2019年实验小学二年级语文上学期综合检测试卷 苏教版（附答案）.doc

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年实验小学二年级语文上学期综合检测试卷 苏教版（附答案）题号一二三四五六七八九总分得分考试须知： 1、 考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、读拼音写词语。 二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、写出加点词的反义词。2、我会选合适的字组词。饱 泡 作 做 再 在 颗 棵 吃（ ） 工（ ） 现（ ） 一（ ）树 （ ）茶 （ ）事 （ ）见 一（ ）牙3、选字组词，用“_”标出。(战 站)士 (干 于)是 (道 到)理(洪 红)水 (亲 辛)苦 (担 但)心4、选字组词。画 化 （ ）学 （ ）册 绘（ ） 文（ ）合 和 （ ）作 （ ）平 （ ）气 （ ）二为一 三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、区分形近字，选字填空，填序号。 四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、我会连窄 稀 一台 电扇稠 宽 一幅 寓言贱 富 一枚 图画穷 贵 一则 邮票 五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、把句子补充完整。（1）春天来了，_。（2）你知道_？（3）春天开放的花有_、_、_ 六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、句子排序。（ ）地上的水越来越多。（ ）雨落在对面的屋顶的瓦片上。（ ）像一层薄烟罩在屋顶上。（ ）渐渐地连成了一条线。（ ）溅起一朵朵水花。（ ）雨水顺着房檐流下来。（ ）汇合成一条条小溪。（ ）开始像断了线的珠子。 七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、小朋友，下面哪些事情会让你感到快乐？选一选，在括号里画“”。A我捡起了教室地面上的垃圾。（ ）B周末，我和伙伴们一起去郊游。（ ）C校园里的玉兰花真香，我摘下一朵闻一闻。（ ）D今天有个小朋友没带铅笔，我把铅笔借给了他。（ ）2、我打算这样过寒假(口语交际)。 _ _ _ _ _ 八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、阅读拓展。 蚂蚁很忌妒蜜蜂。 有一天，蚂蚁爬到花枝上去觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来飞去采蜜，就抬头气呼呼地说：“喂，小蜜蜂，我问你一个问题。” “啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。 “你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？” “你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳！” “那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？” 小蜜蜂想了想，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答，因为你们的劳 动是为了自己，我们的劳动却是为了人们” 蚂蚁听了小蜜蜂的话，口服心服，对小蜜蜂十分钦佩。他笑嘻嘻地说：“小蜜蜂，我懂了。谢谢你，你们这样一心为别人，人们怎会不夸奖你们呢？”1写出下列词语的近义词。 觅食-（ ） 夸奖-（ ） 勤劳-（ ）2用“_”在文中画出一句最能表达中心的句子。3给短文加上一个合适的题目，写在横线上。 _2、阅读小蝌蚪找妈妈片段，回答问题。 不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。1.这段话一共有_句。2. 选择题（1）小蝌蚪的妈妈是（ ）。 A.青蛙 B.朱莉娅罗伯茨 C.还珠格格（2）小蝌蚪在找妈妈的过程中充分体现了它们（ ）的精神。 A.有爱心 B.合作精神 C.努力实现自己的愿望（3）小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是（ ）。 A.呱呱呱 B.哈哈哈 C.嘻嘻嘻（4）小蝌蚪妈妈的肚皮像（ ）一样白。 A.地豆 B.雪 C.天空3.根据课文内容，把下列动物按照小蝌蚪找妈妈的先后次序排列起来。 大鱼 鸭子 乌龟 大白鹅 4.青蛙是对人类有益的动物，从文中哪一句中可以看出来？用_线画下来。3、阅读天地。 夏夜多美 夏夜，静悄悄的，花儿睡了，小草睡了，树木也睡了。 水池里，睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。池边的草丛里，青蛙呱呱地唱歌，金铃子在摇铃。 天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，一闪一闪，一闪一闪 夏天的夜晚多美啊！1、短文中写了（ ）、 （ ）、 （ ）这三个地方。2、短文中出现了哪些动物，哪些植物？ 动物：_ 植物：_3、天上的景色怎么样？用“_”在文中画出。 九、习作（本题共计25分）1、习作展示。 超市里水果种类繁多，一定有你喜欢吃的。你喜欢吃什么水果呢？请你仔 细观察，把你喜欢吃的水果写出来。(可以从形状、颜色、味道这些方面入手写)第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、答案：热闹 邮递 温暖 冲破 精彩 烤鸭 补充 周围 游戏 休息考查知识：考查学生能通过看图和读拼音正确书写相对应的字词考查能力：考查学生观察能力，对生字词的正确书写能力。 二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、答案:(1)伤害 (2)偏心 (3)难过 (4)众口一词2、答案：饱、作、在、棵、泡、做、再、颗3、答案:战 于 道 洪 辛 担4、答案：化学 画册 绘画 文化 合作 和平 和气 合二为一三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、答案：宽窄，稀稠，贵贱，穷富一台电扇，一幅图画，一枚邮票，一则寓言五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：（1）花儿开放了。（2） 船儿为什么能在大海里航行？（3）油菜花 迎春花 郁金香六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：（7-1-2-5-6-3-8-4）七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、答案：都对，按勾选比例给分2、答案:点拨方法：抓住“过好寒假”的主题去说，可以说自己打算做的一些有意义的事。 例文：我打算这样过寒假 寒假快到了，首先我要把寒假作业做完和老师布置的学习任务认认真真完成好。 其次我要把下一册的语文书中的课文读完，完了把后面的生字认会。 我还要和书法老师学书法，这样我长大就能写一手好字了。我还要每天读 40 分钟的书，并把好词好句好段抄下来。 再有我还要每天练一个小时的钢琴，再做一些有意义的活动。我就可以看春节晚会了，还能看五彩缤纷的灯。 我觉得我能过一个快乐而幸福的寒假。八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、答案:1.找食 表扬 勤快2你们这样一心为别人，人们怎会不夸奖你们呢？3蚂蚁和蜜蜂2、答案:1.解析：数一数就知道。答案：两2. （1）解析：文中最终出现的就是小蝌蚪的妈妈。答案：A（2）解析：理解课文内容，从中体会到小蝌蚪的精神。答案：C（3）解析：从文中找一找，小蝌蚪的妈妈是怎样叫的就知道了。答案：A（4）解析：从文中找到那句话，就知道答案。答案：B3.解析：读全文，按照课文中的顺序找一找就知道答案了。 答案：鸭子 大鱼 乌龟 大白鹅4.解析：读全文找一找他们每天做什么事就知道了答案了。答案：他们天天跟着妈妈去捉害虫。3、答案：1、水池、池边的草丛、天上。2、动物：蜻蜓、青蛙、萤火虫。植物：花儿（睡莲花）、小草、树木。3、月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。九、习作（本题共计25分）1、答案：根据作答情况给分