人教版数学五年级下册2.2.23的倍数的特征练习题C卷.doc

人教版数学五年级下册2.2.23的倍数的特征练习题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空题（共15小题） (共15题；共30分)1. （2分）下面的数中，不是15的倍数的是（ ）。A . 30B . 55C . 1202. （2分）在“21、35、56和60”这4个数中（ ）A . 2的倍数有1个B . 3的倍数有2个C . 5的倍数有3个3. （2分）既是2和5的倍数，又是3的倍数的数是（ ）A . 75B . 36C . 252D . 3604. （2分）如果b是 的倍数，d是c的倍数，那么bd是 c的（ ） A . 因数B . 倍数C . 公倍数D . 公因数5. （2分）103是一个能被3整除的4位数，中最大填（ ） A . 7B . 8C . 96. （2分）56的因数有（ ）个。A . 6B . 7C . 8D . 97. （2分）六一节前夕，同学们布置校园，在学校大路的一边插彩旗开始时，每隔3米插一面当插到第10面时，发现彩旗不够，于是重插，改为每4米插一面重插时，不需要移动位置的彩旗，除第一面外，还有（ ）面A . 第二和第六B . 第三和第七C . 第四和第八D . 第五和第九8. （2分）小伟家的客厅长6米，宽4.8米。计划在地面上铺方地砖，要求都用整块的方地砖，且恰好铺满。方地砖的边长可以是（ ）。 A . 5dmB . 60cmC . 80cmD . 1m9. （2分）a、b、c是三个不同的非0自然数，已知abc，则下列说法正确的是（ ）。A . b是a的倍数B . a是b的倍数C . c是a、b的倍数10. （2分）在36、24、18、28、42、57中是72的因数有（ ）个。A . 4B . 6C . 1D . 311. （2分）下面各数是15的倍数的是（ ）A . 25B . 45C . 73D . 8512. （2分）要使四位数 既是2的倍数，同时又是3、5的倍数，则 里依次可以填（ ）。 A . 4；0B . 5；0C . 8；313. （2分）能同时被2、3、5整除的数是（ ）A . 120B . 18C . 7014. （2分）一个数既是40的因数，又是4的倍数，这个自然数不可能是（ ）A . 4B . 8C . 10D . 2015. （2分）3的倍数比2的倍数（ ）。A . 多B . 少C . 一样多D . 无法比较二、 填空题（共5小题） (共5题；共12分)16. （3分）有一个两位数5，如果它是5的倍数，里可以填_；如果它是3的倍数，里可以填_；如果它同时是2和5的倍数，里可以填_。17. （1分）358，这个数要被3整除，里最小填_18. （2分）能同时被2、3整除的最小两位数是_，能同时被3、5整除的最大两位数是_ 19. （5分）最小的质数是_，最小的合数是_，最小的自然数是_，最小的偶数是_，最小的奇数是_。20. （1分）在0、1、7、8中选出3个数字，组成一个能同时被3、5整除的最小三位数是 _。三、 应用题（共5小题） (共5题；共30分)21. （5分）在2、3、5、7、9这五个数字中，选四个数字组成一个被3和5除都余2的四位数22. （5分）有一个自然数，它的最小的两个因数的和是4，最大的两个因数之和是100，求这个自然数。 23. （5分）五年级三班分学习小组，每组6人、每组8人、或每组12人，都正好分完，这个班学生接近50人，你知道五年级三班有多少学生吗？ 24. （10分）水果店购进40千克苹果和55千克梨。 （1）购进的梨的质量是苹果的几倍？购进的苹果的质量是梨的几分之几？ （2）把这些苹果和梨分别装箱，且每箱水果质量相等。每箱最多装几千克？一共需要几个箱子？ 25. （5分）直接写出下面各组数的最大公因数和最小公倍数4和17 8和10 8和32 12和16 4，8和12最大公因数：最小公倍数：第 8 页 共 8 页参考答案一、 填空题（共15小题） (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题（共5小题） (共5题；共12分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 应用题（共5小题） (共5题；共30分)21-1、22-1、23-1、24-1、24-2、25-1、