人教版中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷B卷 .doc

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人教版中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷B卷 一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)下列现象中,主要是由化学变化引起的是( ) A . 给试管中的水加热,没沸腾前就有很多气泡逸出B . 灯泡通电后发光C . 红磷在氧气中燃烧产生浓厚的白烟D . 高锰酸钾溶于水中形成紫红色溶液2. (2分)下图是小明同学在“化学实验操作考查”中相关的实验操作,其中正确的是( ) A . 检查装置的气密性 B . 滴加液体 C . 过滤 D . 量取40mL液体 3. (2分)下列有关分子、原子、离子及元素的说法错误的是( ) A . 氧分子是保持氧气化学性质的最小微粒B . 原子不可再分C . 氯化钠是由钠离子和氯离子构成的D . 不同种元素最本质的区别是质子数不同4. (2分)形成化学观念是化学学习的任务之下列说法中,错误的是( )A . pH=0的溶液一定是中性溶液B . 元素周期表中原子序数等于该元素原子核内的质子数C . 化学变化的过程中常会伴随能量变化D . 复分解反应前后各元素的化合价均未发生变化5. (2分)实践经验,你认为下列家庭小实验不能成功的是( ) A . 用鸡蛋壳和白醋制取二氧化碳B . 用6B铅笔芯做导电性实验C . 用自来水清除水垢(主要成份是碳酸钙)D . 用冷碟子放在蜡烛火焰上方制取炭黑6. (2分)过氧乙酸是常用的消毒剂,下列关于过氧乙酸的说法正确的是( ) A . 过氧乙酸由碳、氢、氧三种元素构成B . 过氧乙酸分子中的质子数是60C . 过氧乙酸中碳元素与氧元素的质量之比为1:2D . 过氧乙酸属于无机化合物7. (2分)2015年10月,我国女科学家屠呦呦因发现一种治疗疟疾的特效药物青蒿素(化学式:C15H22O5)而获得诺贝尔奖下列关于青蒿素的说法,错误的是( ) A . 该物质由三种元素组成B . 该物质中氧元素质量分数最小C . 每个青蒿素分子中含有42个原子D . 该物质中碳、氧元素的质量比为9:48. (2分)下列物质中,目前计入“空气污染指数” 项目的是( ) A . 氮气B . 氧气C . 稀有气体D . 可吸入颗粒物9. (2分)2015年10月,中国科学家屠呦呦获得医学诺贝尔奖。她是第一个发现青蒿素对疟疾寄生虫有出色疗效的科学家,这一发现在全球范围内挽救了数以百万人的生命。青蒿素的化学式为C15H22O5 , 下列有关青蒿素的说法正确的是( )A . 青蒿素属于氧化物B . 一个青蒿素分子由碳、氢、氧三个元素组成C . 青蒿素由碳、氢、氧三种原子构成D . 青蒿素中碳元素的质量分数最大10. (2分)将46克某物质在空气中充分燃烧后,只生成54克水和88克二氧化碳,关于该物质的组成由下列判断:一定含C、H;一定不含O;可能含O;一定含O;分子中C、H的原子个数比为4:1;该物质的化学式可能为C2H5OH其中正确的是( )A . B . C . D . 二、 填空题 (共4题;共13分)11. (4分)用适当的符号填空 碳酸根离子_ 四个硫原子_ 保持水化学性质的最小粒子_ 构成氯化钠的阳离子_ 空气中含量最多的元素_ 氯化铝中铝元素显+3价_。12. (3分)构建知识网络能帮助我们理解知识间的内在联系,下列是物质构成的知识网络图,请填写空白处 _13. (2分)化学变化的实质是破坏_,形成_的过程(填微观解释) 14. (4分)明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以_悬浮于水中的杂质,使之从水中沉降出来;实验室中常用的净化程度较高的水是_,从是否利于健康的角度分析,这种水_(填“能”或“不能”)长期饮用。 三、 推断题 (共1题;共3分)15. (3分)2022年第24届冬季奥运会将在北京市和张家口市联合举行。如图所示,甲、乙分别是O2、Fe2O3、稀盐酸、Ca(OH)2四种物质中的一种,“五环”中相交两环中的物质间能够发生化学反应。 (1)甲物质为_,乙物质为_。 (2)其中,C与甲反应的现象为_;Fe与乙反应的化学方程式为_。 (3)“五环”中的物质Fe可以替换成_(填一种即可)。 四、 实验题 (共3题;共12分)16. (3分)规范的操作是实验成功的基本保证下面是有些同学的实验操作,请根据要求回答下列问题: (1)A操作存在的错误是_; (2)B操作集气瓶中既无水又无细沙,可能造成的后果是_;已知二氧化硫是空气的污染物之一,有刺激性气味,小亮做硫燃烧实验时也在集气瓶底放少量水,其目的是:_; (3)用C操作量取水的实际体积_(填“偏大”或“偏小”);正确的读数方法应为:_; (4)D操作可能造成的不良后果是_(写出一条即可) 17. (5分)氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应。如图所示是硫、细铁丝在氧气中燃烧的实验装置:(1)对于这两个化学反应我们可以总结出:在反应类型方面,两个化学反应都是_反应;在反应条件方面,两个实验都要_;在能量变化方面,两个实验都是_反应(填“吸热”或“放热”);从生成物的种类看,三个反应的生成物都是氧化物。 (2)两个实验的集气瓶底部都放有少量水,其中A图集气瓶底部放少量水的目的是_。B图中红热的铁丝在氧气中燃烧的主要现象是_,反应的文字表达式为 _。 18. (4分)请根据右面的实验示意图,回答问题:(1)为保证A实验的成功,红磷需稍过量,目的是_(2)为保证A实验的成功,红磷需稍过量,目的是_(3)由B实验得到,水是由_组成的(4)由B实验得到,水是由_组成的(5)C实验中说明CO2具有_的化学性质(6)C实验中说明CO2具有_的化学性质(7)D为镁条燃烧实验,燃烧时发出_光(8)D为镁条燃烧实验,燃烧时发出_光五、 计算题 (共1题;共3分)19. (3分)下图为某钙片的商品标签,请根据标签的有关信息回答下列问题:(1)碳酸钙的相对分子质量是_。 (2)碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量之比为_。 (3)某儿童按标签用量服药,每天补充钙元素的质量是_g。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共4题;共13分)11-1、12-1、13-1、14-1、三、 推断题 (共1题;共3分)15-1、15-2、15-3、四、 实验题 (共3题;共12分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、18-6、18-7、18-8、五、 计算题 (共1题;共3分)19-1、19-2、19-3、
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