物理八年级下册第十二章第3节机械效率同步检测卷.doc

物理八年级下册第十二章第3节机械效率同步检测卷一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）为了粉刷教室，需要将涂料运到五楼。工人可以采用的方法有：用人直接搬运上去；用定滑轮提上去；用动滑轮提上去。在这几种方法中（ ）A . 最省力的是B . 最省力的是C . 做有用功最多的是D . 机械效率最高的是2. （2分）用滑轮组提起重物，下列做法中能提高机械效率的是（不考虑绳重及摩擦）（ ）A . 减少重物的物重减少重物的物重B . 不改变物重把滑轮组换成另一绕法C . 增加重物的物重D . 增加提升重物的高度3. （2分）关于功、功率、机械效率说法正确的是（ ）A . 功率越大，做功越快，机械效率越大B . 做功越少，功率越小，机械效率越小C . 功率越大，反映做功越快，与机械效率无关D . 机械效率越大，表明它做的功越多4. （2分）粗细均匀长L重G的木棒横卧在水平地面上，用力提起一端使木棒以另一端为支撑点慢慢竖立，此过程中做功至少是（ ）A . 0.5GLB . GLC . 2GLD . 不好判断5. （2分）人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱，使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的水平地面上前进相同的距离。关于拉力所做的功，下列说法中正确的是（ ）A . 在粗糙地面上做功较多B . 在光滑地面上做功较多C . 两次做功一样多D . 条件不够，无法比较两次做功的多少6. （2分）如图所示，是建筑工人利用滑轮组从竖直深井中提取泥土的情形。某次操作中，工人用400N的拉力F在1min内将总重为900N的泥土匀速提升5m。在这段时间内（ ）A . 拉力F做的有用功2000JB . 拉力F做功的功率约33WC . 动滑轮重300ND . 滑轮组的机械效率75%7. （2分）如图，用滑轮组提升重物时，重800N的物体在10s内匀速上升了1m已知拉绳子的力F为500N，则提升重物的过程中（ ） A . 绳子自由端被拉下3mB . 做的有用功是800JC . 拉力F的功率是80WD . 滑轮组的机械效率是60%8. （2分）小均用动滑轮将质量为40kg的货物匀速提高了5m ，他用250N的拉力拉了10s，下列说法正确的是（g 取10N/kg）（ ）A . 有用功为200JB . 额外功为500JC . 动滑轮的机械效率为75%D . 小均的功率为200W9. （2分）电灯吊在天花板上，下列各力中属于一对平衡力的是（ ） A . 电线对灯的拉力和灯受到的重力B . 灯受到的重力和灯对天花板的拉力C . 灯对电线的拉力和电线对灯的拉力D . 灯对电线的拉力和电线对天花板的拉力10. （2分）甲升降机比乙升降机的机械效率高，他们分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度，则（ ）A . 乙升降机提升重物做的有用功多B . 甲升降机的电动机做的额外功多C . 甲升降机的电动机做的总功多D . 乙升降机的电动机做的总功多11. （2分）工人用如图所示的滑轮组将重为600N的物体在4s内匀速提升了2m，若每个滑轮重60N，不计绳重和摩擦，则在此过程中，下列说法正确的是（ ） A . 绳端的拉力F为330NB . 绳子自由端移动速度为0.5m/sC . 有用功为1320JD . 滑轮组的机械效率约为91%12. （2分）关于做功和功率的说法中正确的是（ ）A . 在光滑水平面上做匀速直线运动的物体，没有力对物体做功B . 有力作用在物体上，力一定对物体做功C . 物体受到的作用力越大，力对物体做功就越多D . 力对物体做功越多，功率就越大13. （2分）如图所示，甲、乙两滑轮组中所使用的滑轮相同，仅绳的绕法不同，下列说法正确的是（ ） A . 甲滑轮组更省力，机械效率也更高B . 乙滑轮组更省力，机械效率也更高C . 吊起相同重物时，两滑轮组机械效率相同，乙滑轮组更省力D . 两滑轮组省力情况和机械效率都一样14. （2分）物理兴趣小组的同学们利用如图所示的装置探究斜面的机械效率时，同学们对实验过程和装置发表了下列不同的看法，其中不正确的有（ ） A . 匀速拉动木块时，拉力与摩擦力是一对平衡力B . 斜面的机械效率与木块被拉动的距离无关C . 匀速拉动木块的过程中，木块的动能不变D . 匀速拉动时，木块是要克服摩擦力做额外功的15. （2分）下列估测与实际情况最相符的是（ ） A . 你步入考场时对地面的压强约为150PaB . 你脉搏跳动一次的时间约为1minC . 一只普通鸡蛋的质量约为50gD . 把物理课本从地面捡到课桌上做的功大约是200J二、 填空题 (共5题；共12分)16. （2分）如图所示，用同样的轻绳（不计绳重）和滑轮安装成甲、乙两种装置将同一物体匀速提升相同高度，使用甲装置机械效率_较高，使用乙装置_能省力。（均选填“一定”或“不一定”）17. （2分）如图所示，物体A重1000N，在力F的作用下物体以0.5m/s的速度沿水平方向匀速前进若A与水平面间的摩擦力为物重的 ，滑轮组的机械效率为80%，则5s内拉力的有用功是_J，拉力F是_N 18. （4分）将重物从长4m、高1m的斜面底部匀速推上斜面的顶端已知沿斜面所用的推力是300N，斜面的机械效率是75%，则推力做的总功为_J，推力做的有用功为_J，物体所受的重力为_N，物体所受摩擦力为_N20. （2分）国庆长假，小明家自驾外出旅游。当汽车以108km/h的速度在高速公路上匀速直线行驶时受到的阻力是1000N，若汽车以这样的状态行驶90km,用了5L的汽油（汽油的热值q=4.5107J/L），这段路程中汽车的功率是_W，汽车的效率是_。三、 实验题 (共2题；共14分)21. （4分）小红用一个动滑轮、弹簧测力计和钩码组装成图所示的装置研究以下问题： 使用动滑轮能否省功？动滑轮的机械效率与什么因素有关？实验得到下表中的数据：钩码重/N钩码上升的距离/m弹簧测力计的示数/N弹簧测力计移动距离/mW有用功/JW总/J机械效率/%10.100.60.200.100.1283.3320.151.10.300.300.3390.9130.201.60.400.600.64（1）提升3N钩码时的机械效率是_ （2）分析3次实验的数据可初步得出的结论是：使用动滑轮_ （3）既然有如上结论，为什么还要使用动滑轮，请引用表中数据举例说明：_ （4）分析实验数据还可初步得出有关动滑轮机械效率的结论是：_ 22. （10分）某实验小组的同学用如图（甲）所示的器材，探究影响滑轮组机械效率的因素 （1）要提起图（甲）中的重物，请完成滑轮组的绕线（要求拉力最省） 该实验小组的同学将图（甲）中的物体换成钩码，采用图（乙）所示的绕线方法，测得滑轮组的机械效率如下表所示实验次数钩码重量G/N钩码上升高度h/m拉力F/N拉力F通过距离s/m机械效率/%10.500.200.420.406021.000.200.760.4031.500.201.050.407142.000.201.380.407252.500.201.680.4074第二次实验，滑轮组的机械效率2=_%（计算结果保留整数位）（2）请根据上表中的数据，在如图的坐标中用光滑曲线画出与G的关系图 （3）根据以上信息，可以得出：随着提升物重的增加，滑轮组的机械效率_（选填“增大”、“减小”或“不变”） （4）本次实验中，除物重外，影响该滑轮组机械效率的主要因素还有_、_ （5）在某一次测量中，将图（乙）中F的方向改为图（丙）所示，其它条件不变，滑轮组的机械效率_改变（选填“会”或“不会”） 四、 计算题 (共3题；共45分)23. （15分）用如图所示的滑轮组将重为600N的物体在10s内匀速提升了3m，已知拉力F为250N，不计绳重和摩擦，求：（1）此过程人做的有用功 （2）拉力做功的功率 （3）滑轮组的机械效率 24. （15分）利用如图甲所示的滑轮组提起一个重为2000N的物体，人以600N的力向下匀速拉动绕在滑轮组的绳子一端10s，使绳子端向下移动了2m、重物匀速上升了0.5m （1）人的拉力做了多少功？ （2）人的拉力做功的功率多大？ （3）现要用这个滑轮组达到更加省力的效果，请在图乙中画出绳子的绕法 25. （15分）如图所示，工人利用滑轮组提升重为810N物体，在10s内物体匀速升高1m，工人拉力F的功率为90W，拉力F克服摩擦做的功是60J，不计绳重求：（1）工人做的有用功； （2）滑轮组的机械效率； （3）滑轮组中的动滑轮的重力 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共5题；共12分)16-1、17-1、18-1、19-1、三、 实验题 (共2题；共14分)20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、四、 计算题 (共3题；共45分)22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、