北师大版八年级下学期期中物理试卷.doc

北师大版八年级下学期期中物理试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共33分)1. （2分）关于同学们去三峡旅游遇到的情景，下列说法正确的是（ ）A . 在岸上能闻到花香，是因为分子不停地无规则运动B . 三峡的船闸是利用阿基米德原理工作的C . 大坝放水时，听到震耳欲聋的声音是由于音调高造成的D . 船上的声呐设备利用次声波工作2. （2分）对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一下列估测的数据中最接近事实的是（ ）A . 人沐浴时水的温度一般是60B . 家用壁挂式空调正常工作时的电流约为5AC . 两个鸡蛋的重力约为10ND . 初中生跑100m所需的时间约为8s3. （2分）如图所示，小丽同学把一根钢尺的下端固定，分别用不同的力去推它使它发生a、b、c、d各图所示的形变若F1=F3=F4F2 ， 小丽同学的下列分析正确的是（ ）A . 图a 和b 说明力的作用效果跟力的大小有关B . 图c 和d 说明力的作用效果跟力的方向有关C . 图b 和d 说明力的作用效果跟力的作用点有关D . 图b 和c 说明力的作用效果跟力的方向有关4. （2分）在短跑运动员的比赛过程中，下列有关说法中错误的是（ ） A . 起跑时，他用力蹬地，因为力的作用是相互的B . 他的跑鞋底有凹凸花纹，是为了增大摩擦C . 他超过其他运动员时，相对于该运动员是运动的D . 冲过终点后，他还会继续前进一段距离，是因为受到惯性力的作用5. （2分）小明全家端午节去旅游，在宾客见到一支旅行用的牙膏，如图所示，根据你的观察和生活经验，你认为下列说法错误的是（ ）A . 挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变B . 牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦C . 新买的整支牙膏受到的重力是60ND . 牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大压强6. （2分）如图所示，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互勾在一起，用水平拉力F1和F2分别拉开，F1=F2=5N，两弹簧测力计静止时，下列分析正确的是（ ） A . 甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力B . 甲受力平衡，乙对甲的拉力是5N，甲的示数是5NC . 乙受力平衡，甲对乙的拉力是5N，乙的示数是10ND . 甲和乙的示数均为零7. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 将锤柄在石墩上撞击几下，松动的锤头就紧套在锤柄上，这是利用了锤柄的惯性B . 小亮用水平力推地面上的木箱没推动，是因为推力小于木箱受到的摩擦力C . 竖直向上抛出的排球，在空中向上运动的过程中受到重力的方向竖直向下D . 踢出去的足球还能在水平地面上继续运动，是因为足球受到惯性力的作用8. （2分）如图所示的吊灯，下列各对力中属于平衡力的是（ ） A . 绳子对灯的拉力与灯受到的重力B . 灯对地球的引力与地球对灯的引力C . 灯对绳的拉力与灯受到的重力D . 灯对绳的拉力与绳对灯的拉力9. （2分）如图所示，在一个开口锥形瓶内注入适量水，然后将它放在水平桌面上此时水对锥形瓶底的压力为3牛；现在锥形瓶内放入一个重为G1的木块，水对锥形瓶底的压力变为4牛；在锥形瓶内再放入一个重为G2的木块，水对锥形瓶底的压力变为5牛木块与锥形瓶始终不接触，则（ ）A . G1G21牛B . G2G11牛C . G1=G2=1牛D . G1G21牛10. （2分）在“关爱留守儿童发放爱心背包”活动中（如图），爱心背包的背包带设计的又宽又软的目的是（ ）A . 增大压强B . 减小压强C . 增大压力D . 减小压力11. （2分）2012年5月9日，中国首座深水钻机平台“海洋石油981”在南海首钻成功，最大作业水深3000米巨大的金属钻头从没入海水到接触海底的过程中，受到海水的（ ） A . 浮力变小，压强变大B . 浮力变大，压强变大C . 浮力不变，压强变大D . 浮力变小，压强变小12. （2分）物理兴趣小组的同学对如图所示的现象进行讨论，其中错误的是（ ） A . 图甲：高压锅是利用水的沸点随气压增大而升高的特点制成的B . 图乙：根据乒乓球被弹开的幅度，探究声音的响度与振幅的关系C . 图丙：像两张纸之间吹气，两纸会向中间靠拢，是因为两纸中间部分的气压比两侧高D . 图丁：利用铅垂线确定竖直方向，这是利用重力的方向总是竖直向下的道理13. （3分）如图所示，置于水平地面上的立柱质量为M，有一质量为m的猴子从立柱匀速上、下运动，已知猴子静止时，受到摩擦力为f，则有关猴子在运动过程中正确的是（ ） A . 猴子向上、向下受到的摩擦力方向相反B . 猴子向上、向下受到的摩擦力大小相等C . 猴子向上时，支柱对地面的压力是Mg+fD . 猴子向下时，支柱对地面的压力是Mg+mg14. （3分）水平桌面上有甲、乙两个相同的烧杯，都装有一些水将不同材料制成的、体积相同的两个空心球a、b，分别放入两个烧杯的水中，静止时，a球下沉到烧杯底部，b球漂浮在水面，且两个烧杯中的水面恰好相平，如图所示，则下列说法正确的是（ ） A . 两个烧杯底部受到水的压力相等B . a球受到的浮力小于b球受到的浮力C . a球材料的密度一定大于b球材料的密度D . 甲烧杯对桌面的压强大于乙烧杯对桌画的压强15. （3分）如图所示，把甲、乙两个体积相同的实心球投入水中，甲球漂浮，乙球悬浮，则（ ）A . 乙球的密度是1.0103千克/米3B . 甲球的密度小于乙球的密度C . 甲球受到的浮力大于它所受的重力D . 乙球受到的浮力比甲球受到的浮力大二、 填空题 (共3题；共9分)16. （3分）世界一级方程锦标赛简称F1，与奥运会、世界杯足球赛并称为“世界三大体育盛事”.2016年中国站比赛将于4月10日开始图示为一辆F1赛车从图片可以看到，车身结构非常低，这是为了尽可能降低_，增加赛车的稳度赛道地面痕粗糙，是为了增大轮胎与赛道的_关闭发动机后，赛车速度越来越慢，这是因为摩擦力改变了赛车的_17. （3分） _实验有力地证明了大气压强的存在；_实验首先测出了大气压的值；实验室常用的测量力的工具是弹簧测力计，其工作原理是_ 18. （3分）在轿车行驶过程中，以轿车为参照物，路边的树木是_的（选填“运动”或“静止”）；在轿车刹车过程中，车轮表面的温度会升高，这是通过_的方式改变其内能；轿车疾驰而过，路上的人会看到路旁的落叶向路中飘去是由于汽车轿驰而过，路中间的空气流速加快，气压_（填“变大”、“不变”或“变小”），落叶被“吸向”路中间的缘故 三、 作图与实验探究题 (共5题；共50分)19. （5分）在下图中的小球重10N，画出它受到重力的示意图。 20. （5分）（2016衡阳）如图，一条长绳的一端固定在天花板上，另一端系一个小球做成一个摆当球摆到图中所在位置时，画出小球所受重力和绳对小球拉力的示意图21. （6分）在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中 （1）小明的三次实验情况分别如图中甲、乙、丙所示，实验时，用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾）上做匀速直线运动，根据_知识可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数 （2）小明在“探究滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，利用图中甲、乙两组数据比较得出：“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗？_，你的理由是_，若是你探究这个问题，在小明操作的基础上你将怎样做？_ （3）从图中甲、丙两组数据比较，你能得出的结论是：_ （4）小明认为“滑动摩擦力大小还可能与接触面积有关”，为了验证这一假设是否正确，他可以_（可自选器材，简述实验及分析论证过程） 22. （25分）根据所学知识完成下面的实验：（1）如图甲是小白探究“阻力对物体运动的影响”的实验过程：每次让小车从斜面同一高度由静止滑下，记下小车最终停在水平面上的位置，比较图中小车在不同表面滑行的距离可以得出：小车受到的阻力越小，小车运动的路程越_；推理可以得到：运动物体不受外力时，它将一直保持_运动状态运动的小车在木板上最终能停下来，受_（填“平衡”或“非平衡”）力的作用如图乙所示，为了探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关，小白将小车倒放在毛巾表面上，用弹簧测力计沿水平方向拉动小车，使其做_运动，记下弹簧测力计示数；再将小车倒放在木板表面上，重复上面操作时，发现弹簧测力计的示数变小了，于是他得出结论：_一定时，_，滑动摩擦力越大（2）探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示甲、乙、丙实验中，根据_来比较压力的作用效果通过甲、乙实验能够得到的结论是_由实验乙、丙可知：“压力的作用效果与受力面积大小”的关系，请举出生活中应用此知识的一个实例_将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强P丙和图丁中木板受到的压强P丁的大小关系为P丙_P丁（选填“”“或“=”）（3）在探究“二力平衡的条件”的实验中，小明采用的实验装置如图所示实验时，小明向左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时，木块两边所受的拉力_（填“相等”或“不相等”），木块处于静止状态小明再把右盘中的砝码换成一个质量较大的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是_，于是他把木块换成小车，并选择较_（填“光滑”或“粗糙”）的实验桌面，继续完成实验在左右两盘放入质量相等的砝码，再将小车水平_，松手后，观察小车运动状态，这样做的目的是为了探究不在同一直线上的两个力是否能平衡小明用轻质硬纸片代替图中的木块，两端的小盘中加质量相等的砝码时，硬纸片保持静止，用剪刀将硬纸片从中间剪开，发现分开后的硬纸片向相反方向运动，由此可以得到二力平衡的又一个条件：_（4）如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾拉着木块在木板上做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数如图甲所示，则木块受到的滑动摩擦力大小为_N分析图甲、乙两次实验数据可以得出，滑动摩擦力大小与_有关小明想进一步探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，进行了图丙的实验，当测力计示数达到最大值时仍没拉动木块为了使用现有实验器材顺利完成此实验探究，你建议小明可采取的办法：_，测出滑动摩擦力的大小，再和实验_（选填“甲”或“乙”）进行比较（5）在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：实验中，探究液体压强的工具是_由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状_（选填“有关”或“无关”）甲、乙两图是探究液体压强与_的关系，结论是：_要探究液体压强与密度的关系，应选用_两图进行对比在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小_23. （9分）某小组同学做“探究容器底部受到液体压强和压力大小的规律”的实验先向如图（a）所示三个底面积不同的圆柱形容器中分别注入等质量的水，测得容器底部受到水的压强值记录在表1中；换用酒精重复上述实验，并将数据记录在表2中之后，他们又在如图（b）所示三个不同底面积的口大底小容器中注入等质量的水，重复上述实验，数据记录在表3中（酒精=0.8103kg/m3） 表1（注入水0.1kg）实验序号深度（m）容器底面积（cm2）容器底的压强（Pa）10.0110010020.025020030.0520500表2（注入酒精0.08kg） 实验序号深度（m）容器底面积（cm2）容器底的压强（Pa）40.011008050.025016060.0520400表3（注入水0.1kg）实验序号深度（m）容器底面积（cm2）容器底的压强（Pa）70.018010080.024020090.0515500（1）分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6或7、8、9）的有关数据，可得出的初步结论：液体内部压强与_有关 （2）分析比较实验序号_有关数据，可得到的初步结论：液体深度相同，液体密度越大，液体压强越大 （3）由表1和表3的实验数据，可得出的结论是：同种液体，深度相同时，液体对容器底部的压强与容器底部的面积和容器形状_（选填“有关”或“无关”） （4）分析实验序号1的实验数据，得出此时容器底部受到液体的压力为_N比较实验序号1、2、3可知规则容器液体对容器底部的压力_液体的重力；比较实验序号7、8、9可知规则该容器中液体对容器底部的压力_液体的重力（后两空均选填“大于”、“小于”或“等于”） （5）该小组又将重力为5.4N的实心铝球悬挂于弹簧测力计下，并将铝球浸没在a图第一个容器的水中，此时弹簧测力计的拉力为_N（水没溢出），浸入铝球后该容器对桌面的压强将增加_Pa，若将该铝球浸没于某种液体中，弹簧测力计的示数为3N，则该液体的密度为_kg/m3 （已知铝=2.7103kg/m3） 四、 综合应用题 (共2题；共15分)24. （10分）如图，水桶的底面积为500cm2 ， 重为10N；现倒入19kg的水，桶内水的高度为30cm，放在水平地面上，（g取10N/Kg）求： （1）水对桶底的压力和压强 （2）水桶对地面的压力和压强 25. （5分）关于浮力的以下应用进行填空:（1）轮船:一般做成空心,使它能排开更多的水.轮船的排水量是指它满载时排开的水的_,已知印度洋的海水密度小于太平洋的海水密度,当货轮从太平洋到印度洋时,船_(选填“上浮一些”“下沉一些”或“保持不变”)；其排水量将_(选填“变大”“变小”或“不变”).（2）密度计:是利用浮沉条件来工作,刻度_(选填“上大下小”或“上小下大”) （3）热气球,它靠加热使得热气球内部气体密度_(选填“大于”或“小于”)外部空气密度。 第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共15题；共33分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共3题；共9分)16-1、17-1、18-1、三、 作图与实验探究题 (共5题；共50分)19-1、20-1、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、四、 综合应用题 (共2题；共15分)24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、