浙教版八年级科学上册同步练习之1.6物质的分离D卷.doc

浙教版八年级科学上册同步练习之 1.6 物质的分离D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）在温度不变时，某固态物质的溶液M，经如下变化： M1溶液 M2溶液 M3溶液下列结论不正确的是（ ）A . M2溶液不一定是饱和溶液B . M3溶液一定是饱和溶液C . M2和M3溶液中溶质的质量分数可能相等D . 将M3溶液再蒸发5 g水，析出晶体一定是2 g2. （2分）下列实验操作中错误的是（ ）A . 蒸发结晶B . 检查装置气密性C . 滴管用毕即插回D . 测定溶液的pH3. （2分）蒸发时不需要用到的仪器是（ ）A . B . C . D . 4. （2分）以下是生活中分离物质的方法，其中不符合过滤原理的是（ ）A . 将浮在菜汤表面的油用勺子去除B . 厨房里用漏勺捞锅里的水饺C . 将装有茶叶的一次性小纸袋从茶水中取出D . 雅安地震时，湖边居民为解决用水短缺问题，将浑浊湖水通过细沙石得到澄清水5. （2分）下列关于结晶的说法不正确的是（ ） A . 结晶是指有规则几何形状的晶体从溶液中析出的过程B . 不同物质的晶体从溶液中析出后，其几何形状可能不相同C . 结晶必须在蒸发溶液的时候才能进行D . 把硝酸钾晶体从其溶液中结晶出来最好采用冷却热饱和溶液法6. （2分）如图是A、B两种物质饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线现分别向50克A和80克B固体中各加水150克，加热溶解，同时蒸发掉50克水，冷却至T1，这时（ ） A . 二者均有晶体析出B . 只有A析出有晶体析出C . 只有B析出有晶体析出D . A物质的溶解度大于B物质的溶解度7. （2分）下图所示的实验操作正确的是（ ）A . 加热液体B . 倾倒药品 C . 称量药品 D . 过滤8. （2分）有如下几组物质，能用过滤法进行分离的是（ ）A . 氧气和氢气B . 二氧化锰和铜C . 高锰酸钾和二氧化锰D . 食盐和白糖9. （2分）进行过滤操作时，使用仪器正确的一组是（ ）A . 铁架台（带铁圈）、漏斗、烧杯B . 铁架台（带铁圈）、烧杯 、酒精灯C . 铁架台（带铁圈）、烧杯、玻璃棒D . 铁架台（带铁圈）、过滤器、烧杯、玻璃棒10. （2分）若在远离地面390多千米的天宫二号空间实验室中做下列实验，能达到预期实验效果的是（ ） A . 粗盐提纯实验B . 电解水的实验C . 水银气压计测太空实验室内气体的压强D . 验证阿基米德原理的实验二、 填空题 (共4题；共16分)11. （2分）从自然界中获得的粗盐，含有较多的杂质，需要精制。为了除去粗盐中泥沙等不溶性杂质需要溶解、过滤、蒸发结晶三个步骤。 （1）溶解、过滤、蒸发结晶三个步骤的三个步骤中都用到了玻璃棒，在溶解和过滤中其作用分别是_、_。 （2）在蒸发结晶步骤中，当蒸发皿内出现较多固体时，应该 (填字母)。 A . 移去酒精灯，停止搅拌B . 移去酒精灯，用玻璃棒继续搅拌C . 继续加热蒸干水分，再移去酒精灯D . 继续加热，停止搅拌12. （8分）用如图简易装置可将海水蒸馏得到蒸馏水（1）仪器名称是_，仪器是_；（2）该方法中水经历了液态、气态的相互转化，在此装置中，_的燃烧为水分子运动提供能量，由液态变成气态，分子间隔_（填“变大”“变小”或“不变”，下同），水蒸气在导管中温度逐渐降低，分子运动速率_，凝结成水13. （4分）如图是氯化钠和硫酸钠的溶解度曲线，看图后回答问题：（1）_的溶解度收温度影响变化不大（2）温度不变时，若将氯化钠的不饱和溶液变为饱和溶液可采取的方法是_（填一种即可）（3）40时，将30g硫酸钠固体加入到50g水中充分溶解，所得溶液的质量是_g（4）用降温结晶的方法提纯含少量杂质氯化钠的硫酸钠，最佳的温度范围是_以下，理由是_14. （2分）实验室有如图所示装置，回答下列问题：（1）填写仪器名称：X_；Y_ （2）可以从食盐溶液中获得食盐固体的是_，可以把粗盐浊液中的难溶物除去的是_（填编号）三、 解答题 (共2题；共11分)15. （5分）工业生产常用“苛化法”制取氢氧化钠，其原料为碳酸钠、石灰乳由Ca（OH）2和水组成的混合物，大致流程如下：科学兴趣小组模拟上述流程，在实验室中制备氢氧化钠。（1）实验室进行“操作1”时，需要用到下列器材中的_（可多选）。（2）制备氢氧化钠的化学方程式为： Na2CO3Ca（OH）22NaOHCaCO3。将53克溶质质量分数为20的碳酸钠溶液与17克石灰乳混合，若二者恰好完全反应计算所得氢氧化钠溶液的溶质质量分数。（写出计算过程，计算结果精确到0.1） 16. （6分）为了探究“水的净化”过程，某科学实验小组从护城河中取了水样，观察到：A水样呈黄色，有异味；B水样浑浊，有固体小颗粒。现对水样进行如下处理：（1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行_(填操作名称)，除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，利用其_性除去水样中的颜色和异味，该过程属于_(填“物理”或“化学”)变化。将自来水蒸馏得到纯净水，把下列物质分别加入纯净水中，用玻璃棒不断搅拌，能形成无色溶液的是_(填字母)。A粉笔灰 B.硫酸铜C蔗糖 D食用油（2）天然水中含有许多杂质，实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质，过滤需要用到的仪器和用品有_(填序号)。带铁圈的铁架台 酒精灯 漏斗 玻璃棒 量筒 烧杯 滤纸利用蒸发原理可以从海水中提取食盐，仅从中选择仪器不能完成实验室蒸发食盐水的实验，还需要的仪器是_。四、 实验探究题 (共3题；共19分)17. （6分）初中化学教材中的一些实验如图，请回答下列问题：（1）实验一获得的结论是_；（2）实验二玻璃棒搅拌的目的是_；（3）实验三若使红热的木炭在盛满氧气的集气瓶中充分燃烧，关键的操作方法是_18. （6分）盐城濒临黄海，海盐文化全国知名某兴趣小组同学去盐场参观，带回了部分粗盐样品，并对其进行了如下探究：（1）操作中必须用到的一种仪器是_（填序号）A研钵 B量筒 C烧杯 D试管（2）操作的名称是_ ， 操作中用到玻璃棒，作用为_ （3）用提纯得到的“精盐”配制100g 7.5%的氯化钠溶液经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有_（填序号）氯化钠固体不纯 称量时精盐与砝码放反了量取水时俯视读数 装瓶时，有少量溶液洒出（4）查阅资料得知：粗盐中除含少量泥沙等不溶性杂质外，还含有少量的可溶性杂质（假定可溶性杂质只有MgCl2一种），为了得到较纯净的氯化钠，小组同学将所得的“精盐”又作了如下处理：白色沉淀的化学式为_在得到的滤液中加入足量的稀盐酸的目的是_ 若实验过程中不考虑损耗，最终到的NaCl固体的质量将_（填“大于”、“小于”或“等于”）原精盐中NaCl的质量19. （7分）用金属铁制备自来水的新型消毒、净水剂K2FeO4的流程如下：请回答下列问题：（1）固体B的成分是_(用符号表示)。（2）操作的名称是_；操作I所需要的仪器和用品：铁架台、玻璃仪器、试剂、_(填一种实验物品名称)。（3）反应、中没有涉及到的化学反应类型是_(填字母代号)。A . 化合反应B . 分解反应C . 置换反应D . 复分解反应（4）请书写下列反应的化学方程式：反应_；反应_。第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共4题；共16分)11-1、11-2、12-1、12-2、13-1、14-1、三、 解答题 (共2题；共11分)15-1、15-2、16-1、16-2、四、 实验探究题 (共3题；共19分)17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、19-4、