拌证明腐蚀性取少量浓硫酸，滴在纸张或木片上证明吸水性取少量浓硫酸，置于空气中一段时间，其溶质质量分数减小除氢气中的水分将混合气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶，并用向上排气法收集A . B . C . D . 7. （2分）下列四个坐标图分别表示四个实验过程中某些量的变化，其中正确的是（ ） A . 向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸直至过量B . 向一定量的硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液直至过量C . 将足量碳酸镁和氧化镁固体分别加入相同质量、相同溶质质量分数的稀盐酸中D . 将一定质量的硝酸钾不饱和溶液恒温蒸发水分，直至有少量晶体析出8. （2分）如下图是“铁丝在氧气中燃烧”的实验改进装置。下列说法错误的是（ ） A . 氧气无须提前制备和收集B . 用塑料瓶代替集气瓶，实验更安全C . 该装置也可用于二氧化碳和氢气的制备、干燥和检验D . 铁丝在氧气中剧烈燃烧，发出黄色火焰，产生黑色固体9. （2分）将燃着的蜡烛放入密闭的容器中，同时用氧气传感器测得密闭容器中氧气含量的变化如图所示。下列说法正确的是（ ） A . 蜡烛熄灭是因为容器内的氧气全部被消耗B . 蜡烛熄灭后容器内的气体全部是二氧化碳C . 蜡烛熄灭的原因是容器内氧气的体积分数小于一定值时，蜡烛无法燃烧D . 该方法可用于测定空气中氧气的体积分数10. （2分）下列做法不符合“节约资源、保护环境”理念的是（ ） A . 减少使用一次性筷子B . 工业上使用中水以节约水资源C . 将废旧塑料焚烧以减少白色污染D . 用电动公交车代替燃油公交车11. （2分）“见著知微，见微知著”是一种常用的化学思维方法。对下列事实用微粒的知识解释错误的是（ ） 选项事实解释A氢气和液氢都可作燃料构成物质的分子相同B自然界中的水有三态变化水分子的大小随温度改变而改变C自然界中，金刚石最硬，但石墨质软碳原子排列方式不同D氢氧化钙可用于处理含硫酸的工业废水OH和H+结合成水分子A . AB . BC . CD . D12. （2分）从分子的角度分析并解释下列现象，错误的是（ ） A . 端午时节粽飘香-分子在不停地运动B . 晴天湿衣服比阴天干得快-晴天气温高，分子运动速率快C . 干冰升华变为气体，所占体积变大-气体分子变大D . 6000L氧气加压后可装入容积为40L的钢瓶中-分子间有间隔13. （2分）甲醛(CH2O)是新建筑物室内空气的主要污染物。打开人造板所制作的橱窗时，闻到的刺激性气味主要是甲醛的气味。硅藻泥表面有无数微小的孔穴可以吸附甲醛，净化空气。纳米级TiO2是一种新型光触媒材料，在光照下，其自身不变，却能促使甲醛转化为二氧化碳和水。下列有关说法错误的是（ ） A . 由上述材料归纳出甲醛的化学性质：有挥发性，有刺激性气味的气体B . 硅藻泥净化空气的原理是通过吸附污染物净化空气，与活性碳净化的原理相似C . 纳米级TiO2作为光触媒材料净化空气的原理是促使甲醛转化为二氧化碳和水D . 吸附、转化、空气流动降低室内空气污染物的浓度的方法，都可以改善室内空气质量二、 多选题 (共2题；共6分)14. （3分）如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列分析错误的是（ ）A . t2时，三种物质的溶解度是abcB . t2时，将a物质50g（不含结晶水）放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液C . 将t2时，三种物质的饱和溶液降温至t1，所得溶液的溶质质量分数关系是ba=cD . 升温可将c的饱和溶液变为不饱和溶液15. （3分）向一定质量的CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.6%的Na2CO3溶液，实验过程中加入Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图所示。下列说法错误的是（ ） A . P点时的溶液只含一种溶质B . R点对应横坐标的数值为180C . 0至P过程中溶液的pH变大D . P至Q段表示生成沉淀的过程三、 填空题 (共5题；共22分)16. （2分）按要求用正确的化学符号回答。 （1）2个氮原子_； （2）3个硫酸根离子_； （3）硝酸银_； （4）保持水的化学性质的最小粒子是_； （5）氧化铝中铝元素显+3价_。 17. （4分）化学与科学、技术、社会、环境密切相关。 （1）改善空气质量、保护水土资源是实现美丽中国的基础。 下列气体的排放会导致酸雨形成的是_（填字母，下同）。a.CH4 b.CO c.SO2下列处理废水的方法属于中和法的是_。a.用熟石灰处理废水中的酸 b.用铁粉回收废水中的铜下列做法会造成土壤重金属污染的是_。a.作物秸杆露天焚烧 b.废干电池就地填埋 c.废旧塑料随意丢弃（2）新鲜牛肉含蛋白质、脂肪、糖类、维生素A、维生素C、钙、铁等，其中： 人体缺乏维生素C会患_。可为人体提供能量的是_、_和_。（3）材料的发展与应用促进了人类社会的进步。“复兴号”高铁使用了大量新材料、新技术。 “复兴号”车厢连接处关键部位特高压过桥线电缆的材料是铜导线，铜导线属于_材料。“复兴号”运行用的是电能，车身用电刷和电线相连。下列能制成电刷的是_。a.石墨 b.二氧化硅 c.晶体硅18. （7分）完成下列文字表达式并回答有关问题： （1）二氧化碳通入澄清石灰水，观察到的现象是_。 （2）实验室用双氧水和二氧化锰混合制取氧气的文字表达式 _，该反应属于_反应类型。（基本反应类型） 19. （2分）溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。请回答下列问题： （1）餐桌上的饮品种类丰富，下列饮品中属于溶液的是_ A . 酸奶B . 玉米糊C . 冰水D . 可乐（2）配制100g质量分数为16%的氯化钠溶液，所需氯化钠的质量为_，水的体积为_mL（水的密度近似看作1g/cm3）。 （3）甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图1t1时，甲物质的溶解度是_。t2时，若从甲和乙两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体，须蒸发掉较多水的是_（填“甲”或“乙”）物质的饱和溶液。 （4）按如图2所示装置，将液体x注入装有固体y的试管中，会导致U形管中右端液面升高。则可能的组合是_。 选项xyA水氧化钙B水硝酸铵C浓硫酸水D稀盐酸镁20. （7分）在下列横线上填写“”、“”、“”。 （1）沸腾温度：蒸馏水_糖水 （2）相对分子质量：蛋白质_维生素 （3）热稳定性：碳酸氢铵_碳酸钙 （4）核内质子数：Fe3+_Fe2+（5）硬度：铝_铝合金 四、 实验题 (共3题；共6分)21. （2分）如图是实验室制取气体及气体性质试验装置图。请回答下列问题： （1）写出图中有标号仪器的名称：_；_。 （2）如图G，铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成黑色固体，而瓶底预先放入少量水的目的是_。 （3）实验室用高锰酸钾制取氧气大致可分为下列步骤：点燃酒精灯，加热试管。检查装置的气密性将高锰酸钾装入试管，塞入一小团棉花，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并把试管固定在铁架台上用排水法收集氧气熄灭酒精灯将导管从水槽中取出。正确的操作顺序为_。 （4）用E装置收集氧气的依据是_。用D装置检验氧气时，验满的方法是_。 （5）实验室常用氯化铵固体与氢氧化钙固体共热来制取氨气，同时生成氯化钙和一种常见的液体。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。氨气极易溶于水，其水溶液呈碱性。制取并收集氨气，应该从图中选择的发生和收集装置是_。写出制取氨气的文字表达式：_22. （1分）老师在课堂上演示了如图甲、乙两个实验并对实验现象进行了分析然后把甲、乙反应后的溶液倒入同一个烧杯中发现有白色沉淀生成，于是大家对白色沉淀的成分进行如下探究。 （查阅资料）硫酸钡不溶于水也不溶于酸。（实验分析）甲实验中发生反应的化学方程式为_。（提出问题和猜想）烧杯中白色沉淀的成分是什么呢？猜想：BaSO4猜想：Mg（OH）2和BaSO4；猜想：Cu（OH）2和BaSO4；同学们经过讨论认为猜想错误，其理由是_。（实验方案）实验操作实验现象与结论过滤洗涤白色沉淀然后向白色沉淀中加入盐酸至过量_，猜想成立；（拓展与思考）要证明乙试管中硫酸溶液是否有剩余可采用的不同类别的试剂有_，_。（不能选用题中已用试剂）23. （3分）实验室制取气体所需装置如下所示。 （1）装置中标“”的仪器名称是_，标“”的仪器名称是_。 （2）用高锰酸钾制取并收集一瓶氧气，发生反应的符号表达式为_，所选用的发生装置是_(填字母序号)，如果制取的氧气用于验证蜡烛燃烧产物的实验，最好选用收集装罩为_ (填字母序号)。 （3）实验室用装置B制取气体时，锥形瓶内液面应到_ (填“a”或“b”)处。 （4）某同学设计下图装置制取和收集氧气(向上排空气法和排水法)，再进行相关实验。F瓶中发生反应的符号表达式为_，滴入过氧化氢溶液，观察到F瓶中有气泡产生，H瓶中液面平稳下降，当H瓶中水正好排尽时，取出集气瓶G和H，盖上玻璃片。该同学应选择集气瓶_ (填“G”或“H”)用于铁丝燃烧实验，另一瓶不合适的具体原因_。 五、 科学探究题 (共1题；共8分)24. （8分）水是生命之源，也是化学实验中的一种重要物质，如图的实验都与水有关请回答： （1）实验甲中水作_（填“溶剂”或“溶质”） （2）实验乙中水的作用是_ （3）实验甲中水作_（填“溶剂”或“溶质”） （4）实验丙中a收集到的气体是_ （5）实验乙中水的作用是_ （6）实验丙中a收集到的气体是_ 六、 推断题 (共1题；共2分)25. （2分）有一些信息：A是无色无味的气体，用带火星的木条伸入盛有A气体的集气瓶中，木条复燃。B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时产生一种无色的，具有刺激性气味的气体C。 D是一种无色气体，该气体能使澄清的石灰水变浑浊。在无色液体E中加入黑色粉末F，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体A，且产生了常温下为液体的纯净物G，而F的质量在化学反应前后没有改变。 回答下列问题：（1）写出下列物质的化学式：D_；F_ 。 （2）B在A中燃烧的化学方程式为_ 。 （3）在无色液体E中加入黑色粉末F发生反应的化学方程式为_。 七、 计算题 (共2题；共7分)26. （4分）松油醇（C10H18O）是一种调香香精，多存在于松节油、芳樟油、玉树油、橙花油中，请回答： （1）松油醇的相对分子质量是_； （2）松油醇中碳元素、氢元素、氧元素的质量比是_； （3）154g松油醇所含碳元素质量与_ g葡萄糖（C6H12O6）所含碳元素质量相等（要有计算过程，精确到01） 27. （3分）化学兴趣小组的同学用一瓶含有少量氯化钠和氯化钙的固体混合物进行下列实验：取样品14 g，放入烧杯中，加入96 g碳酸钠溶液恰好完全反应后过滤，称得滤液的总质量为100 g。（1）根据质量守恒定律，可知生成沉淀的质量为_。 （2）固体混合物中氯化钙的质量是_？ （3）所得滤液中溶质的质量分数是_？ 第 18 页 共 18 页参考答案一、 单选题 (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 多选题 (共2题；共6分)14-1、15-1、三、 填空题 (共5题；共22分)16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、四、 实验题 (共3题；共6分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、23-1、23-2、23-3、23-4、五、 科学探究题 (共1题；共8分)24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、24-6、六、 推断题 (共1题；共2分)25-1、25-2、25-3、七、 计算题 (共2题；共7分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、