小学二年级学写日记.ppt

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资源描述
学写日记 日记就是记下你每天所遇到的和所做的事情 有的人也会记下自己对这些事情的感受 日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录 什么是日记 一 观察日记二 活动日记三 心得日记 思考日记 四 摘录日记五 剪贴日记六 实验日记七 信息日记 日记种类 怎样写日记 1 日记的格式2 日记的内容3 日记的要求 日记格式 第一行 X月X日星期X天气X第二行 题目 题目要求写在这一行的中间 第三行 开头空两格 写正文 描述今天发生的真人真事 日记的内容 1 写自己见到的事 把自己看到的人物 事物 景物记下来 写出它的特征 要围绕一个中心去写 2 写自己做的事 记下学校 班级 少先队组织的各项活动 如 运动会 庆 六一 大扫除等 家庭活动 同学之间组织的有意义的活动或自己 的某些实验 如养花 养鱼 种向日葵或搞小制作 等等 参加一次写一次 写清楚时间 地点 人物 事情的经过 结果 不需要全部都写 但一定要抓住重点写 3 写自己心里的想法或你的感受 把自己对一个人 一件事的看法 以及自己在学习 生活中的一些优缺点或者你的进步 你的成长过程 也可以记录下来 日记的正文部分一般可以这样写 开头 今天我看到 听到 想到 做了 什么 中间 事情发生的原因 事情的经过 结果是怎样的 人物的动作 语言 心理 结尾 我的想法 这件事情的意义 给你的教训或你知道了什么道理 日记的要求 1 日记是记你自己的事 所以应该用第一人称 我 来写 2 日记内容要是真实的 不能够编造 3 日记书写要工整 语句要通顺 尽量用上自己所学的好词好句 用词要恰当 不写错别字 正确使用标点符号 4 我们要学会做生活中的有心人 处处留心皆学问 日记材料其实就在我们身边 如果你不注意观察 你就发现不了这些材料哦 所以 我们平时要细心观察自己周围的事物 包括你看到的 听到的 想到的以及自己所做的 傍晚 我和妈妈去河堤散步 河堤上 小草已经枯萎了 它们可怜地趴在地上 一点生气也没有 忽然 我发现一片枯黄中有一丛绿色的东西 走近一看 原来是一株蒲公英 哟 它竟有这么强的生命力 深绿色的叶子中还托起一团绒毛一样的东西 我摘下这团绒球 轻轻地一吹 绒毛就四处飘开 落到地上 妈妈说 这些绒毛中有蒲公英的种子 它常常借风力到处飘扬 跌落到哪里 明年春天就会在哪里发出新芽 我心想 明年春天 我还要来河堤上看一看 看看种子是不是真的发芽了 8月4日星期六晴散步 时间 傍晚地点 河堤人物 我和妈妈事情 散步所见 小草枯黄 蒲公英开花所做 吹蒲公英的花朵所听 妈妈的话所想 蒲公英生命力强 明年再来看 范文分析 注意 低年级的同学认识的字不多 有的字不会写时可以写拼音 我有一个小n ozh ng 你们qi o 它被zhu ngsh 得好pi oliang 它的外壳上画着两颗y 子树 树上有几个小y 子 y 子树边是一棵小树 树叶长得很m osh ng 小树的前面站着一只可爱的小t 子 小t 子的左边是一头ji nzhu ng的大xi ng 大xi ng前面坐着一头xi ngm ng的sh 子 我的小闹钟是不是很可爱呀 它可是我的小帮手 有了它 我上学再也不会迟到了 3月21日星期三晴我的小n ozh ng 写日记 并不难 日记格式很简单 开头要写月和日 星期 天气排后边 日记内容很丰富 所见 所闻和所感 日记小儿歌 俗话说 日记日记 天天要记 一日不记 不成日记 日记要求我们天天写 所以学习了如何写日记 现在同学们就开始写日记 记录每天的精彩吧
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