湘教版九年级上学期期中化学试卷C卷(新版).doc

湘教版九年级上学期期中化学试卷C卷(新版)一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）家庭厨房里发生的下列变化，属于物理变化的是（ ） A . 米饭煮熟B . 液化石油气燃烧C . 水沸腾D . 菜刀生锈2. （2分）下列实验操作中，正确的是（ ） A . B . C . D . 3. （2分）塑化剂是塑料软化剂，被禁止添加在食品里塑化剂的下列性质属于化学性质的是（ ） A . 无色粘稠液体B . 熔点50C . 有慢性毒性D . 溶于多数有机溶剂4. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 二氧化碳是由氧气和碳两种物质组成的B . 二氧化碳分子是由碳原子和氧原子构成的C . 二氧化碳是由碳原子和氧原子构成D . 二氧化碳分子是由1个碳元素和2个氧元素组成的5. （2分）图中“ ”和“ ”表示两种不同元素的原子，下列方框中表示混合物的是（ ）A . B . C . D . 6. （2分）近几年苏州市一直在不断提高城市的绿化水平，努力减少城市空气污染。某同学提出下列方案来减小因机动车尾气引起的空气污染，其中不可行的是A . 在机动车的排气口安装尾气净化装置B . 禁止机动车辆进入城区行驶C . 推广使用清洁、无污染的机动车燃料D . 推广使用太阳能和氢能汽车7. （2分）下列物质中含有氧分子的是A . 双氧水B . 高锰酸钾C . 二氧化锰D . 液态空气8. （2分）实验室里有一瓶标签残缺的盐酸。为能立即确定它是否为浓盐酸，你认为下列做法合理的是（ ）A . 猜想假设B . 查阅资料C . 进行试验D . 交流讨论9. （2分）吸烟有害健康在公共场所，非吸烟者会因少数吸烟者吸烟造成被动吸烟，这是因为（ ）A . 分子之间有间隙 B . 分子在不断运动C . 分子很小D . 分子是可分的10. （2分）水果散发出诱人的香味，你能闻到香味的原因是（ ）A . 分子在不断运动B . 分子的质量很小C . 分子之间有间隔D . 分子的体积很小11. （2分）原子结构示意图可以方便简明地表示原子核外电子的排布，元素周期表是我们学习化学的重要工具。请根据图片信息判断下列说法正确的是（ ）A . 钙元素的原子序数是2B . 钙元素的原子核外有2个电子C . 钙元素的原子核内有20个质子D . 钙元素的相对原子质量约为40g12. （2分）下列关于“决定”的说法错误的是（ ）A . 决定元素周期表中原子序数的是核电荷数B . 决定元素化学性质的是原子的最外层电子数C . 决定元素相对原子质量的是质子数和中子数D . 决定元素和原子种类的是电子数13. （2分）某元素的离子为M2+ ， 其核外电子数为a，核内中子数为b，则M的相对原子质量为（ ）A . a+b+2B . a+b-2C . a+bD . b+214. （2分）下列关于分子、原子的说法正确的是（ ）A . 分子能构成物质，原子不能构成物质B . 分子能保持物质的化学性质，原子不能C . 分子大，原子小D . 分子在化学反应中可以再分，而原子则不能再分15. （2分）“人造空气”帮助人们实现了太空漫步的梦想其中含有70%的N2 ， 20%以上的O2 ， 还有CO2等，下列说法正确的是（ ） A . 燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭B . “人造空气”若只有O2会更有益于人的呼吸C . “人造空气”比空气中的氮气含量低D . “人造空气”是纯净物16. （2分）某元素R的原子核带x个正电荷，则 R2+离子的核外电子总数（ ）A . x2B . x+2C . xD . 无法确定17. （2分）构成物质的微粒有分子、原子和离子下列有关这三种微粒的说法中，错误的是（ ） A . 同种原子可能构成不同种分子B . 水分子是由氢原子和氧原子构成的，氢原子和氧原子能保持水的化学性质C . 蔗糖在热水中的溶解速度更快，由此推断在受热情况下分子运动速率加快D . 同一元素的两种微粒，其原子核内质子数一定相同18. （2分）某同学想用实验证明CuSO4溶液显蓝色是由Cu2+造成的，下列实验无意义的是（ ） A . 将CuSO4溶液加水稀释B . 观察Cu（NO3）2溶液C . 观察Na2SO4D . 向CuSO4溶液中滴加足量NaOH溶液19. （2分）过氧化氢（H2O2）的水溶液俗称双氧水，关于过氧化氢的叙述正确的是（ ） A . 过氧化氢是由氢原子和氧原子组成的B . 过氧化氢是由一个氢分子和一个氧分子构成的C . 过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的D . 过氧化氢是由两个氢原子和两个氧原子构成的20. （2分）下列实验操作中，不正确的是（ ）A . 二氧化碳的验满B . 倾倒液体C . 检验气密性D . 测定溶液pH值二、 填空与简答 (共4题；共27分)21. （11分）通过初中化学的学习，我们知道通过多种途径可制取氧气。A加热氧化汞 B.分离空气 C.加热分解KClO3 D.加热分解KMnO4 E.分解H2O2 F._（1）请你在F处再写出一种其他还可以制取氧气的方法。 （2）请写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学式表达式：_。 （3）若用下图装置加热KMnO4制取氧气，指出装置中的三处错误：_、_、_。（4）实验完毕，停止加热前应该先_，再_。 22. （6分）用适当的化学符号填空 （1）绿色植物的光合作用吸收的气体是_，释放的气体是_ （2）3个水分子_（3）2个硫酸根离子_（4）氯化铁_， （5）汽水中常含有的一种酸_ 23. （2分）现有两种物质的化学式为：FeSO4和NaNO2（1）FeSO4名称_；（2）标出NaNO2中氮元素（N）的化合价为_24. （8分）实验装置的设计和组装是一个改进的过程，观察下列装置回答相关问题 （1）如果实验室用KClO3与MnO2混合加热制O2 ， 可选用上述_（填编号）作为发生装置反应的化学方程式为_ （2）根据B 装置的适用条件改进后得到C装置B装置中发生反应的化学方程式是_，此时发生装置选用B（或C）而不选用A的理由是_下列实验室气体的制取可选用上图中C、E作为制气装置的是（填编号）_： 用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气 用锌粒与稀硫酸反应制取氢气用无水醋酸钠固体与碱石灰固体在加热的情况下制CH4（3）F 装置从a、b中某一个接口进气，可以代替D、E 装置收集气体， 并且可以减少气体向空气中的逸出为了检验F装置的气密性，某同学对F装置进行了如图2所示的处理检查气密性的方法是：先将b端导管口放入水中，然后_，再用_，观察b端水中管口是否有气泡冒出现用A、F装置来制取并收集氧气，连接A装置的应是_（选填“a”或“b”）三、 实验和探究题 (共3题；共23分)25. （8分）制作馒头时常加入泡打粉，在制作过程中由于产生二氧化碳气体，使馒头变得松软可口小明对泡打粉的发面原理产生兴趣，进行了以下实验探究 【查阅资料】泡打粉是一种复合膨松剂，又称为发泡粉，可作为快速发面剂用于制作面食某种泡打 粉的主要成分是小苏打粉和酒石酸氢钾【提出问题】泡打粉为什么会产生二氧化碳气体？【猜想】猜想1：小苏打受热分解产生二氧化碳气体猜想2：酒石酸氢钾受热分解产生二氧化碳气体猜想3：小苏打和酒石酸氢钾在溶液中发生反应，产生二氧化碳气体（1）【实验探究】小明利用以下实验装置进行探究 序号实验方案实验现象实验结论在装置1的a试管中放入小苏打，加热 a试管口内壁有无色液滴，_b试管中发生反应的化学方程式为_猜想1正确在装置1的a试管中放入酒石酸氢钾，加热a试管口内壁有无色液滴，石灰水不变浑浊_在装置2的c试管中放入小苏打和酒石酸氢钾的混合物，滴加_，石灰水变浑浊猜想3正确（2）【实验反思】 通过以上实验探究，小明又查阅到碳酸氢钠分解的反应为：2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2，根据以上实验结论和所学知识，小明对探究问题又提出了第4个猜想，猜想4是_；并在以上实验的基础上，利用装置2完成实验验证，其实验方案为_通过以上实验探究，下列关于泡打粉的说法中，正确的是_A泡打粉在加水揉面与蒸馒头的过程中均能起到发面作用B泡打粉保存时要注意防潮C用纯碱替代泡打粉能起到完全相同的效果 D使用泡打粉前不需要将面进行发酵26. （8分）某化学学习小组为比较镁和铝的金属活动性强弱设计了如下实验方案 （1）实验准备： 用98%的浓硫酸配制l0%的硫酸溶液现有烧杯、玻璃棒、胶头滴管，还 需要的仪器有_；在稀释时，一定要_，并不断搅拌准备两块表面积相同的镁条和铝条，并除去表面的氧化膜要求两种金属片表面积相同的原因是_（2）【方案一】将除去氧化膜的镁条、铝条，分别与相同体积相同质量分数的硫酸反应，观察到镁比铝反应更剧烈，说明_ （3）【方案二】 连接仪器组装成如图所示实验装置某学生用抽拉法检查该装置的气密性，发现被拉出的针筒活塞一段时间后又回到原来的位置，你认为该装置是否漏气？_依次进行镁、铝与硫酸反应，写出镁与硫酸反应的化学方程式：_；要比较两种金属活动性强弱，可以测定两种金属与硫酸反应得到相同体积氢气所需要的时间；还可测定_（4）【方案三】请设计一个与上述实验不同的方案，比较镁和铝的金属活动性强弱：_ 27. （7分）实验室有氧化铜和锌的混合粉末，为提炼其中的铜，取两份等质量的样品，分别按下图两个方案进行实验：（1）方案一：写出步骤 I 中反应的化学方程式_， 该反应的反应类型为_。步骤 II 中加入的溶液 F 可能是_。（2）方案二：步骤操作的名称是_。（3）步骤 III 中反应的化学方程式_。 （4）上述实验体现了锌的活动性比铜_。 （5）两个方案你认为哪个更简易，并说明理由_。 第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空与简答 (共4题；共27分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、三、 实验和探究题 (共3题；共23分)25-1、25-2、26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、