人教版（新课程标准）六年级上学期语文第二单元测试题试卷（B卷）（II ）卷.doc

人教版（新课程标准）六年级上学期语文第二单元测试题试卷（B卷）（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共13题；共79分)1. （8分）看拼音，写词语。ji biyn caishng ynh xing_yng gimn dzhu wish cng_2. （6分）看图写音节_3. （18分）请按要求或提示填写词语 比一比，再组词崭_ 铰_ 卸_ 胭_暂_ 绞_ 御_ 咽_将下列词语补充完整，再根据提示写词语指_为_ _轻_重_阳_火 _出_庐再写一个含比喻的成语_；仿照再写一个词语_。4. （6分）填上合适的词语_的事业_的理想_的新苗_地编织_地洒水_地祝愿5. （3分）写出下列词语的近义词。顽强_ 绝望_ 恢复_6. （2分）下列四组词，褒义词、中性词、贬义词各有一个，它们的排列顺序，与众不同的一项是（ ） A . 团结、结合、勾结B . 鼓舞、鼓动、煽动C . 爱护、看护、庇护D . 牺牲、丧命、死亡7. （2分）仿例造句。例：蓝天上飘着几朵白云。高高的蓝天上飘着几朵白云。雪从天空飘落下来。_鱼在水里游着。_8. （15分）按要求完成句子。 （1）这就是我们村的珍珠泉(缩句) （2）我们村子前面的小山包一片碧绿。(改成比喻句) （3）石头上长着青苔。(扩句) 9. （6分）填上恰当的关联词语。听说蜜蜂有辨认方向的能力，_被抛弃到哪里，它们_是可以自己回到原处。_我想起顶碗少年的那一次演出，心中_会有一阵微微的激动。_天气多么恶劣，李老师_是第一个来到学校。10. （3分）病句诊断所。 （1）平静的河面上有一只小船迎着狂风向岸边驶来。_（2）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。_（3）我抚摸着这本书，心里有说不出的爱抚。_11. （3分）仔细欣赏课文大海的歌，说说文中大海的特点有哪些？天和海写出了大海神奇的_（填颜色）；海上的风写出了大海千变万化的_美；大海睡了写出了深夜里大海的宁静，突出了大海的_美 。（选填“动态”或“静态”）12. （6分）理解句意，判断对错课文最后两个小节中都提到“我看见了他一夜的工作。”意思相同，是否可以删去一句？（1）可以删去一句。因为这两句意思重复，太啰嗦。 （2）可以不删去。因为这两句都表达了作者为能有机会亲眼看到周总理一夜的工作而幸福、激动的心情。 （3）不可以删去。因为最后一节再次提到“我看见了他一夜的工作”，不仅进一步表达作者自己的幸福、激动的心情，而且从总理一夜的工作想到总理每个夜晚的工作，总理一夜的工作正是他一生工作的缩影。 13. （1分）按课文内容填空这是一种终生受益的教训,怀特森先生让我还有我的同学明白了一个重要的道理:_。二、 阅读短文，回答问题。 (共2题；共16分)14. （3分）读下面三个自然段，猜一猜鸟儿的想法，做一做习题。鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。（1）理解文中两处“看”字的内涵，选一选。第一次“看”，是在鸟儿费尽周折，终于找到好朋友时，鸟儿仿佛在说_第二次“看”，是鸟儿实现了自己的诺言，仿佛在说_A树朋友，我唱的歌你听见了吗？再见了朋友。B树朋友，我终于找到你了，我来给你唱歌了。（2）假如现在树能够说话，他一定会说：_。 15. （13分）阅读短文，完成练习 山茶花你见过山茶花吗？真是美极了。有红的、白的、粉红的有的一株树上就有好几种颜色，甚至一朵花上也色彩缤纷。譬如山茶花的白吧，那是怎样的白啊！像高山上飞瀑溅出的水片一样晶莹、一样沁人心脾。但它又不会刹那间消失，而是静静地呈现在你眼前，让你观赏个够。再如那墨茶，你如果认为是一团黑，那就大错特错了，它是烈日下千尺深潭的深沉，带着波光，又带着阳光。那粉红的呢？也许只有九天的织女用清晨的红霞和晴日的白云在天际上才能织成的轻纱，才可比拟的吧山茶花的花形也很美。有潇洒地舒展着单瓣的、也有垂瓣的，有叠成六角形或八角形的，大小疏密排列得很有致，即使闭上眼，你还是会感到：啊，美啊有一次，我问一位老茶农：“山茶花为什么这样美？”老农笑呵呵地说：“你没看到山茶骨朵的那股特别劲儿？”我这才注意起山茶骨朵来，果然特别！一般的花，开春才打骨朵，山茶呢？几乎是花一谢又冒出了新的骨朵。原来山茶的骨朵是这样一个月又一个月，一季又一季地准备着，下了那么大的力气，开出的花能不美吗？啊！山茶的骨朵，好一股特别的劲儿！（1）从文中找出表示下列意思的词语。 吸入芳香、凉爽的空气或饮用清凉饮料，使人感到舒适。1形容色彩鲜艳繁多。2（2）照样子，写出几个由意思相反的字构成的词语。 大小 疏密 1234（3）第1自然段中，作者从山茶花的1、2两方面写山茶花的美。 （4）文中加横线的句子给了你什么启发？ 三、 习作。 (共1题；共5分)16. （5分）围绕“祖国在我心中”这一主题，以演讲稿或读后感的形式来抒发对祖国的情意，根据自己的感受和体会，可以运用自己曾经阅读过的资料完成本次作文。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用 (共13题；共79分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、9-1、10-1、10-2、10-3、11-1、12-1、12-2、12-3、13-1、二、 阅读短文，回答问题。 (共2题；共16分)14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、15-4、三、 习作。 (共1题；共5分)16-1、