人教版2019-2020学年中考化学一模考试试卷C卷(3).doc

人教版2019-2020学年中考化学一模考试试卷C卷(3)一、 选择题（本大题包括16小题，每小题3分，共48分。） (共16题；共48分)1. （3分）化学使世界变得绚丽多彩，化学的发展使人们发现了许多物质，极大的改善了人们的生活：如：通过晒海水或煮盐井水得到粗盐，以天然气等位原料合成塑料，用铁矿石、煤炭、石灰石等炼铁，制药厂用氯化钠配制生理盐水；上述发生的变化过程中一定不需要原子重新组合就能实现的（ ） A . B . C . D . 2. （3分）下列关于“化学与生活”的认识错误的是（ ） A . 成年人缺钙易造成骨质疏松 B . 可用燃烧法区别羊毛和涤纶C . 用聚氯乙烯塑料作食品包装袋有害健康D . 添加三聚氰胺以提高牛奶中的含氮量3. （3分）以下食物中，主要富含蛋白质的是（ ） A . 米饭 B . 牛肉 C . 西红柿 D . 植物油 4. （3分）建立模型是学习化学的重要方法，下列有关模型正确的是（ ） A . 水和氢气的转化模型B . 物质分类模型C . 空气组成模型D . 物质的构成模型5. （3分）推理是化学中一种重要的学习方法，但应具体问题具体对待，否则就会产生错误的结论。则下列推理中结论正确的是（ ） A . H2O和H2O2分子构成不同，所以化学性质不同B . 点燃H2与O2混合气体可能爆炸，则点燃N2与O2的混合气体也可能爆炸C . 原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中不能再分D . 酸与碱发生中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应6. （3分）下列图像与对应的表述一致的是（ ） A . 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 B . 向一定量硫酸铜溶液中不断加入锌粉，溶液的质量变化 C . 向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断加入碳酸钠溶液至过量 D . 向稀硫酸中加水，溶液pH的变化 7. （3分）某同学利用下图所示装置探究燃烧的条件(热水温度远高于白磷着火点)。下列说法错误的是（ ）A . 图烧杯中水的温度应与中相同B . 图中白磷燃烧，产生大量白烟C . 和对比可以得出燃烧条件之一是“可燃物必须与氧气接触”D . 和对比可以得出燃烧条件之一是“可燃物的温度必须达到着火点”8. （3分）X，Y，Z三种金属中，只有Z能与稀硫酸反应，当把Y放入X的盐溶液时，Y表面有X析出，则X，Y，Z三种金属的活动性顺序为（ ） A . XYZB . ZXYC . YZXD . ZYX9. （3分）如图，这四位同学描述的是同一化学符号，此化学符号是（ ） A . HCNB . O3C . ClO2D . NH310. （3分）下列基本实验操作正确的是（ ） A . 取固体药品B . 熄灭酒精灯C . 稀释浓硫酸D . 读液体体积11. （3分）以下实验现象描述正确的是（ ） A . 红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B . 硫在空气中燃烧发出蓝紫色的火焰C . 氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生蓝色沉淀D . 碳在空气中燃烧生成二氧化碳12. （3分）甲、乙、丙、X、Y、Z六种物质间只通过一步反应就能实现图中箭头所示的转化。不符合上述要求的一组物质是（ ） 选项甲XAO2H2OBCO2CaCO3CFeFe3O4DNaOHNaNO3A . AB . BC . CD . D13. （3分）如图是某化学反应前后的微观示意图，下列说法错误的是（ ） A . 生成的甲、乙分子个数比是1:4B . 该反应属于分解反应C . 该反应前后原子个数不变D . 该反应的生成物都是单质14. （3分）有甲、乙、丙、丁四种金属只有甲在自然界主要以单质形式存在，丁盐的水溶液不能用乙制的容器盛放，但可用丙制的容器盛放这四种金属的活动性由强到弱的顺序是（ ） A . 甲乙丁丙B . 乙丁丙甲C . 丙乙丁甲D . 丙丁乙甲15. （3分）超细的铁微粒是一种纳米颗粒型材料，可在低温下将CO2分解为炭下列推测不合理的（ ） A . 超细铁微粒在反应中可能做催化剂B . 该反应有助于减少温室气体排放C . 该反应的另一产物可能是O2D . 该反应属于化合反应16. （3分）除去下列物质中所含的少量杂质，方法正确的是（ ） 物质所含杂质除杂质的方法A二氧化锰氯化钠加水溶解，过滤，蒸发结晶B氯化钠溶液碳酸钠加入过量稀盐酸，加热蒸发C氯化钙溶液稀盐酸加入过量氢氧化钙，过滤D氢氧化钠溶液碳酸钠加入适量石灰水A . AB . BC . CD . D二、 填空题（本大题包括6小题，共30分） (共6题；共30分)17. （7.0分）根据下列粒子结构示意图完成下列问题： （1）上述粒子中属于阳离子的是_，属于同种元素的粒子是_。 （2）写出E所表示的化学元素的符号_。 18. （3分）现有下列6种物质，选择相应物质的字母填空。 A石墨 B.小苏打 C.氧气 D.氢气 E熟石灰 F聚乙烯塑料 G尿素 H葡萄糖_是电解水时负极端产生的气体_可用于制轻轨电刷_可用于治疗胃酸过多_可能支持可燃物的燃烧_可用于改良酸性土壤19. （6.0分）在成都市公交车燃烧事故的原因调查中，多项证据显示，有人携带汽油上车。 （1）当空气中悬浮着一定量的汽油时，一个小火星就足以使其燃烧，这说明汽油的着火点较_(填“高”或“低”)；（2）加油站必备的消防用品之一是沙子，用沙子灭火的原理是_（3）乘坐汽车、火车等公共交通工具时，下列物品禁止携带的是 (多选)； A . 鞭炮B . 瓶装饮料C . 书刊杂志D . 酒精（4）这次事故引发了人们对公共交通消防安全问题的讨论，下列观点合理的(多选)。 A . 公交车上要配备消防器材B . 公交车上座椅用阻燃材料制成C . 对司乘人员进行消防安全知识培训20. （4.0分）工业上采用氨碱法生产纯碱（Na2CO3），主要流程如图1： （1）在三个过程中，发生分解反应的是_（填序号） （2）侯氏制碱法以食盐为主要原料制取纯碱，制得的纯碱中常含有少量氯化钠。Na2CO3和NaCl的溶解度曲线如图2所示，试回答下列问题： 在t1时，Na2CO3的溶解度是_gt2时，NaCl的溶解度_Na2CO3的溶解度（填“大于”“等于”“小于”之一）要从海水中提取NaCl，应采用的方法是_（填“蒸发结晶”或“降温结晶”）若把10g的Na2CO3加入50g水中，充分溶解后，得到t1的Na2CO3溶液的质量是_g21. （5.0分）以下是琳琳和可可设计的证明分子运动的实验，方法步骤如下图所示(说明：盖住锥形瓶口的滤纸用无色酚酞溶液浸过)： 试回答下列问题：（1）琳琳会观察到的变化现象是_； （2）可可会观察到的变化现象是_； （3）他们可以得到的结论是(答一条即可)_。 （4）琳琳在大烧杯外放一杯酚酞溶液的目是_。 22. （5分）AH是初中化学常见的物质，其中E为黑色固体，H为蓝色沉淀，这些物质的相互转化关系如图所示，其中部分生成物和反应条件已省略 （1）写出下列物质的化学式：G_，H_。 （2）化学反应常伴有能量变化，物质B与水反应时会_（“吸收”或“放出”）热量，说一说D的用途_（一条即可）。 （3）写出DF的化学方程式：_。该反应属于基本反应类型中的_反应。 三、 实验题（本大题包括2小题，共12分。） (共2题；共12分)23. （4.0分）请根据下图所示的实验室中实验装置图填空。 （1）完成图中标有数字的仪器的名称：_（2）用高锰酸钾制备氧气选择_装置，写出反应化学方程式：_。 （3）在实验室中，制取并收集二氧化碳选用装置为_和 _(填字母编号)，反应的化学方程式为：_。 （4）如图是已收集满的一瓶无色无毒的纯净气体。请你用学过的知识进行探究，确定该气体可能是什么气体，填写下表。（写一种可能） _假设验证方法及操作现象及结论 24. （8分）用过氧化钠反应来制取氧气，是潜水员使用的供氧装置的原理。 （查阅资料）常温常压下过氧化钠是淡黄色固体，在不需要加热的情况下能与二氧化碳反应生成氧气和另一化合物（生活中常见的盐）：过氧化钠能与水反应生成氧气和氢氧化钠。（设计装置）为验证过氧化钠（Na2O2）和CO2反应原理，设计如下实验装置。（实验操作）向装置中通入足量CO2气体，观察到X瓶中的淡黄色固体逐渐变为白色粉末，同时见到Y、Z装置中有气泡出现。（实验分析）（1）过氧化钠与二氧化碳反应除生成氧气外，另一化合物的化学式为_； Y中的溶液是氢氧化钠溶液：Z中浓硫酸的作用是_。 （2）验证过氧化钠和二氧化碳反应生成氧气的操作是_。 （3）反应结束后，可设计一个简单实验，验证X瓶中过氧化钠是否有剩余（除用二氧化碳验证外），其实验原理是_。（用化学方程式表示） 四、 计算题（本大题包括1小题，共10分。） (共1题；共10分)25. （10.0分）请根据下图所示的实验过程和提供的数据计算： （1）所得到的不饱和溶液中溶质的质量。 （2）合金中铜的质量分数。 第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题（本大题包括16小题，每小题3分，共48分。） (共16题；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空题（本大题包括6小题，共30分） (共6题；共30分)17-1、17-2、18-1、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、三、 实验题（本大题包括2小题，共12分。） (共2题；共12分)23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、四、 计算题（本大题包括1小题，共10分。） (共1题；共10分)25-1、25-2、