人教版2019-2020学年一年级下学期语文期中考试试卷（II ）卷.doc

人教版2019-2020学年一年级下学期语文期中考试试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共9题；共79分)1. （8分）看拼音，写词语。shn pk cozhn xind xu fn fi_du qshn chchng gnmng shng g j_2. （16分）找一找，组成新字，再组词。 车 火 口 身 火容 寸 韦 然 双_3. （5分）按拼音写汉字h zu_ g l_ xn lin_ pi h_4. （6分）写出划线词的近义词。 当你们得知是我的眼睛起了作用，你们将会多么自豪。_我们遵从他的遗愿捐赠了他的眼角膜。_她的话萦绕在我的耳际。_5. （9分）读一读下面的句子，换一个词语代替划线的部分，使句子的意思不变。 忽然 ， 背后传来一声叹息。_他们转过身来一看，白雪姑娘不见了，只看见一小堆迅速融化的白雪。_他们穿过树林，到处都找遍了，白雪姑娘依然无影无踪。_田野里、花园里繁花似锦，夜莺在林中欢快地歌唱，万物欣欣向荣。_6. （6分）选词填空 （1）A.茂盛 B.茂密 不远处，是一片_的桃林。夏季，正是树木长得_时期。（2）A.平静 B.寂静 C.安静 上课铃一响，教室里马上_下来了。深夜，大街上车辆行人稀少，显得很_。大风过后，一切又恢复了_。7. （20分）补充句子。 _，_。_，入竹万竿斜。8. （4分）看图写话。 提示：宽容是一种美德。看图，想想图中发生了一件什么事，他们是怎么说的，怎么做的。9. （5分）照样子写一写。 领_朋_船_朗_二、 阅读理解。 (共2题；共16分)10. （11.0分）读下面的文段，完成练习。 树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。（甲）这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？（乙）我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。（1）文中画横线的（甲）（乙）两句分别应该用怎样的语气来读？（填序号） 句（甲）：_句（乙）：_A.欢快而又急切。 B.快乐。（2）第段描写了_的场面，其中“紫的、黄的、白的”体现了花儿的_。 （3）通过“急急忙忙”“扬起双臂”等描写，我们可以体会到花孩子_。 （4）仔细品读第段，围绕“扬起双臂”展开想象：花孩子要对妈妈说什么？妈妈会怎样回答他们？ 11. （5分）阅读屋 这学期我们读了种太阳花的小猪，你最喜欢故事中的哪个小动物？为什么喜欢它？不会写的字加拼音。三、 语言表达。 (共1题；共10分)12. （10分）读句子，注意划线的词语，并造句 （1）树林深处，有几个游击队员埋伏在那里，聚精会神地盯着远方。 聚精会神 1（2）夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。 沉寂1（3）他们发现就在很近很近的地方，有个孩子坐在河岸边上，耷拉着两条腿。 发现1（4）雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。 喜欢1第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共9题；共79分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、8-1、9-1、二、 阅读理解。 (共2题；共16分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、三、 语言表达。 (共1题；共10分)12-1、12-2、12-3、12-4、