人教统编版一年级上学期语文课文第9课《明天要远足》同步练习B卷.doc

人教统编版一年级上学期语文课文第9课明天要远足同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共4题；共21分)1. （6分）按要求查字典。 “转”字用部首查字法应先查_，再查_画，“转”字的第三画是_。用音序查字法应先查_，再查音节_，组词_，“转”字还有一个读音是_，可以组词_。2. （5分）读拼音，写词语。rn cimng rtng xub tng_3. （6分）“呀”共_画，白共_画。4. （4分）试一试，转盘识字，并用形成的字组词。（方法提示：将“氵”“木”与其余的字搭配。） 我认识了：（浪）（波浪） _ _ _ _二、 现代文阅读 (共3题；共22分)5. （11分）课内阅读小抄写员。叙利奥听了心里像刀割一样。父亲竟不管他了！就是这个过去连他咳嗽一声都要担心得了不得的父亲。父亲确实不爱他了，眼里已经没有他这个人了。“啊，爸爸！没有您的爱，我是活不下去的！无论怎样，请您不要这样说。我全说出来吧，不再瞒您了。只要您仍旧爱我，无论怎样，我一定像从前一样地用功。啊，这一次我真下了决心了！”（1）下列加下划线字词注音。咳嗽_ 瞒_ 仍旧_（2）“叙利奥听了心里像刀割一样。”这句话用了什么修辞方法？生动形象地写出了什么？（3）文中画“_”的句子，你体会到了什么？（4）“这一次我真下了决心了！”叙利奥到底下了什么决心？（5）括选段的主要内容。答案：解析：意思相近即可。6. （4分）阅读下文，回答问题。 翻过来，唉睡不着。那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？（1）“睡不着”中“着”的读音是_。 （2）“睡不着”写出了小朋友明天要远足的_心情。（ ） A . 很激动 B . 很骄傲（3）想一想，大海有哪些颜色呢？ （4）仿照原文，写句子。 那地方的_，真的像_说的，那么_吗？7. （7分）阅读课文片段，回答问题。 第二天早晨一睁眼，四周还是静悄悄的。我决心不再想什么雨不雨的。谁知等我背着书包走到街上，脑门又落上了几滴水珠。我还以为是树上掉下来的，直到我仰着头躲开树，甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇（cn chn）上时，我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。我几步跑回家，理直气壮地打开柜门，拿出雨衣冲妈妈说：“妈妈，下呢，还在下呢！”妈妈一歪头冲我笑了笑，帮我（ ）好扣，（ ）上帽子。我（ ）着脖子，小心（冀冀 翼翼）地（ ）下了楼梯。我走在街上，甩着两只透明的绿袖子，觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落_它们在我的头顶和肩膀上起劲儿地跳跃_滴答_滴答滴答_（1）在括号里选择正确的注音、字形，或填上合适的动词。 （2）在文中画横线处依次填入标点符号。 （3）理解词语： 理直气壮：_。（4）文中画横线的句子运用了_的修辞手法，写出了我_的心情。 （5）你觉得文中的“我”是一个怎样的孩子？ 三、 语言表达 (共1题；共5分)8. （5分）照样子，写句子到底什么时候，天才亮呢？爸爸到底_？到底_？第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础达标 (共4题；共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 现代文阅读 (共3题；共22分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、三、 语言表达 (共1题；共5分)8-1、