人教版（新课程标准）2019-2020学年五年级下册语文第15课《金色的鱼钩》同步练习B卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年五年级下册语文第15课金色的鱼钩同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共22题；共105分)1. （7分）给下面的一段话填上正确的标点符号。 老班长猛抬起头_看见我目不转睛地看着他手里的搪瓷碗_就支吾着说_我_我早就吃过了_看到碗里还没吃干净_扔了怪可惜的_2. （6分）想像空间，我会写比喻句。朵朵太阳花都像_。这草原上的羊群就像_。妹妹的脸红得像个_。节日的广场成了_。天上的云变化多姿，有的像_，有的像_。3. （2分）我把词语送回家。A预料 B预计这件事的发生不出他的_。爸爸_明年可以住进新房。4. （2分）读句子，说说句中省略号的作用。小梁，别浪费东西了。我我不行啦。你们吃吧！表示_，说明了老班长_。5. （8分）比一比，组成词语。颧_ 稞_ 搪_ 锈_灌_ 棵_ 塘_ 绣_6. （6分）选择关联词填空。虽然但是 哪怕也 宁可也 无论也老班长下了决心，_多么艰苦，_要把我们带出草地。老班长_瘦得只剩皮包骨头，眼睛深深地陷了下去，_一直用饱满的情绪鼓励着我们。老班长_自己咀嚼鱼骨、草根，_不让三个病号没有营养。7. （5分）按要求改写句子。我把碗端到嘴边，泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。（缩句）8. （7分）课文内容我知道金色的鱼钩运用了_描写，_描写，_描写，_描写等手法，塑造了_高大光辉的英雄形象，让我们为老班长_和_的革命精神而深受感动，鼓舞和震撼。9. （3分）选词填空。严厉 严肃 严峻现在的形势太_了。你能否不要这么_啊！老师_地批评了小张。10. （1分）给下列句中加下划线的词换个意思相近的词。有一次，我禁不住问他：“老班长，您怎么不吃鱼啊？” _11. （6分）选择正确的读音。着_急（zho zho zhu） 着_落（zho zho zhu） 勉强_（qing qing jing） 富强_（qing qing jing）暖和_（hu hu huo） 和_稀泥（hu hu huo）12. （2分）这篇课文篇幅较长，按照事情发展顺序可以分为四部分：第一部分（开头到“大伙都叫他老班长”），讲故事发生的时间、地点、当时的情况，介绍了老班长的外貌和“老班长”这个称呼的由来。第二部分（从“三个病号走不快”到“沉重极了”），讲_。第三部分（从“挨了一天又一天”到“很久很久”），讲走到草地边缘，老班长牺牲了。第四部分（最后一个自然段），讲_。13. （6分）按要求写词语。奄奄一息（AABC式）：_ _热气腾腾（ABCC式）：_ _重重叠叠（AABB式）：_ _14. （6分）火眼金睛，辨字组词。舒_ 颗_ 厉_抒_ 棵_ 历_15. （1分）找出下面一段话中的错别字，画出来，把正确的依次写在后面的横线上吹事班长快四十岁了，个儿挺高，背有点驮，四方脸，高颧骨，脸上部满皱纹，两鬓都班白了。因为全连属他岁数大，对大家又特别亲，大伙都叫他“老班长”。_。16. （4分）看拼音写词语shui ruy tngm mnx ch wng wi_17. （8分）给划线的字选择恰当的解释，把序号填在横线上。管：A管子；B形状像管的电器件；C量词；D管理；E管教；F担任；G过问；H保证，负责供给。这里管吃住，你还不放心吗？_妈妈同时可以管十几台机器。_爷爷、奶奶管孙子很严，从不娇惯。_这件事我们不能不管。_姐姐是一个活跃分子，在学校管文娱方面的工作。_一根钢管从空中砸了下来，多悬哪！_他手里的那管毛笔非常好。_这个工厂生产的电子管可以出口。_18. （8分）我会组词。颧_ 稞_ 搪_ 绣_灌_ 棵_ 塘_ 锈_19. （5分）老班长奄奄一息时，仍不肯喝一口鱼汤，他说：“小梁，别浪费东西了我不行了。你们吃吧！还有二十多里路，吃完了，一定要走出草地去！”从老班长临终的话，可以看出他有什么样的精神品质？20. （5分）“我”问老班长为什么自己不吃鱼，他还好像回味似地说“吃过了。”为什么用“回味似地”呢？ 21. （2分）根据意思写出成语。形容气息非常微弱，只剩一口气。_指出乎意料的高兴。_22. （5分）选择正确的读音。炊事员_（Achu Bcu）宿营_（As Bsh）禁不住_（Ajn Bjn）支吾_（Aw Bw）拧成疙瘩_（Anng Bnng）二、 阅读理解 (共1题；共31分)23. （31分）课外阅读。_圆圆的豌豆躺在竹匾里，暖暖的太阳晒着，好舒服！忽然，一粒豌豆动了动，同伴们被它碰醒了，嘀咕起来：“别影响别人休息好不好！”“我就是要动，”会动的豌豆大叫起来，“你们会自己动吗？哼！”大家奇怪地瞪大了眼睛。“我_要动，_要跳舞。”会动的豌豆左右摇摆起来，嘿，还是扭的摇摆舞呢。大家更惊讶了。“我_要跳舞，我_”不等会动的豌豆说完话，一只黑壳虫从它肚子里钻出来，抖抖触须，飞走了。会动的豌豆不再动，也不再说话了。大家看看它肚皮上的圆眼儿，说：“唉，多可怜呀！”（1）根据短文内容填空。“大家奇怪地瞪大了眼睛”，是因为_。（2）根据短文内容填空。“大家更惊讶了”，是因为_。（3）从文中选择一个恰当的词做为题目：_。（4）从文中选择一个恰当的词做为题目：_。（5）根据短文内容填空。“会动的豌豆不再动了”，是因为_。（6）选择关联词，填在括号内。既也 不仅还一边一边 不但而且我_要动，_要跳舞。我_要跳舞，我_（7）选择关联词，填在括号内。既也 不仅还一边一边 不但而且我_要动，_要跳舞。我_要跳舞，我_（8）照样子填词。例：一(粒)豌豆一_太阳一_竹匾 一_电视机一_蓝天一_星星 一_黑壳虫（9）照样子填词。例：一(粒)豌豆一_太阳一_竹匾 一_电视机一_蓝天一_星星 一_黑壳虫（10）根据短文内容填空。“大家奇怪地瞪大了眼睛”，是因为_。（11）根据短文内容填空。“大家奇怪地瞪大了眼睛”，是因为_。（12）根据短文内容填空。“大家更惊讶了”，是因为_。（13）根据短文内容填空。“大家更惊讶了”，是因为_。（14）根据短文内容填空。“会动的豌豆不再动了”，是因为_。（15）根据短文内容填空。“会动的豌豆不再动了”，是因为_。第 13 页 共 13 页参考答案一、 基础运用 (共22题；共105分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、二、 阅读理解 (共1题；共31分)23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、23-6、23-7、23-8、23-9、23-10、23-11、23-12、23-13、23-14、23-15、