高中化学 3.3.2 实验室里研究不同价态硫元素间的转化 酸雨及其防治（情境互动课型）课件 鲁科版必修1.ppt

第2课时实验室里研究不同价态硫元素间的转化酸雨及其防治 图示中成片的树木落光了叶子 只剩下孤零零的枝干孑然独立 是什么造成了这种令人痛惜的现象 罪魁祸首是我们经常听到的一个名词 酸雨 思考 1 酸雨是怎么形成的 2 我们怎样才能有效避免酸雨 保护我们美丽的家园呢 3 通过实验探究不同价态硫元素间的互相转化 掌握运用氧化还原反应寻找合适的氧化剂和还原剂 1 掌握二氧化硫的性质 重点 2 掌握浓硫酸的性质 特别是其强氧化性 重点 4 了解酸雨的形成及危害 加强环保意识 含有硫元素的物质在自然界中依靠大自然的作用进行相互转化 那么 在实验室中怎样实现这些物质间的转化呢 一 实验室里研究不同价态硫元素之间的转化 思考与交流 氧化 还原 知识支持 价态 性质 只有还原性 既有氧化性又有还原性 只有氧化性 2S 0S 4S 6S 1 实验内容 探究不同价态 0 4 6 硫元素之间的转化 2 实验目的 探究不同价态 0 4 6 硫元素之间的转化 归纳总结SO2 浓硫酸的化学性质 活动探究 3 实验用品 仪器 试管 试管夹 玻璃棒 胶头滴管 单孔橡皮塞 酒精灯 铁架台 带铁圈 药匙 烧杯 圆底烧瓶 止水夹 橡皮管 火柴 药品 硫粉 亚硫酸钠 氢氧化钠稀溶液 品红溶液 酸性高锰酸钾溶液 氯水 浓硝酸 稀硝酸 碘化钾溶液 碘水 酚酞 氢硫酸 浓硫酸 氯化钡溶液 锌粒 铜片 思考与交流 1 根据实验结果 用图示的方法 表示不同价态硫元素之间的相互转化关系 能写出方程式的请完成化学反应方程式 2 通过实验总结二氧化硫 浓硫酸的化学性质 0氧化剂 4氧化剂 6S还原剂S还原剂S 强氧化剂 强还原剂 概括 整合 不同价态硫元素之间的相互转化关系 1 物理性质无色 有刺激性气味的有毒气体 易溶于水 2 化学性质 酸性氧化物的通性SO2 2NaOH Na2SO3 H2O 氧化性SO2 2H2S 3S 2H2O 还原性 漂白性 能使品红溶液褪色加热后颜色恢复 二 二氧化硫的性质 SO2 H2OH2SO3 SO2的氧化性 SO2的漂白性 学与用 1 若将SO2 Cl2分别通入紫色石蕊溶液中 会观察到什么现象 原理是什么 原理 SO2属于酸性氧化物与水反应生成亚硫酸 亚硫酸会使紫色石蕊溶液变红色 Cl2会与水反应生成HCl HClO HCl会使紫色石蕊溶液变红色 HClO具有强氧化性 又会使红色石蕊溶液褪色 现象 SO2使紫色石蕊溶液变红色Cl2使紫色石蕊溶液先变红色后褪色 提示 2 等物质的量的SO2与Cl2的混合气体通入紫色石蕊溶液中 会观察到什么现象 原理 等物质的量的SO2与Cl2的混合气体一起通入紫色石蕊溶液中会发生反应 SO2 Cl2 2H2O 2HCl H2SO4 只能够使紫色石蕊溶液变红 提示 现象 紫色石蕊溶液变红 3 SO2可以使高锰酸钾褪色和SO2使品红褪色原理一样吗 提示 前者是表现还原性 后者是表现漂白性 归纳 几种具有漂白性物质的性质比较 变红 生成相应弱酸 CaCO3 先变浑浊 再变澄清 NaHSO3 NaHCO3 有还原性 有漂白性 无漂白性 4 SO2和CO2在性质上有什么区别 CaSO3 无还原性 1 物理性质 三 硫酸的性质 常用浓硫酸的质量分数为98 密度为1 84g cm 3 无色 油状液体 难挥发 以任意比与水互溶 如何稀释浓硫酸 提示 稀释浓硫酸时 一定要把浓硫酸沿着器壁慢慢地注入水里 并用玻璃棒不断搅拌 切不可把水倒进浓硫酸中 思考与交流 1 脱水性 氢氧元素按2 1的比例脱去 2 浓硫酸的特性 一般为有机物 炭化现象 吸水性 吸收现有的H2O 用来干燥一些不和浓硫酸反应的气体 如 O2 H2 CO2 CO Cl2 HCl SO2 CH4 作气体干燥剂 浓硫酸与CuSO4 5H2O 蓝色 白色 通常碱性和还原性气体不能用浓硫酸来干燥 如 NH3 H2S HI 浓硫酸的吸水性 2 吸水性 吸收现有的H2O 3 强氧化性 与金属铜 常温下 冷的 浓硫酸 浓硝酸能使Al Fe钝化 1 浓硫酸表现出 2 以上反应中 还原剂 氧化剂 3 足量的铜与2mol浓硫酸反应 能否得到1molSO2 强氧化性酸性 1 1 提示 否 随着反应进行 硫酸浓度降低到一定程度与铜不反应 想一想 1 浓硫酸表现出 2 以上反应中 还原剂 氧化剂 3 足量的碳与2mol浓硫酸反应 能否得到2molSO2 强氧化性 1 2 否 与碳的反应 想一想 3 硫酸的用途 最重要的化工原料之一 强酸性 制备硫酸盐 化肥 酸洗等 吸水性 中性 酸性气体干燥剂 脱水性 有机反应的脱水剂 难挥发性 制备易挥发性酸如 HCl 四 SO42 的检验 2 排除其他离子的干扰 如果有CO32 用H 除去 如果有SO32 尽量避免选用HNO3或生成HNO3 强氧化性 或先用HCl除去 如果有Ag 尽量避免Cl 的引入 或先除去Ag 1 操作流程 被检液 无现象 有白色沉淀 加足量盐酸酸化 滴加BaCl2溶液 五 酸雨的产生 SO3 H2O H2SO4 2H2SO3 O2 2H2SO4 提示 可以经过脱硫处理 利用如下反应处理 CaCO3 SO2 CaSO3 CO2 2CaSO3 O2 2CaSO4 思考与交流 1 我国目前主要利用的能源是煤 假如你是一位工程师 火力发电厂燃烧废气中有二氧化硫 氧气 一氧化碳等 你将采取什么措施防止二氧化硫排放到大气中 提示 酸雨中含有硫酸 亚硫酸 渗入地下 可溶解土壤中的重金属元素的化合物 使地下水中的重金属元素含量增加 大多数重金属对人体有害 2 酸雨被称为 空中死神 是人们一直关注的问题 请你根据所学知识回答下列问题 1 酸雨渗入地下 会影响饮用水的水质 危害人体健康 原因是什么 提示 SO2溶于雨水形成H2SO3 在空气中久置H2SO3会被氧气氧化生成强酸H2SO4 故酸性增强 待H2SO3被完全氧化完后 pH不再改变 2 由SO2溶于雨水形成的酸雨 长时间在空气中放置 酸性将如何改变 H2SH2SO3H2SO4BaSO4FeSSSO2SO3CuSO4 硫元素知识网 下列物质能使品红溶液褪色 且褪色原理基本相同的是 活性炭 氯水 二氧化硫 臭氧 过氧化钠 双氧水A B C D C 2 下列有关SO2气体的实验现象中不正确的是 A 装满SO2的试管倒立在滴有紫色石蕊试液的水槽中 进入试管的溶液呈红色B 将SO2通入有品红溶液的试管中 红色渐褪 给试管加热无明显变化C 将SO2通入有溴水的试管中 颜色渐褪 给试管加热无明显变化D 等物质的量的Cl2和SO2同时通入品红溶液中 无明显变化 B 3 下列叙述或操作正确的是 A 浓硫酸具有强氧化性 稀硫酸无氧化性B 浓硫酸不慎沾到皮肤上 应立即用水冲洗C 稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿着烧杯壁慢慢地注入盛有水的烧杯中 并不断搅拌D 浓硫酸与铜的反应中 浓硫酸仅表现强氧化性 C 4 下列减少酸雨产生所采取的措施不正确的是 A 少用煤作燃料B 把工厂烟囱造高C 开发新能源D 燃料脱硫 B 把工厂烟囱造高 不能减少二氧化硫 氮氧化物的产生 即不能减缓酸雨污染 5 某课外活动小组的学生利用下图所示装置分别做如下实验 1 在试管中注入某红色溶液 加热试管 溶液颜色逐渐变浅 冷却后恢复红色 则原溶液可能是 溶液 加热时溶液由红色逐渐变浅的原因是 稀氨水和酚酞 NH3逸出 所以溶液的颜色变浅 稀氨水中的 2 在试管中注入某无色溶液 加热试管 溶液变为红色 冷却后恢复无色 则此溶液可能是 溶液 加热时溶液由无色变为红色的原因是 溶有SO2的品红 SO2气体逸出 品红溶液恢复红色 加热时 在小事情上一丝不苟 并且能为他人着想的人 在大事上也决不会马虎