语文版2019-2020学年六年级上册语文第二单元第6课《开国大典》同步练习A卷.doc

语文版2019-2020学年六年级上册语文第二单元第6课开国大典同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共42分)1. （5分）看拼音，写词语。xng qbio bnb zhuxun gu_cn guanxing do mm yng_2. （8分）我会比（比一比，再组词）。处_无_原_外_天_泉_3. （6分）照样子，写字组词。 兼 （嫌）弃 （谦）虚肖 口_ _毁方 采_ _碍_染 _略荒 说_ _忙4. （6分）选字填空。决 诀 快 块_定 秘_ 欢_ 冰_5. （9分）把下列句子的正确顺序写出来。小鸭只好用他的一双腿不停地游动，免得水完全被冰封住。冬天变得很冷，非常的冷！水正在结冰，人们可以听到冰块的碎裂声。最后，他终于昏倒了，躺着一动也不动，跟冰块结在一起。小鸭不得不在水上游来游去，好使水面不致于完全冻结成冰。不过他游动的这个小范围，一天晚上比一天晚上缩小。_6. （8分）读江雪，根据意思写诗句只见一只孤独的船里，有一个穿蓑衣戴笠帽的老人，独自在那寒冷的江上钓着鱼。_二、 阅读理解 (共2题；共12分)7. （9分）课内阅读最有趣的，当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了。开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中消失了。有时候，透过密密的树叶，太阳筛下一束束金光，照在水面上，照在正升起的水泡上，一直照到潭底青褐色的石头上。水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光多像一串串彩色的珍珠啊！（1）文中“多像一串串彩色的珍珠啊”中“彩色的珍珠”指的是什么？（2）文中的省略号省略了_。（3）这段写的是珍珠泉的_A . 泉水。B . 潭底冒出的水泡。C . 潭底的石头。（4）水泡的特点是_A . 晶亮、饱满、调皮、冒不完和色彩繁多。B . 晶亮、饱满、又绿又深。C . 晶亮、饱满、清可见底。（5）找出文中的拟人句。8. （3分）课外阅读“是啊，莺儿，你要好好保存!这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难、受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好!” （1）在文中找出下列词语的近义词。欺负_ 性格_（2）选择合适的答案。“愈是寒冷”中“愈”的意思是（ ）A . （病）好B . 较好C . 叠用，跟“越越”相同（3）她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！句子的意思是（ ）A . 这句话借赞美梅花不畏风雪开放飘香的特点，与下文照应，借以歌颂中华民族的优秀儿女不畏强暴、顶天立地的民族精神。B . 梅花赶在别的花之前开放，给大自然增添了秀美。（4）“气节”在课文中的意思_。三、 语言表达 (共1题；共5分)9. （5分）我会看图写话。森林里开运动会啦，看看谁来参加了?他们会怎么说，怎么做呢？第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共42分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 阅读理解 (共2题；共12分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、8-4、三、 语言表达 (共1题；共5分)9-1、