人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上学期语文第五单元测试题（A卷）C卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上学期语文第五单元测试题（A卷）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用。 (共8题；共26分)1. （1分）读拼音，写四字词语。 d go wng zhngxng s cng cng_qn b n xzhng gun l di_y yng dn cuwi b ln ln_wn xing gng xnzhng dng ji ci_zhng y ti shnjin wi zh zh_2. （1分）按意思写词语。 形容射箭或打枪准确，每次都命中目标。也比喻做事有充分把握。_缺点；欠缺；不完美。_（言语、动作或姿态）引人发笑。_直截了当，干脆。_3. （4分）比一比，再组词。 干_ 奇_ 别_千_ 哥_ 到_4. （4分）选词填空。(填序号) 倒影 倒映（1）山上的点点灯光，_在湖水中。 （2）从清清的湖水中能看到岸边树木的_。 5. （5分）写出近义词等闲_磅礴_难_暖_6. （6分）根据意思写词语。 原指君臣协力，集思广益。后形容精神高度集中。_形容射箭或打猎准确，每次都命中目标，也比喻做事有充分把握。_7. （4分）按要求完成句子练习。 （1）圆明园建筑宏伟 圆明园收藏着最珍 贵的历史文物。(用恰当的关联词语连成一句话) （2）位于北京西北郊的圆明园,是一座举世闻名的皇家园林。(缩句) （3）大家都讲卫生，我们的健康和疾病就会有保障。(修改病句) （4）仔细读上联,选择合适的词组成下联。 幸福人家国泰民安桃李争妍乐呵呵天地宽福永存上联:风和日丽春常驻 下联: _。（5）他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走。（改成被字句） （6）圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。（改为反问句） （7）每个孩子手擎一支红烛，红烛流淌着红宝石般的泪。（仿写比喻句） （8）园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。（用划线词造句） 8. （1分）连词成句，并加标点。 春天 去 几个 我们 寻找 孩子春天的 琴声 那是 吧二、 阅读理解。 (共1题；共3分)9. （3分）阅读短文，回答问题。 羊吃草的启示我家后面有一片绿草茵茵的坡地，那就是我小时候放羊的地方。太阳隐去了通红的大圆脸，偏南风吹来五彩缤纷的晚霞，这是夏天里最怡人的时刻。羊吃草，要数这时候最欢。瞧，它们那副聚精会神的样子，真好像世界上再没有事可使它们分心了，它们把小嘴儿贴在草地上，鼻翼不停地动着，有毒的“土香草”被留下了；嫩芽一根接一根被扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的，是那样永不倦怠地咀嚼着几只羊吃过了草，在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里尚未消化的草根、草茎，这时又被送进口中，进行着第二次、第三次咀嚼。羊吃草实在有趣要是每个孩子都能从中吸取教益那该多好啊我们的学校不正是这一片绿草如茵的坡地吗同学们在校学习是否专心致志，珍惜大好时光？对于我们周围的世界分得清嫩芽和“土香草”吗？特别是羊吃草那种一丝不苟、不厌其烦、永不倦怠的精神，同学们是否具备呢？新的知识学完了，对于那些不理解或消化不透的“草根”、“草茎”，同学们是否善于经常“翻草”，反复咀嚼，直到完全消化为止？我不止一次观察过羊吃草，也不止一次地琢磨上面这些问题。要是我们在学习中像小羊吃草那样，那我们还有什么学不好呢？（1）小小调音师（给加点字选择正确读音）。 反复1（f f）草茎2（jng jng）扯断3（ch ch）琢磨4（zu zhu）（2）词语擂台（补充词语）。 1 2如茵 3 4缤纷 不5其6 聚7 8神（3）给文中画横线的句子加标点。 （4）用找出描写羊吃草的句子。 （5）文中写羊吃完草后，不停地“翻草”，在学习知识时，“翻草”和“草根”分别指什么？ 三、 作文。 (共1题；共1分)10. （1分）作文。 每个人心中都有一处自己喜欢的地方,它可能是校园一角,可能是家周围的某一个地方,也可能是远方一个难忘的地方。这个地方可能并不引人注意,也可能是名闻天下的名胜古迹请写一写你喜欢的一个地方,写出你喜欢它的原因。要求:语句通顺,感情真实,不少于400字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用。 (共8题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7、7-8、8-1、二、 阅读理解。 (共1题；共3分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、三、 作文。 (共1题；共1分)10-1、