高中语文 第3课《论握手》课件 粤教版必修2.ppt

第3课论握手 1 注音 j zh ku n zhu ji n m w j n p f y n y n h h hu hu 2 写对字形 挽 娩 嫌 缣 谦 3 解释词义 1 受宠若惊 2 萍水相逢 3 矜持 4 尴尬 受到过分的宠爱待遇而感到意外的惊奇 比喻向来不认识的人偶然相逢 拘谨 拘束 处境困难 不好处理 神色 态度 不自然 5 拙笨 6 格格不入 7 谨言慎行 8 泾渭分明 笨拙 有抵触 不投合 指说话小心 行动谨慎 比喻界限清楚 是非分明 9 待人接物 10 谈笑风生 11 我行我素 12 旁若无人 与他人交往相处 形容谈话时又说又笑 兴致很高 并且很有风趣 指不受外界影响 按自己平素行事方式去做 好像身边态度傲慢 目中无人 也形容态度自然 无拘无束 13 堂堂正正 14 笑容可掬 15 肺腑之言 形容军队军容整齐 军力强大 也形容正大光明 容笑容满面 指发自内心的真实话语 4 近义词辨析 1 祛除 驱除 辨析 祛除 指除去 疾病 疑惧或邪祟等 驱除 指赶走 除掉 人或动物 黑龙江省食品药品监督管理局市场监督处工作人员提醒人们 不要听信治疗肿瘤广告的宣传和误导 否则 不但 不了疾病 反倒耽误治疗时机 活塞队主帅桑德斯在与爵士之战的第三节因与裁判争论被 出场 本场比赛活塞队93 103不敌爵士队结束二连胜 祛除 驱除 2 清静 清净 辨析 清静 指 环境 安静 不嘈杂 清净 指没有事物打扰 清澈 据传 2008年所有选秀节目将停办 在奥运年还世人一个 耳听如此噪声 就连一些展台上的模特也要抽空换个姿势来捂一捂耳朵 求得片刻 有记者干脆用事先准备好的专用耳塞堵上耳朵 清净 清静 3 按照 依照 辨析 按照 指根据 依照 重在引进动作行为的凭借和根据 依照 指依从 听从 重在强调以某事为根据完全照办 法律条文多使用 依照 轰动一时的 5 15 广东电白校园血案日前已由茂名市中级人民法院 中华人民共和国刑法 规定一审判决 以故意伤害罪判处吴健国有期徒刑十五年 2007年度广东纳税百强排行榜 综合纳税和主要税种 主要行业 主要经济类型进行分类 共分为15大类 依照 按照 趣味小活动 一般在什么样的情况下人们会握手致意 在日常生活中 你跟他人握过手吗 今天步入高中课堂的你 已经站在了青少年的行列 请你起立 跟你的新同桌 你周围的同学握握手 A 大力水手型 握手力量偏大 握得密不通风 B力气过大 甚至让你疼痛 C 蜻蜓点水型 握手时间短 但握得紧 坦率热情 坚强开朗 自负逞强 渴望征服 善于周旋 为人友善轻松 游刃有余 但这种人容易多疑 难以完全信任他人 D握手短且力度很轻 敷衍了事 性格软弱 或者情绪低落 E 持续作战型 长时间握着你的手没收回 对你很感兴趣 想大胆直白地与你更深入的交流 他 她 的握手属于哪种类型 关于作者莱 亨特 LeighHunt 1784 1859 是英国著名的散文家 评论家 诗人 浪漫主义代表作家之一 1801年就发表诗集 少年诗集 亨特和他哥哥约翰共同创办了当时最著名的报纸 观察家 TheExaminer 他以 观察家 为园地 阐述他的自由观 而这些观点却给他带来了当局对他的政治迫害 1813年 两兄弟因 诽谤摄政王 被判处两年监禁 因此 亨特兄弟被称为是新时期改革的烈士 但对于莱 亨特来说 他的文学成就要大于其他方面的成就 通过 观察家 他向世人介绍了两位伟大的浪漫主义作家 济慈和雪莱 亨特的的一生都在不停的创作 他的诗歌主要包括叙事诗 里米尼的故事 TheStoryofRimini 1816 短诗 安博 本 阿戴姆 AbouBenAdhem 珍妮吻了我 JennyKissedMe 但他真正的成就在散文 他天生就是一个记者和散文家 他为很多期刊编辑和写作 1822年 雪莱和拜伦邀请他去意大利创办季刊 自由主义者 TheLiberal 不幸的是他刚到意大利一周 雪莱就被淹死了 拜伦也无心再办 四期之后 自由主义者 便告流产 亨特回到了英格兰 继续为各类期刊写作 直到1953年 亨特主要的文学批评作品包括 想象与幻想 ImaginationandFancy 1844 智慧与幽默 WitandHumour 1846 其他杂论收集在 女人 男人和书 Women MenandBooks 1847 乡镇 TheTown 1848 闲谈集 TableTalk 1851 和 郊区老法庭 OldCourtSuburb 1855 里面 亨特有着伯乐的眼光 是他发现了雪莱和济慈的创作天才 他对济慈的早期创作有着深远的影响 晚年的亨特和狄更斯 卡莱尔和布朗宁都是好友 一 初步浏览 整体把握 1 要求 全文1179字 请在3分钟内快速浏览完毕 并能口头概括文章大意 2 讨论 作为杂文的代表 本文在选材上有何特色 留心处处皆学问 生活事事皆文章 二 细读论点 详品思路 握手 与人交往 两种失态现象 1 要求 请给段落标上序号 再次品读全文 并于10分钟内划出文章各段落的重点句 以及对应表格填写相关内容 握手 与人交往 两种失态现象 两种窘况可以避免 非要选其一 倾向与人热情握手 结论 三 语言特色 1 关联词的使用 1 诚然 但是 2 倘若 那么 3 况且 应当 4 无论 还是 也 5 可是 语言客观准确 体现理性与智慧 2 请阅读第4自然段 谈谈该段语言特色和写作手法 两位先生待人接物处事方式 态度 改变前 改变后 对比 1 两人前后态度对比 2 两者对人们对其握手态度不满采用不同处理方式上的对比 凝练 形象的用词 1 为什么开头说 无论亲疏 不分场合 见手即握 一脸殷勤 笑容可掬 让人觉得他们仿佛是天下最密不可分的挚友 是一种失态 答 答案 因为你与他不过是点头之交 甚或是初次相遇 虽然握手 也许连各自姓名都不知道 难免尴尬 这样握手就有了些许做作成分 2 自此之后 他与人相见时的姿态翻然改变 握手频频 热情亲切 他 翻然改变 握手频频 的原因是什么 答 答案 他从 风闻 中了解到人们都对他的 自视清高 姿态傲岸 有意见 而有意识地改变自己在人们眼中 冷淡无味 的形象 知道握手是能够达到沟通对方的目的 3 文章议论了几种握手情形 说说生活中哪一种情形会出现得比较多 为什么 答 答案 在一定的场合中 能够跟相见之人热情握手 笑容可掬 因为握手热情不一定完全来自真诚 但能带来一种和谐气氛 使见面之人感到友善 而有利于接下来的交流 因为就待人接物而言 这种热情和友善也是被奉为至理的 因为它也最符合生活逻辑 能够体现一个人的修养 气度 从而较容易取得他人的信任 1 自然有趣地导入要论述的话题 从两种握手失态的生活现象入笔 使文章读来亲切可信 2 论证观点的材料全部来自生活本身 论中有叙 叙中有议 使人不自觉地进入作者的文章中 大有感同身受之意 小结 结构图 一概热情式 一 列举两种失态的握手情状 欲伸还缩式 二 引出作者观点 热情友善应为为人处世的至理 三 两位先生对握手态度的处理 写作特色 一 结构之清 脉络清晰 一目了然 二 选材之妙 以 握手 得出与人相处之道 三 语言之美 关联词使用严谨准确 成语及四字短语幽默形象 充满理趣 四 手法之巧 巧用比喻 善用对比 生动形象 言行举止 跃然纸上 握手歌 握着上司的手 点头哈腰不松手握着纪检的手 浑身上下都发抖握着财务的手 拉起就往餐厅走握着老婆的手 一点感觉也没有握着情人的手 仿佛回到十八九 讽刺了贪官污吏的生活作风 握手陈慧娴 我好想向你问候却担心你也念旧体温将会骤然骤跌要爱个不休我好想细说事后却不想你再聚旧只好一笑定神望你握一握会走我怕握得紧会失态你难接受握得轻怕未够感觉我握一次手扫扫掌心出了的汗刷刷我衣袖握一握有没有感觉都不必开口我不相信再问候会比得见你而愁放低一个电邮号码转身即走