华师大版八上科学单元同步训练卷二（第二单元力）D卷.doc

华师大版八上科学单元同步训练卷二（第二单元力）D卷 一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）如图所示，固定有磁体的小车 A、B 靠得较近，松手后两车向相反方向运动。对此现象的分析和认识，正确的是（ ）A . 松手后两车都运动，是因为两车都有惯性B . A 对 B 的排斥力使 A 车运动状态发生改变C . B 对 A 的排斥力使 A 车运动状态发生改变D . A 对 B 的排斥力与 B 对 A 的排斥力，作用效果相同2. （2分）小明在欣赏茶艺表演的时候发现，表演者在改变茶水流出的方向时要不停地改变手拿茶壶的位置，这体现出（ ）A . 力的作用效果与力的大小有关B . 力的作用效果与力的方向有关C . 力的作用效果与力的作用点有关D . 力的作用效果与以上三者都有关3. （2分）（2016金华）2016年4月14日，NBA巨星科比布莱恩特迎来职业生涯的最后一场比赛，如图是科比在比赛中的一次投球过程，下列说法不正确的（ ） A . 他用力蹬地身体却向上跃起，是因为力的作用是相互的B . 他在起跳后的上升过程中，势能转化为动能C . 球离开手后能继续往前飞行，是因为物体具有惯性D . 球撞击篮板后反弹，是因为力能改变物体的运动状态4. （2分）奶奶做饭时，小军在旁边仔细观察，联想到许多物理现象，其中错误的是（ ） A . 泼水时，盆留在手中，水受到惯性作用飞出去了B . 把鸡蛋向碗边一撞，鸡蛋就破了，是利用了力的相互作用C . 饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状D . 静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力5. （2分）质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60N的力推乙，如图所示。以下分析正确的是（ ）A . 同时，乙对甲的推力小于60NB . 甲静止不动，乙向后退C . 乙后退的过程中，始终受到60N推力的作用D . 乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态6. （2分）所示，A、B、C三个物体叠放在水平地面上且保持静止，关于物体C受力，下列说法正确的是（ ）A . 牛顿第一定律指出“一切物体没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线状态”，因为物体C静止，所以不受力B . 受到两个力，分别是重力，地面对它的支持力C . 受到三个力，分别是重力，地面对它的支持力，B对它的压力D . 受到四个力，分别是重力，地面对它的支持力，B对它的压力，A对它的压力8. （2分）如右图所示，放在水平桌面上的书对桌面的压力和桌面对书的支持力，这两个力相同的是（ ）A . 力的作用点B . 力的大小C . 力的方向D . 力的大小和作用点9. （2分）在里约奥运会，中国姑娘对阵巴西，32 获胜。排球运动员用斜向上的力 F 把重力为G 的排球击向空中，如果不计空气阻力，如图所示能正确表示排球在空中飞行时受力情况的示意图是（ ） A . B . C . D . 10. （2分）中国的一些美食与传统节日有关。下列用物理知识解释正确的是（ ） A . 包饺子时力的作用使饺子皮改变了形状 B . 煮熟的汤圆浮起来主要是因为汤圆的重力改变了C . 粽子对盘的压力和桌面对盘的支持力是一对平衡力 D . 如果将月饼带到月球上，它的质量会减小11. （2分）汽车在牵引力的作用下沿平直公路做匀速直线运动，下列判断正确的是（ ）A . 汽车的重力和汽车对地面的压力是一对平衡力B . 汽车受到的牵引力和摩擦力是一对相互作用力C . 汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对相互作用力D . 如果汽车所受外力突然完全消失，则汽车慢慢停下来12. （2分）2015年5月l9日，中国羽毛球队在苏迪曼杯世界羽毛球混合团体赛决赛中实现六连冠，为国争得了荣誉有关羽毛球运动，下列说法正确的是（ ）A . 在空中运动的羽毛球不受重力作用B . 击球时只有球拍发生了形变C . 运动员的鞋底有花纹是为了减少摩擦D . 运动员挥拍将羽毛球击出说明力可以改变物体的运动状态14. （2分）用如右图所示的弹簧秤测一物块的重力，则下列说法错误的是（ ）A . 该弹簧秤的量程是05NB . 最小刻度是0.2NC . 被测物体的重力是4.2ND . 重力的方向是垂直向下15. （2分）对静止在水平桌面上的矿泉水瓶，下列说法正确的是（ ） A . 桌面对瓶子的支持力与瓶子所受重力是相互作用力B . 瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是平衡力C . 瓶子正放与倒放时，对桌面的压力是不同的D . 桌面对瓶子的支持力与瓶子所受重力是平衡力16. （2分）小明用弹簧测力计测大约8N的力，应选择以下哪种规格的弹簧测力计（ ）A . 量程为20N，最小刻度值为0.5N。B . 量程为5N，最小刻度值为0.1N。C . 量程为10N，最小刻度值为0.2N。D . 上述3个弹簧测力计都可以用。17. （2分）甲、乙两名同学沿相反的方向拉弹簧测力计，各用力200N，则弹簧测力计的示数（ ）A . 100NB . 200NC . 400ND . 小于200N18. （2分）将一弹簧测力计照图甲使用，测力计的读数为4N；若把弹簧测力计倒置，像图乙这样使用，两种情况下测力计下面挂的是同一物体，则图乙中测力计的读数应是（ ）A . 小于4NB . 等于4NC . 大于4ND . 无法确定19. （2分）某同学在用弹簧测力计测量一个物体的重力时，错将物体挂在拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的读数为4N，则物体的重力（ ）A . 一定大于4NB . 一定小于4NC . 一定等于4ND . 以上判断均不正确20. （2分）一测力计因弹簧断裂而损坏，若去掉断裂的一小段弹簧，将剩余的较长的一段弹簧重新安装好，并校准了零刻度，那么用这个修复的弹簧测力计测量时，测量值与原来测量值相比较，结果是（ ）A . 测量值比原来的测量值大B . 比原来的测量值小C . 与原来的测量值相同D . 以上三种情况均可能出现二、 简答题 (共8题；共26分)21. （2分）甲、乙是两个完全相同的弹簧测力计，指针调零后将乙倒挂在甲的挂钩上，稳定后甲的示数如图所示（图中乙未画出），这种测力计的每个小格表示_N，这种测力计的重力为_N22. （2分）一根弹簧原长10厘米，受到20牛顿拉力时，弹簧的长度是12厘米，则弹簧伸长1厘米。若使弹簧伸长到15厘米，则需要用2牛顿的拉力（在弹性限度内）。23. （3分）习惯上把力的_、_、_称为力的三要素。 24. （3分）用下列方法制作如图所示的“喷气火箭”：将气球吹大，并用夹子把口封紧；从一根吸管上剪取一小段，用胶带把它固定在气球上；将一根细绳穿过吸管，并水平拉直，作为“喷气火箭”运动的轨道，把封口的夹子松开，气球就会向_(填“左”或“右”)运动，使气球由静止变为运动的力的施力物体是_，此现象说明力可以改变物体的_。 25. （4分）如图所示是2015国际田联钻石联赛男子100米比赛瞬间我国选手苏炳添以9秒99的成绩获得第三名是首个跑进10秒大关的黄种人这具有里程碑的意义他起跑时用力向后瞪起跑器身体迅速向前运动，说明物体间力的作用是_的，同时也说明力可以改变物体的_以苏炳添为参照物的观众是_的他听到观众的欢呼声是通过_传到耳中的26. （2分）如图所示为“无人机”(多功能飞行器)，它具有四个旋翼，可通过无线电进行操控。起飞时，增大四个旋翼的转速，使吹向下方的风量增加，无人机就会上升，这是因为力的作用是_。在空中匀速上升时，升力_(填“大于”“等于”或“小于”)无人机的重力(不考虑空气阻力)。 27. （9分）2013年12月2日，总质量近3.8吨的“嫦娥三号”探测器从西昌卫星发射中心发射升空（如图a所示），奔向38万千米外的月球12月14日“嫦娥三号”着陆器落月后，15日与“玉兔号”巡视器成功分离（1）如图a火箭向下喷出高温高压气体，“嫦娥三号”腾空的过程中用到的物理知识有：物体间力的作用是_的；力可以改变物体的_ （2）“嫦娥三号”近月制动被月球捕获，进入环月圆轨道，飞行4天后，从环月圆轨道变轨至椭圆轨道（如图b），从远月点向近月点运动时，它的机械能_，势能_（选填“变大”、“变小”或“不变”）（3）“嫦娥三号”着陆器抵月留下深深的“足迹”如图c所示，“嫦娥三号”四个腿都设计成了“大脚丫”目的是_ （4）“玉兔”抵月在阳光中留下美丽的“倩影”（如图d），“倩影”形成是由于光的_形成；（5）从地球到月球，“嫦娥三号”的质量_（选填“变大”、“变小”或“不变”）（6）“玉兔号”巡视器俗称月球车月球车为什么不使用减震性能更好的充气橡胶轮胎？（请说出两种可能的原因）_ ;_28. （1分）力能使物体的运动_发生改变的原因。 三、 实验探究题 (共2题；共8分)29. （4分）小华和小丽在观摩一次自行车比赛中，看到运动员在转弯时，身体和自行车都是向弯道内侧倾斜的，如图所示。（1）骑自行车转弯时，身体为什么要向弯道内侧倾斜呢？小华提出了疑问。一旁的小丽说：“要想转弯，必须受力。身体倾斜是为了给自行车一个向内侧转弯的力”小华觉得小丽“要想转弯，必须受力”的观点和有道理，因为_。 （2）我们平时骑自行车转弯时，身体的倾斜没有这么明显。可为什么比赛时选手倾斜得这么明显呢？且靠内道的选手转弯时比外道选手倾斜得更明显。使骑行的自行车转弯的力的大小，可能与哪些因素有关呢？小华和小丽提出了两种猜想。猜想一：可能与骑行的速度有关。猜想二：可能与圆弧形跑道的半径有关。接着，小华和小丽一起设计实验，并在实验室里通过实验验证猜想一。把半径为0.5米的半圆轨道（左端连着横杆）通过横杆在O点与墙壁活动连接（能绕O点在竖直方向自由转动），轨道置于压力传感器上时，传感器示数为1牛。让质量为30克的同一小钢球分别从距离传感器表面不同高度的弧面A、B、C三处自由滚下，如左图所示。观察、记录每次压力传感器达到的最大示数（注：小钢球到达最低点时的示数最大），记录如下表。 该实验可以得出的结论是_。若要验证猜想二，从控制变量角度考虑，需对上述实验进行哪两项改变？（不考虑小钢球与轨道之间的摩擦）_；_。实验后，他俩在与同学们的交流中，有了新的猜想：让骑行的自行车转弯需要的力还可能与人和车的总质量有关。于是，他俩又展开了后续实验探究30. （4分）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码，做了如图所示的一系列实验，请注意观察、分析，并回答下列问题（1）分析比较图甲、乙的实验现象，乙图中小桌子上加砝码的目的是为了_；可以得出结论：当_相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；（2）分析比较图乙、丙的实验现象，丙图中小桌子倒放的目的是为了_；可以得出结论：当_相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显四、 分析作图题 (共2题；共10分)31. （5分）磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态，请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。32. （5分）如图，晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中，小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。请画出小车运动到B处时所受的各个力的示意图。第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、二、 简答题 (共8题；共26分)19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、25-6、26-1、三、 实验探究题 (共2题；共8分)27-1、27-2、28-1、28-2、四、 分析作图题 (共2题；共10分)29-1、30-1、