高中语文 3 大堰河课件 新人教版必修1.ppt

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资源描述
大堰河 我的保姆 艾青 一 作者简介 艾青 原名蒋海澄 1910年出生于浙江省金华 现代著名诗人 1929年赴法国勤工俭学 专修绘画 1932年回国 参加中国左翼美术家联盟 艾青 二 创作背景 1932年 艾青加入 中国左翼美术家联盟 7月因为参加进步的美术活动而被捕 国民党政府以 危害民国紧急治罪法 颠覆政府 罪判处艾青有期徒刑六年 被捕之后 狱中生活使他由绘画转向了新诗写作 正如诗人所说 我过的是囚徒的生活 我和绘画几乎断了关系 我自然而然地接近诗 他开始大量写诗 托人带出发表 大堰河 我的保姆 就是这样诞生的 1933年1月的一天早晨 牢房阴冷 铁窗临风 窗外晓雪飞舞 望着漫天飞舞的雪花 这位只有二十三岁的诗人 不禁想起了用乳汁把他养大的保姆 思念感激之情冲击着诗人的心 这是诗人第一次用 艾青 这个名字呈现给中国劳苦大众的一首赞美诗 它在 春光 杂志一卷三期上发表之后 立即轰动了全国 并受到了茅盾 胡风等文学前辈的好评 我爱这土地艾青 假如我是一只鸟 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱 这被暴风雨所打击着的土地 这永远汹涌着我们的悲愤的河流 这无止息地吹刮着的激怒的风 和那来自林间的无比温柔的黎明 然后我死了 连羽毛也腐烂在土地里面 为什么我的眼里常含泪水 因为我对这土地爱得深沉 一九三八年十一月十七日 三 结构内容分析 引起回忆 1 3 介绍我与大堰河的关系 追怀痛悼 大堰河生前 4 8 家务繁重 疼爱乳儿含泪别离 贫富对比生活勤俭 宽厚善良爱儿好梦 美丽心灵 大堰河死后 9 11 死后凄苦 一生悲凉殡葬之薄 悲惨写照家人遭遇 悲剧命运 直接赞美 12 13 呈给大堰河的赞美诗 赞颂讴歌 眷恋感激 同情诅咒 叙事 抒情 四 大堰河的形象 概括的语言 要点要完整 1 身世悲苦 地位卑微2 勤劳善良 慈爱无私3 安天乐命 忍辱负重 命运悲惨但高尚神圣的劳动妇女 创作的典型是什么 它同时是一个人和许多人 一幅面貌和许多面貌 别林斯基评 现代人 五 艺术手法 1 细节 真实有感染力 2 排比 一句一特写镜头 3 反复 没有了 茄子 我们还会笑吗 激励自己自信写作做个快乐的作者
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